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Na quinta, dia 27, fizemos um convite a todos os estudantes e equipe escolar, para que, de alguma forma, no dia seguinte, experimentassem a sensação de ser diferente, fora dos padrões... O objetivo era cada um vivenciar a experiência de ser diferente dos demais, o destaque no meio dos iguais... e sentir o que muitas vezes, consciente ou inconscientemente sujeitamos o outro - ao nosso olhar julgador.

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Já no dia 28, sexta feira, a máxima era estabelecer, para nossa escola e nossa sociedade, um destino: INCLUSÃO e um caminho: RESPEITO...

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Post instagram Luta da Pessoa com Deficiência alegre laranja e marrom (1)

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Toda reflexão é mais eficiente quando proposta com doçura...

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A mesma frase utilizada no acolhimento foi colocada em diversos pontos da escola para que a mensagem fosse muitas vezes repetida, de modo a promover a compreensão e facilitar a adoção de novas posturas.

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À exemplo de toda sexta-feira, as professoras de Educação Especial e pedagogas estavam a postos acolhendo calorosamente aos estudantes do turno Integral... sendo o diferencial do dia um convite à reflexão sobre: inclusão; empatia; respeito; diferenças...

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O material foi preparado para abordar os assuntos relacionados à inclusão pelas professoras de AEE e as pedagogas do turno Integral.

Os estudantes, divididos por ano/série, foram apresentados ao material produzido e, à cada grupo, foi oportunizado refletir; compartilhar; fazer uma autoavaliação e, além de tudo, pensar em como contribuir para que o respeito às diferenças seja parte das próprias atitudes.

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Os diálogos, conduzidos de modo a promover a reflexão com base na realidade dentro e fora dos muros da escola, permitiram que os participantes (estudantes e profissionais) conhecessem novos termos, percebessem a importância do assunto e a relevância de considerar a temática. Para cada tela do conteúdo, era apresentado um ou mais exemplos, de acordo com o ano/série do momento, para que o conceito fosse compreendido na sua totalidade pelos discentes.

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Enquanto ouviam relatos e faziam os seus próprios, os discentes foram convidados a se posicionarem como agentes de transformação da realidade em que o respeito às diferenças seja objetivo de todos e de cada um...

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Acreditar no sonho é dar asas à esperança

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Ana Luísa compartilhou sua experiência e o sentimento de estar "diferente" neste dia

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E assim, juntos no propósito de contribuírem para uma sociedade mais justa e inclusiva... nossos estudantes já sabem o caminho e a resposta... RESPEITO ÀS DIFERENÇAS!!!

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A inclusão começa com o respeito às diferenças!

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A turma foi dividida em 4 grupos. Um integrante do grupo precisava receber os comandos dos colegas e depois compartilhar como se sentiu impossibilitado de ver o mundo com seus próprios olhos.

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Foi realizada na aula de Educação Física uma caminhada / corrida guiada com os estudantes do 7º e 8º ano. Os estudantes gostaram muito da experiência, e relataram que é preciso muito confiança no colega, mas que esta dependência do outro os mostrou o quanto é necessário ter empatia e compaixão. Inclusive pediram para terem mais aulas com esta temática ao longo do ano.

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Equipe e alguns dos estudantes que estavam com algo "diferente" - fora do comum.

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Superar Barreiras Para Garantir a Inclusão

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Superar Barreiras Para Garantir a Inclusão