# data[].attributes.headline
Να θυμηθούμε παίζοντας

# data[].attributes.body
Να θυμηθούμε παίζοντας τι είναι τα μικρόβια, τα βακτήρια και οι μύκητες;

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Δημιουργήστε καλύτερα μαθήματα γρηγορότερα

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Τι είναι τα μικρόβια; a) Μικρά ζωάκια b) Ζωντανοί οργανισμοί c) Μπαλίτσες 2) Πώς μπορούμε να δούμε τα μικρόβια; a) Με κυάλια b) Με γυμνό μάτι c) Με μικροσκόπιο 3) Σε ποιες κατηγορίες χωρίζονται τα μικρόβια; a) μπαλίτσες, μπαστουνάκια, ελατήρια b) κορωνοϊός, σταφυλόκοκκοι, πενικίλλια c) βακτήρια, ιοί, μύκητες 4) Είναι όλα τα μικρόβια κακά για τον άνθρωπο; a) Όχι b) Ναι 5) Ποια μικρόβια είναι μεγαλύτερα σε μέγεθος; a) Ιοί b) Βακτήρια c) Μύκητες 6) Ποιά μικρόβια είναι μικρότερα σε μέγεθος; a) Ιοί b) Βακτήρια c) Μύκητες 7) Οι ιοί μεταδίδονται εύκολα από άνθρωπο σε άνθρωπο; a) Όχι b) Ναι c) Δεν μεταδίδονται 8) Αν κολλήσουμε έναν ιό, τι συμπτώματα έχουμε συνήθως; a) Βήχα b) Πυρετό c) Πονόλαιμο d) Όλα τα παραπάνω 9) Τα βακτήρια είναι για τον άνθρωπο: a) Βλαβερά b) Χρήσιμα c) Κάποια είναι βλαβερά και κάποια χρήσιμα 10) Μερικά αντιβιοτικά είναι φτιαγμένα από: a) Αντισηπτικό b) Μύκητες c) Οινόπνευμα 11) Ο Σταφυλόκοκκος είναι: a) Ιός b) Βακτήριο c) Μύκητας 12) Ο Γαλακτοβάκιλλος μας βοηθάει να: a) Φτιάξουμε το γιαούρτι b) Να χωνέψουμε c) Όλα τα παραπάνω 13) Το καμπυλοβακτηρίδιο ζει συνήθως: a) Στο χοιρινό b) Στο κοτόπουλο c) Στο ψωμί 14) Το δερματόφυτο ζει συνήθως: a) Στα ρούχα b) Στις τροφές c) Σε υγρά μέρη 15) Σε τι χρησιμεύει το πενικίλλιο; a) Μας βοηθά στη χώνεψη; b) Φτιάχνεται από αυτό ένα φάρμακο; c) Φτιάχνεται από αυτό το γάλα; 16) Για να προστατευτούμε από τον Κορωνοϊό: a) Μένουμε σπίτι b) Πλένουμε καλά τα χέρια μας c) Δεν ακουμπάμε το πρόσωπό μας d) Όλα τα παραπάνω

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Τι είναι τα μικρόβια; 2) Πώς μπορούμε να δούμε τα μικρόβια; 3) Σε ποιες κατηγορίες χωρίζονται τα μικρόβια; 4) Είναι όλα τα μικρόβια κακά για τον άνθρωπο;

# data[].attributes.headline
Ποιος θα καταφέρει να 

# data[].attributes.body
Ποιος θα καταφέρει να ενώσει την εικόνα;

# data[].attributes.attachment_link.title
ατομική υγιεινή - jigsaw puzzle (20 pieces)

# data[].attributes.headline
Ακούσαμε και μάθαμε το

# data[].attributes.body
Ακούσαμε και μάθαμε το τραγούδι της καθαριότητας!!!

# data[].attributes.headline
Εντοπίζαμε και τσεκάρα

# data[].attributes.body
Εντοπίζαμε και τσεκάραμε τις σωστές κινήσεις ,όπου και αν βρισκόμαστε, προκείμένουμε να προστατευόμαστε από τα μικρόβια και να διατηρούμε καθαρό το περιβάλλον μας!!

# data[].attributes.headline
Με ποιους τρόπους μπορ

# data[].attributes.body
Με ποιους τρόπους μπορούμε να έχουμε ένα καθαρό και μοσχομυριστό σώμα;

Διασκεδάσαμε και γελάσαμε δείχνοντας τους τρόπους περιγράφοντας μόνο με τις κινήσεις του σώματός μας. Οι υπόλοιποι μαντεύαμε!!!!

# data[].attributes.headline
Η καθαριότητα στην αυλή του σχολείου μας

# data[].attributes.subject
Η καθαριότητα στην αυλή του σχολείου μας

# data[].attributes.body
Προσπαθήσαμε όλοι για μια πιο καθαρή και όμορφη αυλή, έτσι ώστε να χαιρόμαστε περισσότερο να παίζουμε σ’ αυτή!!!

# data[].attributes.attachment_caption
Θεατρικό παιχνίδι για να κατανοήσουν την υγιεινή έξω από το σπίτι.

# data[].attributes.headline
Ομαδική καθαριότητα, φροντίδα – ευθύνη όλων

# data[].attributes.subject
Ομαδική καθαριότητα, φροντίδα – ευθύνη όλων

# data[].attributes.body
Παιδιά που χαϊδεύουν σκυλί στον δρόμο. (βρόμικα χέρια)

Ένα τρίτο παιδάκι πιο πέρα πετάει την μπανανόφλουδα στον δρόμο... (βρόμικος χώρος, ατύχημα)

# data[].attributes.headline
Η ιστορία της μικρής Ελένης

# data[].attributes.subject
Η ιστορία της μικρής Ελένης

# data[].attributes.body
Παρουσίαση Βρομερόπουλου, Μυκητίδη και Ανακατώστρας.

# data[].attributes.headline
Η ιστορία της μικρής Ελένης

# data[].attributes.subject
Η ιστορία της μικρής Ελένης

# data[].attributes.body
Παρουσίαση Βρομερόπουλου, Μικροβιάκια και Ανακατώστρας.

# data[].attributes.headline
Η ιστορία του μικρού Μανώλη

# data[].attributes.subject
Η ιστορία του μικρού Μανώλη

# data[].attributes.body
Παρουσίαση Ανακατώστρας, Μυκητίδη και Μικροβιάκια.

# data[].attributes.headline
Δραστηριότητα Α1 και Α3

# data[].attributes.subject
Δραστηριότητα Α1 και Α3

# data[].attributes.body
Μαθαίνουμε να πλένουμε τα χέρια...

# data[].attributes.attachment_caption
Μαθαίνουμε να πλένουμε τα χέρια...

# data[].attributes.headline
Δραστηριότητα Α1 και Α3

# data[].attributes.subject
Δραστηριότητα Α1 και Α3

# data[].attributes.body
Θεωρούμε ότι μπροστά μας υπάρχει ένας νιπτήρας και αυτοσχεδιάζουμε...

# data[].attributes.headline
Δραστηριότητα Α2

# data[].attributes.subject
Δραστηριότητα Α2

# data[].attributes.body
Γνωρίσαμε την κ. Ανακατώστρα, τον κ. Μυκητίδη, τον κ. Μικροβιάκια, τον κ. Βρομερόπουλο και την κ. Τερηδόνα. Τους τοποθετήσαμε στην κατάλληλη εικόνα.

# data[].attributes.headline
Ξεκινήσαμε με τις ιστο

# data[].attributes.body
Ξεκινήσαμε με τις ιστορίες του Μανώλη και της Ελένης! Διηγηθήκαμε μια μέρα από την καθημερινότητά τους. Τι έκαναν σωστά και τι όχι;

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την υγιεινή, στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, οι μαθητές της Α΄τάξης

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την υγιεινή, στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, οι μαθητές της Α΄τάξης

# data[].attributes.body
α) Μαθαίνουμε να αγαπάμε και να φροντίζουμε τον εαυτό μας.

β) Μαθαίνουμε ότι πρέπει να γίνεται σε καθημερινή βάση ευχάριστα και φυσικά.

γ) Μαθαίνουμε να νιώθουμε όμορφα, με τον εαυτό μας και με τους άλλους.

δ) Μαθαίνουμε να φροντίζουμε το περιβάλλον στο οποίο βρισκόμαστε.

ε) Εξασκούμαστε στην αφήγηση ιστοριών σχετικές με την καθαριότητα.

στ) Μαθαίνουμε να ξεχωρίζουμε τις σωστές από τις λάθος κινήσεις που μπορεί να κάνουμε και να αρρωστήσουμε.

ζ) Τι είναι η ακαταστασία, τα μικρόβια, οι μύκητες,η τερηδόνα;