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Cada um de nós pode buscar novas formas de ensinar e aprender, usando criatividade, tecnologia e experiências práticas para tornar o conhecimento mais vivo e significativo.

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Mostrar ao aluno que o conteúdo está presente na vida dele, e não é apenas teorias.

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Mostrar ao aluno que o conteúdo está presente na vida dele, e não é apenas teorias.

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Dedafiar os alunos a fazerem os exercícios dos livros, criar uma competição entre eles, com uma recompensa no final.

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Explorar recursos digitais, criar metodologias ativas, transformar o conhecimento em algo divertido e simples de aprender.  Aline 

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Explorar recursos digitais, criar metodologias ativas, transformar o conhecimento em algo divertido e simples de aprender.  Aline 

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Repensar a prática educativa para torná-la mais dinâmica, significativa e conectada com a realidade dos estudantes.

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Teste

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Testando...

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Desafiar os alunos a responderem atividades dos livros, criar uma competição entre eles, com uma recompensa final.

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Buscar metodologias ativas, que sejam atrativos para os alunos.

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Professores, alunos, gestores podem contribuir tornando a aprendizagem mais dinâmica, significativa e compartilhada.

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Ir além da lousa e do giz é transformar o aprendizado em algo vivo, criativo e conectado com a realidade.

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Desafiar os alunos a responderem atividades do livro, criar uma competição entre eles e no final uma recompensas.

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Podemos implementar a tecnologia nas aulas, usando para apoiar as explicações e complementar o compartilhamento de informações entre professor e aluno. A caneta e o papel ainda continua indispensável, porém, a evolução é necessária.

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Procurar maneiras de gamificar assuntos, não necessariamente com os alunos usando celular ou computador, mas também interagindo por meio de mediação, sempre que possível.

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Transformar os meios de utilizar a calculadora e outras técnicas para facilitar os cálculos em prêmios, para incentivar os alunos a se dedicarem a aprender os assuntos.