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Es el acceso a la internet tras los medios digitales ,las personas de diferentes culturas al trabes de los medios.

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El avance de la tecnología, ha logrado un desarrollo mundial en distintos aspectos y todos hablan de ello.

Precisamente, ha cambiado nuestra forma de ver la vida dando inicio a un nuevo tipo de cultura, denominada Cultura Digital.

La transformación digital, ha alcanzado cambiar rotundamente distintos aspectos en las sociedades, ya sean educativos, financieros, organizacionales, entre otros.

Por este motivo, surge la necesidad de explicar en este artículo qué es la cultura digital, su importancia y los elementos más relevantes que la configuran. ¡Continuemos!

¿Qué es la Cultura Digital?

La Cultura Digital, es todo aquel cambio que está siendo generado por la tecnología e Internet, lo cual, en tan solo pocos años ha transformado al mundo y la forma como interactuamos en este.

En una sociedad que permanece en constante crecimiento y transformación, la Cultura Digital emerge con novedosas prácticas sociales que reconfiguran la mayoría de los aspectos de nuestras vidas.

¿Acaso hace 100 años podíamos interactuar con el otro lado del mundo tan rápido como ahora? Obvio que no, se habrían burlado de nosotros si tan solo lo hubiésemos pensado.

Todo es efectuado mediante medios electrónicos, los cuales, nos brindan infinitas nuevas oportunidades y desafíos que nos han otorgado distintos beneficios, ya sean educativos, económicos, sociales, entre otros.

Sin embargo, el concepto de cultura digital no hubiese surgido sin la creación de las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación).

Aspectos inherentes de la Cultura Digital

La Cultura Digital tiene ciertos aspectos que, sin estos, no podría mantenerse en el tiempo y en constante transformación:

World Wide Web

La World Wide Web (WWW) es la forma sistemática como se distribuyen distintos tipos de documentos, imágenes, hipertextos, entre otros, mediante la utilización, o no, del Internet.

Es decir, es un servicio que se basa en hipervínculos y páginas para lograr navegar entre ellas, pueden ser:

Pero, ¿cómo es que "puede o no utilizar el Internet"?

Si la WWW se encarga de la navegación entre páginas, esto no necesariamente debe ser mediante el uso del Internet. Pueden estar en un pendrive y ser vistas en un navegador sin la necesidad del uso del mismo, es decir, que la información se encuentre guardada en un medio local.

Internet

El Internet, es la infraestructura por la cual viajan los datos a través de todo el mundo, es decir, es aquello que interconecta a las computadoras en una sola red global.

Tiene diversos elementos, tales como las conexiones, routers, señales de radio, WIFI, satélites, entre otros.

Entendamos algo, la World Wide Web no es lo mismo que el Internet, te doy un ejemplo metafórico:

Si el servicio de agua en una ciudad fuera la tecnología en general, el Internet serían las tuberías y la Web, sería el agua que pasa por los tubos.

El Internet lo utilizan distintos servicios como WhatsApp, Messenger, juegos online, buscadores, Facebook, la web, entre otros.

Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), son todas aquellas herramientas, saberes y prácticas que hacen fluir la información desde cualquier parte del mundo. Fueron creadas a partir del surgimiento del internet.

Es así, como las innovaciones tecnológicas han creado una sociedad más informada, es inequívoco que una noticia hace 70 años tardaba meses en llegar a distintos países y hoy tarda apenas unos pocos segundos. Te nombro algunas que seguro conoces:

Las TICS, son instrumentos para procesar la información, gestiones administrativas, comercialización y publicidad de nuevos productos y servicios, ejecutándose a grandes velocidades y traspasando fronteras.

Redes sociales

Las redes sociales, como su nombre lo indica, es la una estructura social que facilita la interacción e intercambio de información entre individuos mediante el uso del Internet alrededor del mundo.

Hoy en día existen innumerables tipos de redes sociales que han facilitado el proceso de globalización social, entre las más importantes se encuentran:

¿Qué ha cambiado con la Cultura Digital?

A lo largo del artículo te he comentado sobre los cambios que ha generado la cultura digital. Veamos algunos:

Educación

A la hora de la incorporación de las TICs en el ámbito educativo, este ha demostrado un enorme crecimiento. Agregando en el pensum de estudio materias análogas a la tecnología como la informática y, además, una información más accesible para todos sus alumnos.

La tecnología llegó a los centros educativos para lograr capacitar de mejor forma a sus estudiantes.

Organizaciones

Tanto las organizaciones privadas y públicas, se han desarrollado de una manera más rápida y exitosa mediante la planificación en base a la cultura digital.

Los Estados que se han adaptado a ella ( Gobiernos digitales), han experimentado un mayor acercamiento hacia las personas de su comunidad y viceversa. Obteniendo mayor inclusión en pro del avance de la sociedad.

En el sector privado, las organizaciones han alcanzado un mayor nivel de competitividad respecto a sus semejantes.

Finanzas

Con la implementación de estructuras novedosas y altamente globales, la Cultura Digital cambió la forma de acercar nuestros productos y servicios al mundo.

Las estrategias de mercadotecnia han cambiado, basándose en la actualidad en crear un vínculo con enormes cantidades de usuarios mediante el uso de medios tecnológicos, obteniendo una relación empresa-consumidor que genera un mayor volumen de ventas.

Emprendimientos

La Cultura Digital por medio del Internet, ha servido como estructura fundamental para lograr materializar los sueños y estructuras de negocios que han nacido por ímpetu propio de los emprendedores.

Con el uso de las redes sociales, las personas tienen acceso a una novedosa forma de marketing denominado, marketing digital.

Es evidente entonces, como la Cultura Digital es la base del Marketing Digital, ya que, este es sinónimo comercialización electrónica con el uso de medios tecnológicos.

¡Hemos finalizado!

Al haber finalizado el artículo, seguro has notado que la Cultura Digital es todo aquello que nos rodea cibernéticamente. Logró en tiempo récord globalizar la economía, tecnología, política y cultura generando una creciente intercomunicación entre todos los países del mundo.

Si te gustó y quieres hacerte un experto en el tema, te invito que descargues nuestro E-book sobre la transformación digital. ¡Te va a encantar!

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¿Qué es la cultura digital y su papel en la sociedad actual?

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La cultura digital se ha hecho cada vez más sólida en la medida que los recursos digitales comienzan a ser una parte indivisible de la sociedad.

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La diversidad cultural es un patrimonio de la humanidad declarado por la UNESCO, mientras que, al mismo tiempo, es un patrimonio cultural de todos los países. Cada uno de ellos tiene su propia historia y cultura, y el término hace referencia a la convivencia con respeto mutuo entre varias culturas que coinciden en un mismo espacio y tiempo.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, conocida popularmente como UNESCO, define a la diversidad cultural como una "multiplicidad de formas en que se manifiestan las culturas de los grupos y sociedades". "Estas expresiones se transmiten dentro de los grupos y sociedades y también entre ellos", agrega.

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diversidad cultural

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¿Que es la diversidad cultural?

La diversidad cultural es la existencia de diferentes culturas dentro de un país o nación. Se refiere a la inclusión de diferentes perspectivas culturales en una organización o sociedad. Se puede confundir con el concepto de interculturalidad, que apunta a describir la interacción entre dos o más culturas de un modo horizontal.

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La diversidad sexual hace referencia a todas las posibilidades que tienen las personas de asumir, expresar y vivir la sexualidad, así como de asumir expresiones, preferencias u orientaciones, identidades sexuales y de género —distintas en cada cultura y persona.

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1. Introducción conceptual. ¿De qué hablamos cuando decimos "diversidad sexual"?

Diversidad sexual. Es una conceptualización que aparece en el horizonte de las luchas de las políticas sexuales a comienzos del milenio, por parte de organizaciones sociales y activistas que participan activamente por la visibilización y legitimación de las identidades LGBT (lésbicas, gays, bisexuales, trans). Es decir, a comienzos de siglo XXI, los movimientos sociales a nivel mundial traducen las demandas de la agenda de derechos humanos como derechos de la diversidad de culturas, etnias, pueblos, y también sexualidades. Podríamos decir que la agenda de derechos humanos del nuevo milenio se caracteriza por la demanda de reivindicación y reconocimiento a los derechos de la diversidad.

Habitualmente este concepto funciona como "paraguas" para referenciar bajo su nombre a identidades, sexualidades y géneros que, históricamente, han sido estigmatizados. Su uso, entonces, es político.

Sin embargo, en el ámbito de las políticas públicas relacionadas con los derechos sexuales y los derechos reproductivos, se entiende que la diversidad sexual incluye todas las formas de vivir la sexualidad, incluyendo la heterosexualidad. Este uso técnico del término desdibuja un poco el valor político de la resistencia a un sistema heterocentrado.

Ahora bien, la diversidad sexual se inscribe en una dimensión más abarcativa: la sexualidad.

¿De qué hablamos cuando decimos "sexualidad"?

El enfoque biologicista asocia la sexualidad ligada a la reproducción y su relación con la salud ligado a las infecciones de transmisión sexual. Bajo esta mirada el "dato duro" es el sexo de las personas, cuyo correlato social (modales, roles, comportamientos, expresiones) se entiende como género. Bajo éste el sexo como el género que se les asigna a las personas, al momento de nacer, está determinado por sus genitales.

pene/testículos/hombre/masculino

vagina/útero/ovarios/mujer/femenino

Al definirse la sexualidad por los genitales, éstos "anuncian" que la finalidad (lógica) de la práctica sexual es la reproducción y por lo tanto es entre hombre y mujer. Este enfoque tiene raigambre en el paradigma tradicional que organiza la sexualidad en términos binarios, cuyo pilar fundamental es la reproducción y que se reconoce bajo el heterosexismo (en donde la heterosexualidad se jerarquiza como identidad central, normal, natural, completa y polariza como otredad/desvío toda sexualidad que no se ciñe a la norma).

Para ir construyendo un acercamiento posible a lo que entendemos por sexualidad, pensamos por ejemplo que ésta organiza un conjunto de prácticas, discursos, normas, reglas, sobreentendidos, miradas y actitudes del orden del deseo, relacionadas no sólo con la genitalidad, sino también con el cuerpo en general, los pensamientos, sentimientos, expectativas, expresiones y tabúes, formas de ver, ser y estar en el mundo.

Las formas de transitar los géneros -tensionadas entre los polos de lo masculino y lo femenino- son entendidas como expresiones de género desde las que se referencian y oponen tradicionalmente los roles sociales: varones activos y dominantes, mujeres pasivas y dóciles. En este sentido, los signos, las prácticas y los gestos que definen la "masculinidad" y la "feminidad", van variando histórica y geopolíticamente.

Desde esta perspectiva que incluye las dimensiones históricas psicosociales, culturales y corporales que nos atraviesan desde el nacimiento hasta la muerte y de distintas formas según las trayectorias de vida, cuando hablamos de sexualidad también estamos contemplando las identidades, la afectividad y el erotismo y las expresiones que conforman nuestra subjetividad en las prácticas y vivencias cotidianas.

A pesar de la complejidad que contempla, usualmente cuando se hace referencia a la sexualidad de las personas, se hace foco en:

La orientación sexual, que se trata de la atracción sexual que experimentan las personas hacia otras. Las categorías más utilizadas son: homosexual para explicar la atracción sexual por personas del mismo género; bisexual: que se refiere a la atracción sexual por personas de ambos géneros; heterosexual: que se trata de la atracción sexual por personas del género opuesto.

Y lo que entendemos por identidad de género: la vivencia interna e individual del género tal como cada persona la siente, la cual puede corresponder o no con el sexo asignado al momento del nacimiento, incluyendo la vivencia personal del cuerpo. También incluye otras expresiones de género, como la vestimenta, el modo de hablar y los modales.

2. Marco legal nacional. En consonancia con los tratados internacionales ratificados por nuestro país así como a las conferencias y declaraciones de derechos humanos, y particularmente de derechos sexuales, en la Argentina, se sancionó en 2012 la que en su artículo 1° afirma el derecho de toda persona:

a) Al reconocimiento de su identidad de género;

b) Al libre desarrollo de su persona conforme a su identidad de género;

c) A ser tratada de acuerdo con su identidad de género y, en particular, a ser identificada de ese modo en los instrumentos que acreditan su identidad respecto de el/los nombre/s de pila, imagen y sexo con los que allí es registrada.

La ley 26.743 surgió en el marco de las luchas por la despatologización trans llevada a cabo a través de la articulación de grupos activistas, organizaciones LGBTIQ y de derechos humanos a nivel nacional e internacional. La ley 26.743 constituye un hito a nivel nacional y también mundial, por el cambio de paradigma que representa. Garantiza a toda persona el reconocimiento de su identidad de género autopercibida y el acceso a la salud integral de acuerdo con su expresión de género, sin someterla a ningún diagnóstico y/o peritaje médico, psicológico y/o psiquiátrico.

En ese sentido, la ley señala que la identidad de género "puede involucrar la modificación de la apariencia o la función corporal a través de medios farmacológicos, quirúrgicos o de otra índole, siempre que ello sea libremente escogido".

Al respecto, la norma expresa que en ningún caso será requisito acreditar intervención quirúrgica por reasignación genital total o parcial, ni acreditar terapias hormonales u otro tratamiento psicológico o médico.

A diferencia de lo que ocurre en legislaciones de otros países, la ley argentina exime a las personas a cumplir con requisitos que son incompatibles con los derechos humanos, ni judicializar el reconocimiento legal de la propia identidad.

En lo que respecta al acceso a la salud integral, el artículo 11 (reglamentado mediante el decreto 903/15) establece el derecho a la salud integral de las personas incluyendo la atención, y cobertura de modificaciones corporales tales como intervenciones quirúrgicas totales y parciales y/o tratamientos integrales hormonales de acuerdo a su identidad de género autopercibida, sin necesidad de requerir autorización judicial o administrativa, y con el único requerimiento del consentimiento informado (CI).

En el caso de los niños, niñas o adolescente, el consentimiento informado se lleva a cabo a través de sus representantes legales y con expresa conformidad del ellos/as, teniendo en cuenta los principios de autonomía progresiva e interés superior del niño/a de acuerdo con lo estipulado en la Convención sobre los Derechos del Niño y en la ley 26.061 de protección integral de los derechos de la infancia y la adolescencia.

Al garantizar los procedimientos hormonales y quirúrgicos exclusivamente para quienes lo solicitan de manera explícita, se busca no condicionar la libre construcción del propio cuerpo.

Reconocer la importancia de la despatologización y la desjudicialización de las expresiones de género e identidades trans, significa entender estas experiencias no como patologías o anormalidades, sino como vivencias y formas de expresarse y nombrarse desde trayectorias heterogéneas, fluidas y cambiantes, que deben ser reconocidas y garantizadas desde el paradigma de derechos humanos.

A partir de la aprobación de la ley 26.743, el Estado argentino se compromete con este nuevo paradigma de despatologización. Para su cumplimiento efectivo, el desafío es avanzar hacia un modelo de atención en salud centrado en una perspectiva de derechos y en las necesidades singulares de cada persona.

En ese camino, es clave problematizar las maneras de hacer y pensar de quienes integran los equipos de salud. Sus obligaciones y responsabilidades giran en torno a brindar información, y acompañar un proceso de toma de decisión, sin juzgar las formas de vivir las identidades y/o expresiones de género de las personas, sus orientaciones y prácticas sexuales.

Para ello, el Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable elaboró la Guía de atención de la salud integral de personas trans a partir de la sistematización de información basada en la evidencia científica disponible y la experiencia de profesionales y equipos de salud que vienen trabajando en el tema, así como de referentes de organizaciones trans y LGTBIQ.

Uno de los grandes desafíos para los equipos de salud, y también una responsabilidad, es actuar a través de prácticas y procedimientos centrados en el reconocimiento de la libre expresión, y los múltiples tránsitos en los géneros, como un derecho de todas las personas. Esto supone trabajar los propios prejuicios, concepciones y creencias, para que no funcionen como obstáculos en el acceso a la atención ni generen prácticas discriminatorias y/o violentas.

En todo el proceso de atención, garantizar el respeto de la identidad de género de las personas incluye (Msal, 2015):

Preguntar a la persona cuál es su nombre y de allí en más utilizarlo.

Llamar a la persona por su apellido cuando no se tiene seguridad si el nombre que figura en los registros es el que utiliza, y no es posible confirmarlo. Esto evita que las personas vivan situaciones discriminatorias que pueden resultar no solo incómodas, sino incluso humillantes.

Nombrar y referirse siempre a la persona de acuerdo con el género expresado, por ejemplo, referirse en masculino a un varón aun si está embarazado.

Evitar el uso de expresiones que señalen género ("señorita", "caballero", etc.).

Incluir en todo instrumento de registro (planilla de turnos, historia clínica, certificados, expedientes, etcétera) únicamente el nombre expresado por la persona.

Contemplar la amplitud de experiencias en relación con los géneros, las sexualidades y las corporalidades, incluso en los instrumentos de registro.

Por otra parte, y en relación al acceso a la salud integral en el marco del derecho a la identidad de género y con los derechos sexuales de niños, niñas y adolescentes, en noviembre de 2015 el Ministerio de Salud llevó a cabo una mesa de trabajo con expertos/as a partir de las inquietudes sobre la nueva legislación del Código Civil y Comercial (CCyC) y las necesidades de los equipos de trabajo del Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable y del Programa Nacional de Salud Integral Adolescente.

Resultado del debate y de los aportes de expertos y expertas, posibilitaron la construcción de acuerdos en la interpretación de la legislación en lo referente a la atención de la salud integral, los derechos sexuales y derechos reproductivos y para facilitar tanto el ejercicio de la gestión como de la atención cotidiana que efectúan los equipos de salud, se publicó mediante la resolución 65/2015 el documento "Mesa de Trabajo: Nuevo Código Civil y Comercial, lectura desde los Derechos Sexuales y los Derechos y Reproductivos".

En este documento se esclarecen cuestiones relativas a la mayoría de edad y autonomía progresiva para el acceso a los tratamientos de modificación corporal en personas menores de edad, en el marco del derecho a la identidad de género, así como también conceptos en torno al cuidado del cuerpo y el derecho a la salud.

Bibliografía
Atención de la Salud Integral de Personas Trans. Guía para los equipos de salud (2015). Ministerio de Salud de la Nación, Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable.
Ley 26743 de Identidad de Género.
Decreto 903/13. Ministerio de Salud de la Nación (2015).

Resolución 65/2015. Ministerio de Salud de la Nación (2015).

Principios del Yogyakarta. Principios sobre la aplicación de la legislación internacional de derechos humanos en relación con la orientación sexual y la identidad de género (2007).

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Recibido: 15/01/2017; Publicado: 03/2017

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1. Introducción conceptual. ¿De qué hablamos cuando decimos "diversidad sexual"? Diversidad sexual. Es una conceptualización que aparece en el horizonte de las luchas de las políticas sexuales a comienzos del milenio, por parte de organizaciones sociales y activistas que participan activamente por la visibilización y legitimación de las identidades LGBT (lésbicas, gays, bisexuales, trans).

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Considerada como parte fundamental del patrimonio cultural de los países, la diversidad de culturas hace referencia a la convivencia y respeto mutuo 

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La diversidad cultural y la interculturalidad son conceptos estrechamente relacionados, pero no son equivalentes. La diversidad cultural se refiere la coexistencia de diferentes expresiones culturales, su legitimidad, su dignidad y destaca la importancia de preservarlas y respetarlas.

La interculturalidad, en cambio, se refiere al proceso mediante el cual culturas claramente diferenciadas que comparten un territorio realizan intercambios culturales entre sí. Es decir, es la interacción, diálogo y aprendizaje mutuo entre diferentes culturas. Promueve el respeto, la tolerancia y el intercambio equitativo entre culturas, evitando la imposición de una cultura sobre otra.

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Creo que la diversidad cultural es una de las cosas más importantes que podemos tener en nuestra sociedad. La diversidad nos enriquece a todos, ya que nos permite aprender nuevas perspectivas y formas de ver el mundo. Además, es una forma de expandir nuestras mentes y comprender a la gente de todas partes del mundo.

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Durante las pasadas décadas cambios económicos, tecnológicos y socio-políticos han transformado las culturas del mundo. El mundo ha ido cambiando gradualmente sus actitudes sobre la educación, el matrimonio, el divorcio, el aborto, la homosexualidad, sus creencias y prácticas religiosas, los issues que causan conflicto político y los incentivos que motivan a la gente a trabajar. Aunque las culturas cambian en respuesta al ambiente, éstas a su vez transforman el ambiente a su alrededor.

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Marta Antelo _ Anna Goodson Illustration Agency

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La diversidad cultural es un patrimonio de la humanidad declarado por la UNESCO, mientras que, al mismo tiempo, es un patrimonio cultural de todos los países. Cada uno de ellos tiene su propia historia y cultura, y el término hace referencia a la convivencia con respeto mutuo entre varias culturas que coinciden en un mismo espacio y tiempo

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la diversidad cultural es la convivencia respetuosa entre diferentes sustratos culturales. esta vision es fundamental para la construccion de un futuro mejor en la sociedad.

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La diversidad cultural es la existencia de diferentes culturas dentro de un país o nación. Se refiere a la inclusión de diferentes perspectivas culturales en una organización o sociedad.

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El dia de la diversidad es una forma de recordar a culturas conocidas y desconocidas , para recordar que esas culturas estuvieron desde tiempos antiguos con nosotros para que podamos mejorar en las buenas o las malas y seamos lo que somos ahora