# data[].attributes.headline
JAWAB PERTANYAAN DI BAWAH INI BERDSARKAN PENGALAMAN ANDA

# data[].attributes.subject
JAWAB PERTANYAAN DI BAWAH INI BERDSARKAN PENGALAMAN ANDA

# data[].attributes.body
1. Apakah ada perundungan di sekolah Bapak/Ibu?
2. Bagaimana peran saya selama ini dalam kejadian perundungan?
3. Hal apa yang akan saya lakukan setelah mengikuti kegiatan sosialisi ini?

# data[].attributes.body
1. Ada
2. Kita sebagai pendidik harus menjadi peran model dan melibatkan siswa dalam kegiatan perundungan
3. Membuat peraturan yang tegas,hormati  perbedaan, dan menciptakan lingkungan yang damai dan tenteram

# data[].attributes.body
1. Pernah
2. Saya berperan sebagai guru yang ingin mencegah terjadinya pelecehan seksual
3. Saya akan memberikan layanan dasar bimbingan konseling kepada siswa

# data[].attributes.body
2. Menyelesaikan dengan cara yang bijak dan dipertemukan antara kedua belah pihak. Jika memungkinkan untuk menghadirkan keluarga.
3. Mendisiplinkan dan mempertegas kembali tata tertib yang ada

# data[].attributes.body
2. Peran saya yaitu dengan mempertemukan kedua belah pihak dan dipanggil kedua orangtua mereka sehingga masalah bisa terselesaikan
3. Mempertegas lagi tentang peraturan/tata tertib sekolah

# data[].attributes.body
1. Ada
2. Saya mencoba meleraikan dan memberikan pengarahan bahwa hal tersebut tidak baik
3. Saya akan mencoba untuk mencontohkan kedamaian di dalam kehidupan sehari-hari di sekolah, menyelipkan nasihat bahwa perundungan bukan lah hal yang baik pada pembelajaran sehari-hari

# data[].attributes.body
2. Melerai dan memberikan arahan kepada siswa bahwa perbuatan mereka salah bukan sikap seorang pelajar, serta memberikan arahan kepada walimurid untuk lebih dekat kepada anak agar bisa mengawasi pergaulan anak di luar sekolah dan di luar rumah/lingkungan
3. Saya akan lebih sering menjelaskan kepada siswa bahwa sekolah adalah tempat mencari ilmu tempat saling berbagi,menyanyangi antar teman dan lebih sering mengajak siswa yang memang bermasalah untuk mengobrol mencari tahu mengapa mereka bisa bersikap seperti itu serta mencari solusi nya

# data[].attributes.body
1. Ada
2. Kita sebagai pendidik adalah contoh untuk siswa/siswi, sehingga kita harus memberikan perilaku yang baik, dan kita sebagai pendidik perlu memberikan bimbingan tentang prilaku yang baik, lalu mengevaluasi nya kembali.
3. Memberikan bimbingan tentang kepada siswa/siswi tentang prilaku yang baik, memberikan motivasi, dan memberikan konsekuensi atau sanksi kecil ketika siswa/siswi melakukan pelanggaran agar siswa/siswi mempertanggung jawabkan nya, menciptakan suasana nyaman untuk siswa/siswi ketika berada disekolah.

# data[].attributes.body
1. Ada
2. Peran saya sebagai penanggung jawab dan pelaksana sekolah aman bebas perundungan
3. Strategi yang dilaksanakan adalah memberikan Edukasi terkait perundungan, memasang banner anti perundungan, memastikan siswa didampingi dengan tehnik couching

# data[].attributes.body
1. Ada
2. Peran saya sebagai model positif serta melibatkan siswa dalam kegiatan anti perundungan
3. Pembentukan klub anti perundungan, melakukan kegiatan yg meningkatkan keterampilan sosial siswa sehingga dapat berinteraksi positif dengan sesamanya, mengadakan seminar/lokakarya dengan topik perundungan baik utk siswa maupun orangtua.

# data[].attributes.body
1. Pernah ada
2.Ikut aktif dalam mengatasi perundungan.
3. Melakukan pencegahan dengan memberikan pengarahan tentang budaya saling menghormati dan menyayangi.