# data[].attributes.headline
הטיפול יתבסס על  היררכיה: למטפל יש מקום עליון במערכת היחסים, המטפל הוא בעל הידע ובעל ההבנה. 

# data[].attributes.subject
הטיפול יתבסס על  היררכיה: למטפל יש מקום עליון במערכת היחסים, המטפל הוא בעל הידע ובעל ההבנה. 

# data[].attributes.headline
מערכת היחסים שתבנה היא של שיח מכיל. כלומר לא אדם אחד מחזיק בידע אלא תהליך משותף של בניית כלים להתמודדות עם החרדה והסתכלות משותפת על המצב ממבט על. 

# data[].attributes.subject
מערכת היחסים שתבנה היא של שיח מכיל. כלומר לא אדם אחד מחזיק בידע אלא תהליך משותף של בניית כלים להתמודדות עם החרדה והסתכלות משותפת על המצב ממבט על. 

# data[].attributes.headline
4.	מהו אופי מערכת היחסים שתיווצר בין המטפל למטופל? 

# data[].attributes.subject
4.	מהו אופי מערכת היחסים שתיווצר בין המטפל למטופל? 

# data[].attributes.headline
ראיית המציאות כמצב קיים שאתו צריך להתמודד ולמידה מכישלונות

# data[].attributes.subject
ראיית המציאות כמצב קיים שאתו צריך להתמודד ולמידה מכישלונות

# data[].attributes.headline
 	אסוציאציות חופשיות, קלפים ושיתוף חלומות

# data[].attributes.subject
 	אסוציאציות חופשיות, קלפים ושיתוף חלומות

# data[].attributes.headline
3.	הדגימו באמצעות שימוש בטכניקות שנלמדו במסגרת הקורס, כיצד ניתן להגשים את המטרות של ההתערבות הטיפולית במקרה שהצגתם.

# data[].attributes.subject
3.	הדגימו באמצעות שימוש בטכניקות שנלמדו במסגרת הקורס, כיצד ניתן להגשים את המטרות של ההתערבות הטיפולית במקרה שהצגתם.

# data[].attributes.headline
מטרת הטיפול ההומניסטי היא לעזור למטופל לפתח תחושת עצמי חזקה ובריאה יותר, הנקראת גם מימוש עצמי . טיפול הומניסטי מנסה ללמד את הלקוחות שיש להם פוטנציאל להגשמה עצמית. סוג זה של טיפול מבוסס על תובנה, כלומר המטפל מנסה לספק למטופל תובנות לגבי הקונפליקטים הפנימיים שלו.אחד המאפיינים החשובים ביותר של טיפול הומניסטי הוא אמפתיה. רעיון זה מתמקד ביכולת של המטפל לראות את העולם דרך עיני המטופל. כאשר המטופל רואה כי מבינים לרגשותיו הוא יכול לחוש בטוח וכי פחדיו נורמליים. בזמן הטיפול מפרקים לו את פחדי הבחינה לגורמים וכך ניתן למצוא פתרונות בשלב אחר שלב. בנוסף כאשר המטופל מקבל כלים לעזרה עצמית והעצמה אישית הוא יוכל בשטח לטפל בעצמו בעת חרדה.

# data[].attributes.subject
מטרת הטיפול ההומניסטי היא לעזור למטופל לפתח תחושת עצמי חזקה ובריאה יותר, הנקראת גם מימוש עצמי . טיפול הומניסטי מנסה ללמד את הלקוחות שיש להם פוטנציאל להגשמה עצמית. סוג זה של טיפול מבוסס על תובנה, כלומר המטפל מנסה לספק למטופל תובנות לגבי הקונפליקטים הפנימיים שלו.אחד המאפיינים החשובים ביותר של טיפול הומניסטי הוא אמפתיה. רעיון זה מתמקד ביכולת של המטפל לראות את העולם דרך עיני המטופל. כאשר המטופל רואה כי מבינים לרגשותיו הוא יכול לחוש בטוח וכי פחדיו נורמליים. בזמן הטיפול מפרקים לו את פחדי הבחינה לגורמים וכך ניתן למצוא פתרונות בשלב אחר שלב. בנוסף כאשר המטופל מקבל כלים לעזרה עצמית והעצמה אישית הוא יוכל בשטח לטפל בעצמו בעת חרדה.

# data[].attributes.headline
במקרה של ליאור נדרש טיפול פסיכולוגי על מנת להתגבר על חרדת המבחנים שתוקפת אותו הסיבה לכך היא שליאור יתקל בהמון מבחנים במהלך החיים והוא לא יצליח להתחמק מהם החל מבית הספר היסודי בו נמצא עכשיו דרך החטיבה, מבחני בגרות, פסיכומטרי ותארים. כאשר בכל שלב רמת המבחנים עולה והקושי יעלה יחד עם זאת. טיפול רפואי לא יעזור מהסיבה שאין כאן צורך בהתערבות רפואית או תרופתית וזאת מכיוון שהקושי הוא נפשי שניתן להתגבר עליו.על פי שיטה זו האדם נותן לחרדה לנהל אותו ומתנהל כך מתוך בחירה.  מטרת הטיפול הינה שהמטפל שם דגש בהקשבה והבנה שלו בתהליכים לא מודעים. דרך ההבנה ניתן להשיג שליטה טובה בעולמנו הרגשי ולהשיג חופש רב יותר בבחירות ואפשרויות התמודדות בהווה.על ידי הטיפול הפסיכואנליטי המטפל יחפש, ילקט ויאסוף חומרים מנטליים שעולים מהנפש של ליאור ויבחן האם חרדת המבחנים היא תוצאה של דבר אשר חווה בעבר?

# data[].attributes.subject
במקרה של ליאור נדרש טיפול פסיכולוגי על מנת להתגבר על חרדת המבחנים שתוקפת אותו הסיבה לכך היא שליאור יתקל בהמון מבחנים במהלך החיים והוא לא יצליח להתחמק מהם החל מבית הספר היסודי בו נמצא עכשיו דרך החטיבה, מבחני בגרות, פסיכומטרי ותארים. כאשר בכל שלב רמת המבחנים עולה והקושי יעלה יחד עם זאת. טיפול רפואי לא יעזור מהסיבה שאין כאן צורך בהתערבות רפואית או תרופתית וזאת מכיוון שהקושי הוא נפשי שניתן להתגבר עליו.על פי שיטה זו האדם נותן לחרדה לנהל אותו ומתנהל כך מתוך בחירה.  מטרת הטיפול הינה שהמטפל שם דגש בהקשבה והבנה שלו בתהליכים לא מודעים. דרך ההבנה ניתן להשיג שליטה טובה בעולמנו הרגשי ולהשיג חופש רב יותר בבחירות ואפשרויות התמודדות בהווה.על ידי הטיפול הפסיכואנליטי המטפל יחפש, ילקט ויאסוף חומרים מנטליים שעולים מהנפש של ליאור ויבחן האם חרדת המבחנים היא תוצאה של דבר אשר חווה בעבר?

# data[].attributes.headline
2.	מה המטרות המרכזיות של ההתערבות הטיפולית במקרה זה?

# data[].attributes.subject
2.	מה המטרות המרכזיות של ההתערבות הטיפולית במקרה זה?

# data[].attributes.headline
מבחנים הם חלק בלתי נפרד מחיי היום-יום בחברה שלנו ומבחני הישגים בבית הספר , מבחני אינטליגנציה, מבחני סינון לצורך קבלה לעבודה ולקידום בה וכיוצא באלה. לפי הגישה ההומניסטית חרדת בחינות פוגעת באמונה כי העולם הוא מקום טוב וחיובי והופכת אותו למקום מלחיץ עם תנאי סף. חרדת בחינות נובעת מפרשנויות של הנבחנים את ההכנה לבחינה והבחינה עצמה כמצבים מאיימים, או מקשים בלמידה לבחינה ובתפקוד נאות בעת הבחינה. בעזרת הפסיכולוגיה ההומניסטית ניתן להטות את הפרשנות של המטופל לראייה חיובית את ההכנה למבחנים אלו.

# data[].attributes.subject
מבחנים הם חלק בלתי נפרד מחיי היום-יום בחברה שלנו ומבחני הישגים בבית הספר , מבחני אינטליגנציה, מבחני סינון לצורך קבלה לעבודה ולקידום בה וכיוצא באלה. לפי הגישה ההומניסטית חרדת בחינות פוגעת באמונה כי העולם הוא מקום טוב וחיובי והופכת אותו למקום מלחיץ עם תנאי סף. חרדת בחינות נובעת מפרשנויות של הנבחנים את ההכנה לבחינה והבחינה עצמה כמצבים מאיימים, או מקשים בלמידה לבחינה ובתפקוד נאות בעת הבחינה. בעזרת הפסיכולוגיה ההומניסטית ניתן להטות את הפרשנות של המטופל לראייה חיובית את ההכנה למבחנים אלו.

# data[].attributes.headline
הזרם ההומניסטי

# data[].attributes.subject
הזרם ההומניסטי

# data[].attributes.headline
הזרם הפסיכואנליטי

# data[].attributes.subject
הזרם הפסיכואנליטי

# data[].attributes.headline
על פי הזרם הפסיכואנליטי מקור החרדה / הכאב של אדם הסובל מחרדת מבחנים הוא לא כאב פיזי על אף שזה מתלווה לעיתים בכאבי שרירים וכו' אלא כאב נפשי. כמו במקרה של ליאור שבכל יום של מבחן התלונן על כאבי בטן ובחילות, תחילה ההורים נבהלו ובכל פעם כזו ליאור הושאר בבית אך כאשר ראו שזה דבר גורף ורופא המשפחה אומר שהכל תקין תודה לאל יחד עם מחנכת הכיתה הם החליטו לבדוק לעומק והגיעו לחרדת מבחנים. על אף שליאור היה מחסיר ממבחנים כאשר היה מגיע לבית הספר היה עליו להשלים את המבחן והדבר הקשה עליו לתפקד כרגיל כמו בכל יום רגיל. 

# data[].attributes.subject
על פי הזרם הפסיכואנליטי מקור החרדה / הכאב של אדם הסובל מחרדת מבחנים הוא לא כאב פיזי על אף שזה מתלווה לעיתים בכאבי שרירים וכו' אלא כאב נפשי. כמו במקרה של ליאור שבכל יום של מבחן התלונן על כאבי בטן ובחילות, תחילה ההורים נבהלו ובכל פעם כזו ליאור הושאר בבית אך כאשר ראו שזה דבר גורף ורופא המשפחה אומר שהכל תקין תודה לאל יחד עם מחנכת הכיתה הם החליטו לבדוק לעומק והגיעו לחרדת מבחנים. על אף שליאור היה מחסיר ממבחנים כאשר היה מגיע לבית הספר היה עליו להשלים את המבחן והדבר הקשה עליו לתפקד כרגיל כמו בכל יום רגיל. 

# data[].attributes.headline
1.	הצעת הסבר פסיכולוגי להתפתחות הבעיה. 

# data[].attributes.subject
1.	הצעת הסבר פסיכולוגי להתפתחות הבעיה. 