# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
fishing, Making a sandcastle, Playing voleyball, Playing bat and ball, Playing frisbee, Lying in the sade, Putting on suncream, swimming in the sea, Snorkelling, Collecting shells, Reading books, Eating .

# data[].attributes.attachment_link.description
fishing, Making a sandcastle, Playing voleyball, Playing bat and ball, Playing frisbee, Lying in the sade, Putting on suncream, swimming in the sea.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
Completa la oración - Una actividad de cloze en la que se arrastran y sueltan palabras en espacios en blanco dentro de un texto.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
1) IT'S HALF PAST NINE. 2) IT'S SEVEN O'CLOCK 3) IT'S QUARTER PAST TWELVE 4) IT'S TWENTY PAST THREE 5) IT'S QUARTER TO FIVE 6) IT'S TEN PAST FOUR

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) What time is it? a) half past three b) half past four c) four o'clock 2) What time is it? a) quarter past eleven b) quarter to eleven c) half past eleven 3) What time is it? a) half past three b) quarter past six c) quarter to six 4) What time is it? a) two o'clock b) half past six c) half past two 5) What time is it? a) half past nine b) quarter to nine c) nine o'clock 6) What time is it? a) quarter to eight b) quarter past eight c) half past eight 7) What time is it? a) twelve o'clock b) half past twelve c) quarter to twelve 8) What time is it? a) half past ten b) quarter to ten c) quarter past ten 9) What time is it? a) quarter to seven b) half past seven c) seven o'clock 10) What time is it? a) quarter to ten b) half past ten c) ten o'clock

# data[].attributes.attachment_link.description
1) What time is it? 2) What time is it? 3) What time is it? 4) What time is it? 5) What time is it? 6) What time is it? 7) What time is it?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Para preguntar la hora usamos la expresión What time is it? o What's the time?. También podemos usar la expresión Could you tell me the time,please? , si queremos hacerlo de manera más formal.

Hay dos formas de decir la hora:

1 - Es la forma más extendida:

Ejemplo: It's six o'clock.

Ejemplo: It's half past four.

Ejemplo: It's quarter past nine

Ejemplo: It's quarter to eleven.

Otras horas: Debemos tener en cuenta si la hora pasa o no de las y media.

A - Si es antes de y media utilizamos PAST y contamos cuanto ha pasado desde la hora en punto.

Ejemplo: It's twenty past one.

B - Si pasa de las y media utilizamos TO y contamos cuanto flata para la siguiente hora.

Ejemplo: It's twenty to one.

2 - Para la segunda forma solo necesitamos saber los números. Diriamos la primera parte, que sería la hora, y a continuación los minutos.

6:30 - It's six thirty.

12:55 - It's twelve fifty-five.

21:10 - It's twenty-one ten.

# data[].attributes.attachment_link.description
Para preguntar la hora usamos la expresión What time is it? o What's the time?. También podemos usar la expresión Could you tell me the time,please? , si queremos hacerlo de manera más formal. Hay dos formas de decir la hora: 1 - Es la forma más extendida: Ejemplo: It's six o'clock.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
Crucigrama - Usa las pistas para resolver el crucigrama. Toca en una palabra y escribe la respuesta.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
Dive, Play table tennis, Ride a bike, Ride a horse, Skateboard, Ice skate, Do judo, Do karate, Row, rollerblade.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
Cada oveja con su pareja - Toca en la respuesta correspondiente para eliminarla. Repite hasta que todas las respuestas se hayan ido.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
Toca un par de fichas a la vez para descubrir si son iguales.. teeth, tail, claws, feathers, whiskers, wings, shell, fur, beak, scales.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
Arrastra y suelta cada palabra junto a su definición.. beak, fur, claws, teeth, wings, feathers, scales, whiskers, shell, tail.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
Sopa de letras - Hay palabras ocultas en una cuadrícula de letras. Encuéntralas lo más rápido posible.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Has it got a tail? a) Yes, it has b) No it hasn't 2) Has it got wings? a) Yes, it has b) No, it hasn't 3) Has it got whiskers? a) Yes, it has b) No, it hasn't 4) Has it got a shell? a) Yes, it has b) No, it hasn't 5) Has it got fur? a) Yes, it has b) No, it hasn't 6) Has it got claws? a) Yes, it has b) No, it hasn't 7) Has it got feathers? a) Yes, it has b) No, it hasn't

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Has it got a tail? 2) Has it got wings? 3) Has it got whiskers? 4) Has it got a shell? 5) Has it got fur? 6) Has it got claws? 7) Has it got feathers?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
beak - pico, wings - alas, feathers - plumas, claws - garras, tail - cola, scales - escamas, fur - pelaje, whiskers - bigotes, claws - garras.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Collecting shells, Putting on sun cream, Snorkelling, Swimming in the sea, Lying in the shade, Playing voleyball, Playing frisbee, Fishing, Playing bat and ball, Making a sancastle, Reading books,

# data[].attributes.attachment_link.description
Collecting shells, Putting on sun cream, Snorkelling, Swimming in the sea, Lying in the shade, Playing voleyball, Playing frisbee, Fishing.