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Adecuando la planificación de acuerdo a las necesidades y características que el grupo tiene.

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Trabajo por metodología por proyectos, diagnóstico desde la comunidad.

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Integra. Los elementos del currículum en la práctica cotidiana y en las experiencias significativas.

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Integra. Los elementos del currículum en la práctica cotidiana y en las experiencias significativas.

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Adecuando las diferentes actividades dentro de la planificación conforme a las necesidades que el grupo presenta

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Llegar a acuerdos y compromisos mediante una comunicación asertiva que favorezca siempre el desarrollo del aprendizaje y del autoestima del
Estudiantado

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🌻Los alumnos diseñan una clase, con base a un tema
🌺 Elaboran un guion de entrevista con sus padres y familiares para conocer su opinión respecto a un tema dado
🌹

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Adaptar la planeación a las características y necesidades de los alumnos; a los tiempos y los recursos.

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Adaptar la planeación a las características y necesidades de los alumnos; a los tiempos y los recursos.

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Integra. Los elementos del currículum en la práctica cotidiana y en las experiencias  significativas.

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Integra. Los elementos del currículum en la práctica cotidiana y en las experiencias  significativas.

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Metodología por proyecto.
Desde reconocer o conocer su comunidad hasta proponer alternativas de solución que sean de utilidad para mis estudiantes.

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Con las y los estudiantes y demás integrantes de la comunidad educativa y social.
Profra. Lupita

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Brindamos procesos de andamiaje que llevan a los estudiantes a su zona de desarrollo próximo, en el que las estrategias que utilizamos contribuyen a una verdadera obtención de aprendizajes.

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Conocer las características de los estudiantes

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https://www.youtube.com/watch?v=Mdq6JEuMsjY