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CONSIDERACIONES TEÓRICAS HISTORIA Y COMIC

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Aporte cultural: la última dictatura argentina

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Aporte cultural: la última dictatura argentina

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"Canal Encuentro" es el canal público, educativo y cultural del Estado argentino.

Vocabulario:

- empeorar: empirer

- llamar a comicios: convoquer des élections

- la incertidumbre: l'incertitude, l'insécurité

- el desempleo: le chômage

- un obispo: un évêque

- un sacerdote: un prêtre

- desgastada: usée, épuisée

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Dictaduras Latinoamericanas_ Argentina (capítulo completo) - Canal Encuentro (1)

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"El Eternauta" de Héctor G. Oesterheld y Francisco Solano López (1957-1959)

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"El Eternauta" de Héctor G. Oesterheld y Francisco Solano López (1957-1959)

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I.1: Ser mujer en España a inicios del siglo XX

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I.1: Ser mujer en España a inicios del siglo XX

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El Eternauta _ Adaptando La Novela Gráfica _ Netflix

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¿Qué tan confiable es el cómic como representación de hechos históricos? ¿Puede ser una fuente legítima para el estudio de la historia, o sólo una interpretación artística de la misma?

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Fragmento de "El Ala rota" de Altarriba y Kim (2016)

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Fragmento de "El Ala rota" de Altarriba y Kim (2016)

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Aporte cultural: De la revolución cubana hasta hoy

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Aporte cultural: De la revolución cubana hasta hoy

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VERSION: Fragmento de la introducción a la edición completa de "36-39: Malos Tiempos" de Carlos Giménez

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VERSION: Fragmento de la introducción a la edición completa de "36-39: Malos Tiempos" de Carlos Giménez

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1) VERSION: Traduce el fragmento indicado

2) Qué opinas acerca de la idea de “neutralidad” y lo que afirma Carlos Giménez. ¿Piensas que un artista debe ser neutral?

3) Observa la imagen que acompaña el texto (se encuentra, en la edición completa, justo después del texto y antes del tebeo). ¿Por qué podemos afirmar que el dibujo va de la mano con el texto del dibujante?  ¿Estás de acuerdo con el refrán “una imagen vale más que mil palabras”?

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III.2: La cuestión de la memoria histórica

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III.2: La cuestión de la memoria histórica

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Fragmento de "El Abismo del olvido" de Paco Roca y Rodrigo Terrasa (2023)

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Fragmento de "El Abismo del olvido" de Paco Roca y Rodrigo Terrasa (2023)

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1) Analizad el contenido y la estructura del fragmento propuesto (en total son 16 páginas de la novela gráfica).

2) Relacionad el contenido con los recursos gráficos utilizados por el dibujante.

3) Decid en qué medida este fragmento permite reflexionar sobre la relación entre:

-  Historia y memoria

-  Ficción y historia

- Pasado y presente

4) A vuestro parecer, ¿podemos afirmar que reviste esta novela gráfica un valor histórico o no es nada más que una ficción?

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ACTUALIDAD 2025: "50 años sin Franco" ("El País", 8 de enero de 2025)

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ACTUALIDAD 2025: "50 años sin Franco" ("El País", 8 de enero de 2025)

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Restituer oralement le texte (5 minutes) en mettant en évidence son intérêt et sa logique interne (structure argumentative).

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b) "No politicen el Eternauta" ("Página12", 7 de mayo de 2025)

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b) "No politicen el Eternauta" ("Página12", 7 de mayo de 2025)

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Cada plano del cómic nos ayuda a llevar adelante la narración gráfica, , por eso es importante conocerlos a todos y saber en que momento usar cada uno.

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"Worm, una odisea americano-cubana" (2023): Fragmento 1

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"Worm, una odisea americano-cubana" (2023): Fragmento 1

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1) El vídeo: Mira el vídeo y realiza una cronología de la evolución de Cuba desde la revolución hasta hoy.

2) Fragmento 1: Contesta las preguntas en la fotocopia.

3) Fragmento 2: Lee el extracto y di cuál es el mensaje transmitido por el autor. Apunta los elementos gráficos que permiten al autor poner de relieve dicho mensaje.

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ACTUALIDAD 2025: "Sobrevivir en la Cuba más desigual" ("El País", 17 de agosto de 2025)

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ACTUALIDAD 2025: "Sobrevivir en la Cuba más desigual" ("El País", 17 de agosto de 2025)

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Résumer chaque paragraphe en une ou deux phrases.

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 c) "La serie "El Eternauta" revive la memoria histórica argentina" (Agencia EFE, 7 de mayo de 2025)

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 c) "La serie "El Eternauta" revive la memoria histórica argentina" (Agencia EFE, 7 de mayo de 2025)

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a) Mira el vídeo que presenta la adaptación televisa e intenta restituir las ideas principales del documento.

b) Explica qué relación tiene la historieta El Eternauta con la última dictadura argentina y c) por qué la adaptación de Netflix reavive la cuestión de la memoria histórica en la Argentina de hoy.

d) ¿Crees como está escrito en el artículo que “hay que separar la obra del autor”?

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Actualidad 2025: "El precio de las empanadas convierte a Ricardo Darín en presa del gobierno de Milei" ("El País", 27 de mayo de 2025)

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Actualidad 2025: "El precio de las empanadas convierte a Ricardo Darín en presa del gobierno de Milei" ("El País", 27 de mayo de 2025)

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Restituer oralement le texte (5 minutes) en mettant en évidence son intérêt et sa logique interne (structure argumentative).

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PROPAGANDA Y CENSURA DURANTE EL FRANQUISMO

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La conciliación laboral y familiar era algo totalmente utópico en esos años y Yuko se ve obligada a dejar a su hija con su propia madre. Las tres generaciones sirven a Kamimura para describir la posición de la mujer japonesa en la sociedad de la época y para enfatizar la problemática que padecían las mujeres como Yuko.

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La condición femenina a inicios del siglo XX en España

Cuba (de la revolución hasta hoy)

El cómic en España (durante el franquismo, cómic y memoria histórica hoy)

La dictadura argentina / Javier Milei

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Familiarizarse con el lenguaje del cómic y análisis gráfico

Familiarizarse con la metodología en cuanto al análisis de artículos de prensa (contextualización, identificación de la estructura/lógica interna de un documento).

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GRAMÁTICA:

Cifras

Pretérito indefinido (passé simple) y pretérito imperfecto

VOCABULARIO:

El cómic y el universo gráfico

Vocabulario histórico (guerra, dictadura)

Economía y crisis

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* Thèmes :

Sujet Ecricome 2024 (Cuba)

"En Espagne, commémorer la mort de Franco ne va pas de soi" (Libération, 07/01/25)

* Version : extrait de l'introduction de 36-39: Malos tiempos

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ACTUALIDAD 2026: "El estrangulamiento de Cuba" ("El País", 14 de enero de 2026)

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ACTUALIDAD 2026: "El estrangulamiento de Cuba" ("El País", 14 de enero de 2026)

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Trouver les différentes parties du texte.

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Diálogo con otras artes: Canción "Patria o vida" de Descemer Bueno, Gente de Zona y Yotuel Romero (2021)

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Diálogo con otras artes: Canción "Patria o vida" de Descemer Bueno, Gente de Zona y Yotuel Romero (2021)

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Tráiler del documental "Patria o vida" (2024)

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Diálogo con otras artes: consignas de trabajo

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Diálogo con otras artes: consignas de trabajo

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1) Antes de escuchar la canción, mira el vídeo que te explica un poco más el contexto y la reacción del gobierno cubano (tráiler del documental Patria o vida estrenado en 2024)

2) Escucha la canción y llena la ficha adjunta.

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En pareja, analizad los documentos. Utilizad las preguntas propuestas para realizar una síntesis oral.

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Proposition de corrigé pour l'essai (question 2)

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Proposition de corrigé pour l'essai (question 2)

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PROPAGANDA Y CENSURA DURANTE EL FRANQUISMO CORRECCION (1)

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Dossier CUBA - Courrier International - 5 Mars 2026

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Lugares de memoria en Buenos Aires y Santiago de Chile

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Lugares de memoria en Buenos Aires y Santiago de Chile