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La moda per gli adolescenti: le conseguenze sul comportamento.

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Spazio dedicato agli studenti di medie e superiori per pubblicare articoli, confrontarsi con i giornalisti, ottenere crediti formativi e partecipare a concorsi.

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I bambini e gli adolescenti sono insonni. Non più un sospetto o l'impressione di qualche genitore apprensivo quanto un dato di fatto dimostrato anche da due recenti studi. Il primo, condotto dall' Institut National du Sommeil et de la Vigilance (INSV) , istituto che dal 1901 si occupa del benessere del sonno dei francesi; il secondo, condotto in Spagna dal Centro Nazionale Spagnolo per la Ricerca Cardiovascolare (CNIC) di Madrid, si è invece concentrato sugli adolescenti evidenziando anche in questo caso i loro disturbi di riposo, alla base poi di problematiche serie come obesità e dipendenze.

Bambini e adolescenti insonni: i dati alla mano

I risultati di entrambi gli studi non sono molto confortanti, soprattutto per i genitori. Bambini e adolescenti insonni sono infatti in aumento. Lo studio francese riporta che circa il 76% dei bimbi di età compresa tra i 6 mesi e i 3 anni non dorme sufficientemente, meno delle 11 ore necessarie in questa fascia d'età; quello spagnolo ha invece riportato dati ancora più allarmanti perché soltanto il 34% dei ragazzini che hanno partecipato alla ricerca, in totale 1229 adolescenti di 12,14,16 anni, dorme almeno 8 ore per notte, una percentuale che scende più gli adolescenti crescono, arrivando a un 23% per i quattordicenni e a un 19% per i sedicenni.

Ma lo studio spagnolo è andato oltre: il 21% dei dodicenni che dorme poco corre il rischio di obesità e sovrappeso, una percentuale che arriva fino al 72% nei quattordicenni. Ma come mai questo succede?

Insonnia giovanile, le cause per i bimbi e come affrontare il problema

"L'insonnia nei bambini e negli adolescenti è più diffusa di quanto non si creda; in Italia la prevalenza è stimata fra il 20% e il 30% e la recente pandemia, come negli adulti, ha contribuito ad amplificare il problema" spiega il Prof. Fabio Cirignotta, Neurologo responsabile della Sleep Clinic di Clinica Privata Villalba di Bologna.

Ma qual è la causa dell'insonnia? "Nei bambini l'insonnia è molto spesso legata a comportamenti errati come far abituare il bambino ad addormentarsi stringendo la mano dei genitori oppure un oggetto "rassicurante" come un giocattolo. Così facendo farà fatica ad addormentarsi senza la presenza dei genitori o del giocattolo e, se si sveglierà di notte e si troverà solo, non riuscirà a riaddormentarsi finché i genitori non accorreranno" spiega l'esperto. Un'altra cattiva abitudine è di far coricare il bambino agli orari che decide lui, spesso molto variabili.

Come comportarsi quindi? " Solitamente si consiglia di mandare a letto il bambino ad orari il più possibile regolari e di abituarlo ad addormentarsi senza la presenza dei genitori o dell'oggetto "rassicurante"" spiega il prof. Cirignotta.

La privazione del sonno negli adolescenti

Più complessa invece la situazione per gli adolescenti p er i quali le cause possono essere problematiche personali, familiari o scolastiche, oppure la privazione consapevole e volontaria del sonno.

" Molti ragazzi si abituano ad addormentarsi a tarda ora nella notte perché utilizzano internet, videogiochi, social media ritardando così l'orario di addormentamento. Quindi quando si svegliano per andare a scuola la mattina sono deprivati di sonno, avendo dormito molto meno del necessario (alla loro età circa nove ore), sono sonnolenti e rendono meno a scuola"

Le conseguenze della privazione del sonno: aumento dei casi di obesità e sovrappeso

Ma l'insonnia non è soltanto la privazione effettiva del sonno. Dietro al fenomeno infatti moltissime conseguenze tra cui un aumento del sovrappeso e dell'obesità: apparentemente su due piani differenti, in realtà sonno e alimentazioni sono collegati. Cattive abitudini alimentari a parte, la mancanza di un riposo adeguato infatti aumenta la produzione della germina, l'ormone che favorisce l'appetito, abbassando quello della leptina, fondamentale per il senso di sazietà.

Questo squilibrio causa un continuo appetito nella persona, oltre all'alterazione dell'asse ipotalamo-ipofisi-surrene che ha come conseguenza anche quella di manifestare una insuluno-resistenza che, oltre a favorire l'obesità, porta anche al diabete.

Un maggiore sviluppo verso le dipendenze

Ma queste non sono le uniche conseguenze: " Recentemente l'insonnia è stata messa in relazione col problema della dipendenza: chi ha tendenza a dormire poco e male ha una maggiore facilità a sviluppare dipendenza all'uso di farmaci, alcol, droghe".

E come mai questo succede? "Fra i possibili motivi, si è ipotizzato che la deprivazione di sonno determina un aumento della orexina, un ormone che favorisce la veglia ma che riduce anche le capacità di autocontrollo. In pratica, indebolisce la capacità del soggetto che già abusa di farmaci, droghe o alcool di uscire da questa condizione" conclude l'esperto.

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Bambini e adolescenti insonni: tutti i consigli per i genitori - iO Donna

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I bambini e gli adolescenti sono insonni. Non più un sospetto o l'impressione di qualche genitore apprensivo quanto un dato di fatto dimostrato anche da due recenti studi.

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Prima il virus ora la guerra. La spensieratezza caratteristica dell'età infantile e adolescenziale si lascia piegare dagli eventi catastrofici oggi più che mai. In Italia i disturbi neuropsichici dell'età evolutiva colpiscono circa 2 milioni di bambini e ragazzi. L'incidenza è in ascesa e la crescente richiesta d'aiuto rivela una sempre più marcata vulnerabilità nelle fasi dello sviluppo. I giovani nutrono sfiducia verso il futuro, vivono con ansia e depressione, spesso rabbia. Inquieta anche l'aumento dei casi di autolesionismo, in particolare tra gli under 16. I comportamenti autolesivi talvolta hanno intenzioni suicidarie ma nella maggioranza di casi la morte non è lo scopo. Sono presenti fra i 13 e i 20 anni, con alcune differenze tra sessi. A 13 anni nel 12% dei maschi e nel 14% delle femmine. L'autolesionismo è comunque un fenomeno sommerso: "Contiamo i casi attraverso studi, accessi ai servizi o pronto soccorso" - spiega Antonella Costantino, past-president della Sinpia e direttore dell' Unità Operativa di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza alla Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico di Milano - "intorno al disagio c'è sempre molta vergogna e stigma ".

Grandi dolori

I ragazzi hanno sviluppato in questi anni malessere e tormenti interiori, spesso trascurati dagli adulti: "La pandemia non è la causa" - spiega - "ma ha certamente contribuito all'inasprimento del fenomeno". Un terzo dei ragazzi sperimenta costante scoraggiamento e scarsa voglia di vivere. Il 17,3% dei giovani in età compresa tra 14 e 19 anni ha pensato quasi ogni giorno o più della metà dei giorni alla morte o all'autoviolenza per sfuggire alla morsa del dolore esistenziale. Circa 490mila individui sono in pericolo: "Il meccanismo principale che determina l'autolesività" - spiega - "è l'eccesso di emozioni forti, negative, stress, pressione scolastica". La pandemia ha inoltre inibito la condivisione dei problemi tra coetanei: "Molti ragazzi hanno vissuto l'isolamento anche in luoghi molto piccoli, soprattutto in ambito metropolitano" - sottolinea - " privati di spazi intimi e riservati". Spesso esiste una componente depressiva e ansiosa che li accomuna, a volte anche l'emulazione delle esperienze altrui o le ricerche in rete favoriscono comportamenti di evitamento della sofferenza psichica: "É più facile che le emozioni prendano una strada sbagliata" - afferma - " il dolore fisico alleggerisce il dolore mentale e le emozioni inespresse diventano ferite più facilmente affrontabili".

Come si fanno del male?

Esistono differenti forme di autolesionismo. Fare cutting significa praticare tagli su gamba e braccia utilizzando lamette, coltelli, pezzi di vetro, lattine. Il 10% dei teenager (200mila adolescenti), di cui il 90% femmine, fa ricorso a questa modalità punitiva: "I maschi danno più spesso pugni al muro" - spiega - "anche fratturandosi le ossa". Ingiustizie subite, rifiuti amorosi, fallimenti, rimproveri propagano l'incendio emotivo: "É come se il taglio o qualunque altra forma di lesione" - afferma - "consentisse all'individuo di svuotare il vaso dei sentimenti opprimenti e ingestibili".
Autolesionismo significa praticare violenza sul proprio corpo anche più e più volte. Tagliarsi non è l'unica forma di violenza, anche bruciarsi con le sigarette (burning), marchiarsi a fuoco la pelle con laser o ferro rovente (branding), grattarsi fino a vedere fuoriuscire sangue, procurarsi lividi ed escoriazioni, strapparsi i capelli aiuta a ristabilire un equilibrio precario: "L'obiettivo non è uccidersi" - afferma - "ma trovare sollievo dall'angoscia".

Come aiutarli?

La prima reazione dei genitori è spesso controproducente. Ansia elevata e toni giudicanti determinano il peggioramento del disagio: "Puntare il dito con fare accusatorio" - afferma - "acuisce le difficoltà". Questi ragazzi sentono già molta pressione sulle spalle: "Aggiungere altro peso significa" - continua - e complicare ogni forma di comunicazione". L'atteggiamento accogliente e rassicurante sortisce invece ottimi risultati: "Sostenerli e ascoltarli davvero" - sottolinea - "significa legittimare il dolore che provano senza giudicare". Ai genitori si chiede di attuare inoltre alcune microstrategie: "Dimostrare attenzione senza invadenza" - spiega - "posare il cellulare, guardarli negli occhi. Sono molto sensibili e capiscono la misura reale del nostro interesse".

Quale terapie?

I fenomeni autolesionisti sono spesso legati a disturbi ansiosi, depressivi o pischiatrici. In questi casi è importante trattare tempestivamente la patologia e il sintomo. In tutti gli altri casi è utile e sufficiente il supporto psicologico o psicoterapico: "Serve a sviluppare maggiore consapevolezza sull'evento autolesivo." - spiega - Quasi sempre c'è un elemento predisponente ma anche un trigger scatenante". La rabbia e il desiderio di farsi del male esplodono per motivi diversi (ad esempio mi sono sentito aggredito, mi hanno sgridato, ho litigato con qualcuno, mi sento rifiutato) e conoscerli aiuta: " Si impara a individuare anche ciò che mitiga " - afferma - "e spegne l'impulso a usare violenza sul nostro corpo. Si trovano altri modi per esprimere le emozioni". L'autolesionismo trattato tempestivamente e efficacemente può risolversi senza conseguenze sullo sviluppo.

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Autolesionismo e adolescenti: fenomeno in crescita

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Prima il virus ora la guerra. La spensieratezza caratteristica dell'età infantile e adolescenziale si lascia piegare dagli eventi catastrofici oggi più che mai. In Italia i disturbi neuropsichici dell'età evolutiva colpiscono circa 2 milioni di bambini e ragazzi. L'incidenza è in ascesa e la crescente richiesta d'aiuto rivela una sempre più marcata vulnerabilità nelle fasi dello sviluppo.

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Da Licypriya, che a otto anni ha partecipato alla Cop25 di Madrid, alla quindicenne ugandese Leah, che è stata al summit dell'Onu: ecco chi sono le compagne (di protesta) di Greta Thunberg

Non solo Greta. Nel mondo ci sono numerose giovani attiviste (ma anche attivisti, naturalmente) pronte a lottare contro il cambiamento climatico e a farsi portavoce dei tanti, tantissimi ragazzi che invadono le piazze dei Fridays for Future. Una di loro è l'indiana Licypriya Kangujam: appena otto anni, ha partecipato alla Cop25 di Madrid.

Licypriya Kangujam ha vinto il premio mondiale per la pace dei bambini 2019 e si è fatta conoscere, spiega l'Agi, nel giugno dello stesso anno quando ha manifestato davanti alla sede del Parlamento indiano per chiedere al premier Narendra Modi di promulgare una legge sul cambiamento climatico.

Insomma, la neo diciassettenne svedese Greta Thunberg (ha festeggiato il compleanno il 3 gennaio) è in buona compagnia. Lei, che è diventata il volto delle proteste dei giovani preoccupati per il futuro del pianeta, che è stata scelta come persona dell'anno 2019 dal Time e che in dodici mesi è passata dal protestare da sola a Stoccolma a ispirare manifestazioni in tutto il pianeta, è affiancata da tante Grete nel mondo.

Come Alexandria Villaseñor, 14 anni, che vive a New York. Il suo interesse per lo stato di salute del pianeta nasce (anche) dall' asma di cui soffre e che le ha causato gravi problemi quando si è trovata in California durante il terribile incendio Camp Fire, nel 2018. Ad Alexandria hanno dedicato articoli il Washington Post e il Guardian.

Alexandria è anche una dei sedici giovani firmatari (Greta Thunberg inclusa) dell' accusa lanciata a Germania, Francia, Brasile, Argentina e Turchia, al termine della Cop25 e alla luce dei suoi scarsissimi risultati, di violare i diritti umani non occupandosi di contrastare il cambiamento climatico. Con lei ci sono anche Catarina Lorenzo, attivista brasiliana di sedici anni che abita a Bahia ed è appassionata di surf; la sedicenne francese Iris Duquesne; Deborah Adegbile detta Debby, dodicenne di Lagos (Nigeria) che lotta per gli oceani; Ayakha Melithafa che arriva dal Sud Africa e ha 17 anni.

Ha invece 15 anni Leah Namugerwa, attivista ugandese, che a settembre ha partecipato al summit dell'Onu sul clima che si è svolto a New York. Per oltre otto mesi, racconta Repubblica, è scesa in piazza Kampala per chiedere la messa al bando dei sacchetti di plastica.

Coetanea di Leah è Autumn Peltier, che a 15 anni è considerata la paladina della difesa dell'acqua. La giovane canadese, che appartiene a Wiikwemkoong Unceded Territory (una comunità indigena dell' Ontario), si è confrontata anche con il Primo Ministro canadese Justin Trudeau sul tema del diritto all'acqua, come riporta la Cnn.

Kyra Gantois, Adelaide Charlier e Anuna De Wever, età media 18 anni, sono portavoce del movimento per la lotta ai cambiamenti climatici in Belgio. Kyra e Anuna hanno anche scritto un libro, Il clima siamo noi, pubblicato in Italia dalla casa editrice Solferino, in cui raccontano il loro percorso di protesta partito a gennaio 2019 da Bruxelles.

Appena più grande è il volto della protesta per il clima in Germania: Luisa Neubauer, 23 anni, studentessa della facoltà di Geografia all'università di Göttingen. Si occupa di ambiente fin dall'adolescenza: nel 2018, spiega l'Agi, si è fatta conoscere per aver organizzato le proteste contro il piano della multinazionale dell'energia tedesca RWE, che avrebbe voluto distruggere la foresta Hambach, vicino a Colonia, per costruire una miniera.

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Non solo Greta. Ci sono molte altre giovani attiviste che combattono il cambiamento climatico

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Da Licypriya, che a otto anni ha partecipato alla Cop25 di Madrid, alla quindicenne ugandese Leah, che è stata al summit dell'Onu: ecco chi sono le compagne (di protesta) di Greta Thunberg Non solo Greta.

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Home " Perché i giovani non trovano lavoro? Ecco le tre motivazioni di McKinsey

Perché i giovani non trovano lavoro? Ecco le tre motivazioni di McKinsey

L'alto tasso di disoccupazione giovanile in Italia è ormai un realtà tristemente appurata. E sentendo parlare politici e opinionisti il problema sarebbe quasi esclusivamente riconducibile alla crisi economica che ha messo in ginocchio il sistema produttivo dello stato e di conseguenza abbassato il livello occupazionale.

Ma non è dello stesso avviso la McKinsey & Companyche ha condotto un'indagine sulle problematiche profonde del rapporto sistema scolastico-mondo produttivo per cercare le ragioni che stanno al base del costante aumento di disoccupazione.

In realtà il rapporto completo sarà disponibile nei prossimi giorni, ma già la presentazione e le prime rilevazioni di McKinsey & Company meritano di essere analizzate.

Il rapporto McKinsey & Company

Il rapporto della McKinsey & Companydal titolo"Studio ergo Lavoro. Come facilitare la transizione scuola-lavoro per ridurre in modo strutturale la disoccupazione giovanile in Italia"per prima cosa smentisce la teoria secondo la quale la principale responsabile della disoccupazione sarebbe la crisi economica.

"Al contrario - afferma il rapporto - il fenomeno è radicato nel nostro Paese da lungo tempo e ha natura strutturale: negli ultimi vent'anni, infatti, la probabilità per un giovane sotto i 30 anni di essere disoccupato è risultata essere stabilmente 3,5 volte superiore alla popolazione adulta." Tanto per avere un'idea, la media europea di attesta intorno al 2.

Secondo il rapporto, il problema lavorativo italiano nascerebbe dal difficile rapporto tra il sistema scolastico e i reali bisogni del sistema produttivoitaliano. Questo "disallineamento tra capitale umano e necessità attuali e prospettiche del sistema economico" avrebbe tre cause fondamentali.

Prima causa di disoccupazione

La prima causa individuata dal rapporto è lo "sbilanciamento quantitativo tra domanda delle imprese e scelte dei giovani." In Italia, nel momento della scelta del percorso scolastico da seguire, si tende a mettere il fattore "occupazione futura" al secondo posto, seguendo principalmente gli interessi personali.

Da ciò ne consegue che le aziende italiane faticano a trovare giovani lavoratori adattialle mansioni da svolgere, in primis per carenza di ragazzi formati in determinati ambiti e con le adeguate competenze. Nel 2012 per esempio sono stati 65.000 mila i posti di lavoro rimasti vacanti a causa della mancanza di personale preparato e adatto ai ruoli.

"Nel prendere la decisione, solo il 38% degli studenti intervistati conosce le opportunità occupazionali offerte dai vari percorsi scolastici. Il risultato è un disallineamento tra domanda e offerta, evidente in particolare per i diplomati tecnici e professionali."

Ma anche per gli studenti universitari lo sbocco professionale resta in secondo piano: "meno del 30% degli universitari sceglie l'indirizzo di studi sulla base degli sbocchi occupazionali, mentre il 66% è motivato dall'interesse e dalle attitudini personali."

Seconda causa di disoccupazione

La seconda causa individuata dal rapporto è la carenza di competenze adeguate ai bisogni del sistema economico. "Solo il 42% delle imprese italiane ritiene che i giovani che entrano per la prima volta nel mondo del lavoro abbiano una preparazione adeguata." Nel 47% dei casi, rispetto alla media europea del 33%, le aziende italiane reputano i giovani appena entrati nel mondo del lavoro, inadatti a svolgere le mansioni richieste loro.

Secondo il rapporto inoltre "stage e tirocini hanno una durata inferiore a un mese in quasi il 50% dei casi nella scuola superiore e in circa il 30% dei casi all'università, e coinvolgono solo la metà degli studenti d'istruzione secondaria e terziaria."

Terza causa di disoccupazione

Infine ultima causa di disoccupazione emersa dal rapporto è "l'inadeguatezza dei canali di supporto alla ricerca del lavoro".

La fonte primaria di lavoro per i giovani italiani tra i 15 e i 29 anni sono gli amici e i parenti. I canali istituzionali come i centri per l'impiego si rendono utili solo all'1% dei giovani del nostro paese. Soltanto per fare un esempio, in Germania gli uffici di collocamento sono il mezzo principale di ricerca di occupazione nell'80% dei casi.

Possibili soluzioni

Dopo aver analizzato le cause principale della disoccupazione giovanile in Italia, McKinsey & Company propone una propria ricetta, indicando la necessità di un piano di azione attivo sia a livello nazionale che territoriale.

Tale programma strutturato e di durata pluriennale dovrebbe intervenire su più ambiti offrendo:

offerta formativa adeguata alla domanda,

informazione diffusa e trasparente,

rivalutazione delle scuole tecniche e professionali,

stretta collaborazione tra scuola e lavoro (con giovani e insegnanti in azienda e datori di lavoro nelle scuole),

servizi di orientamento per gli studenti,

efficacia dei canali di collocamento dei giovani sul mercato.

* a cura di

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Perché i giovani non trovano lavoro? Ecco le tre motivazioni di McKinsey

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Home " Perché i giovani non trovano lavoro? Ecco le tre motivazioni di McKinsey L'alto tasso di disoccupazione giovanile in Italia è ormai un realtà tristemente appurata. E sentendo parlare politici e opinionisti il problema sarebbe quasi esclusivamente riconducibile alla crisi economica che ha messo in ginocchio il sistema produttivo dello stato e di conseguenza abbassato il livello occupazionale.

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Ansa

Nei giorni del lockdown a causa della pandemia si sono visti giovani che consegnavano la spesa o i medicinali ad anziani e adolescenti che intrattenevano, con attività didattiche e ludiche, bambini in età scolare su siti da loro ideati. Qualcuno di questi adolescenti e giovani ha dichiarato, nell'ambito del lavoro di indagine dell'Osservatorio Giovani dell'Istituto Toniolo, che già prima del lockdown era impegnato in attività di volontariato; qualcun altro ha dichiarato che l'impegno a favore degli anziani era determinato dal desiderio di poter uscire da casa; altri ancora, però, hanno affermato di avere capito cosa significhi 'interdipendenza', di aver compreso cosa significhi responsabilità sociale e di avere deciso di far qualcosa per la 'comunità'. Possiamo pensare che questo sia l'esito di una situazione straordinaria ed emergenziale, di eventi che hanno toccato le corde emotive e che non si trasformi poi in atteggiamenti e comportamenti stabili. Tuttavia alcuni dati raccolti prima del lockdown attraverso dei focus group presentano riflessioni interessanti da parte degli adolescenti sull'impegno e sulla politica; essi dicono come, sebbene non sempre in termini di comportamenti, siano portatori di germi di solidarietà che necessitano di essere visti, compresi, coltivati e fatti fiorire.

Da questi dati emerge che, secondo gli adolescenti, l'impegno sociale si esplica nell'aiutare gli altri, rispettare l'ambiente e agire per il cambiamento. In merito all'aiutare gli altri, molti adolescenti lo definiscono come il mettere in atto piccoli gesti legati alla quotidianità che implicano lo spendersi per chi ha un bisogno; non pensano che questo debba passare necessariamente dalle organizzazioni di volontariato. E chi sono questi altri per cui spendersi? Sono familiari, amici, conoscenti, persone che non si conoscono, ma che sono vicine e di cui vedono le necessità. Sicuramente preponderante tra i ragazzi è la preoccupazione per l'ambiente, che si esprime in comportamenti concreti e quotidiani come la raccolta differenziata, l'utilizzo di materiali diversi dalla plastica, il risparmio dell'acqua.

È interessante notare come per i giovani le azioni di impegno non siano fini a se stesse o volte 'semplicemente' a rispondere a un bisogno, ma devono essere finalizzate al cambiamento. Diversi adolescenti hanno dichiarato di essersi impegnati anche in attività di volontariato organizzato perché volevano agire per cambiare il contesto, per migliorare i propri ambienti di vita, in primis quello della scuola, e mettersi in gioco per promuovere il benessere di tutti. Questo è un dato interessante perché conferma che adolescenti e giovani sono disposti ad impegnarsi nella misura in cui possono verificare che la loro azione può sortire effetti, può essere efficace, può produrre cambiamenti reali. Con le ambivalenze e le contraddizioni tipiche dell'età, sebbene spesso dichiarino di rivolgere il loro impegno e la loro solidarietà alla cerchia ristretta di amici, parenti, vicini, gli adolescenti sono anche consapevoli del fatto che il cambiamento possa essere raggiunto solo con un impegno corale e attraverso un'esperienza collettiva, che significa mettersi in relazione con gli altri e quindi rifuggire l'individualismo e l'isolamento 'senza rimanere nelle propria bolla e chiudersi', come ha detto un'adolescente. Ci sembra questo un dato interessante soprattutto per le organizzazioni di volontariato perché se è vero che per un verso gli adolescenti e i giovani spesso faticano ad impegnarsi stabilmente in contesti organizzati e prediligono il volontariato occasionale, 'senza divisa', in realtà sono anche consapevoli del fatto che da soli si può poco, che è necessario mettersi in rete, costruire connessioni.

Già prima del lockdown gli adolescenti che hanno partecipato alla ricerca hanno sottolineato che alla base dell'impegno e della partecipazione sociale si colloca l'assunzione di responsabilità, che a loro avviso si traduce sia nell'avvertire la necessità di sviluppare un interesse nei confronti del contesto, e di conseguenza anche un pensiero e un'opinione su quello che accade, sia nell'essere intraprendenti, mettere in atto azioni in prima persona per cambiare le cose. Questo processo spesso viene attivato dall'esempio di altri: l'assunzione di responsabilità, infatti, può essere ispirata da coetanei impegnati, come Greta Thunberg, oppure da genitori che si impegnano a livello sociale. Ma questo è solo l'avvio: poi diventa qualcosa di 'personale', per usare le loro parole, di interiorizzato potremmo dire usando le nostre. A parere degli adole- scenti l'assunzione di responsabilità è un processo graduale, che parte dall'assumersi piccoli impegni, al sentirsi socialmente responsabili per sé, gli altri, la comunità. È questo un percorso che può iniziare in famiglia, a scuola, nelle comunità di vita, nel contesto sociale in generale.

Lontana dalla realtà degli adolescenti è, invece, la dimensione politica di cui parlano con un elevato distacco. Dalle loro parole emerge una forte distinzione tra la dimensione ideale e quella reale della politica. La dimensione ideale riguarda due caratteristiche: la serietà, intesa come assunzione di responsabilità e rispetto delle regole e delle promesse fatte, e l'orientamento al miglioramento, che si basa sull'essere al servizio del bene comune. La politica reale, invece, è percepita come corrotta e inaffidabile. A sostenere queste opinioni negative vi è anche un vissuto personale che porta gli adolescenti a sentire la politica lontana, sia perché distante dai problemi della gente comune sia perché, in qualche misura, criptica, non comprensibile. Così genera malessere che, a loro avviso, è il motivo per cui si disaffezionano dalla politica, ma purtroppo, anche dal proprio Paese. Molti sottolineano la necessità di un accompagnamento da parte del mondo adulto, dal quale vorrebbero ricevere strumenti per leggere il contesto sociale e le que- stioni legate alla gestione della polis; sentono di non avere abbastanza competenze per avvicinarsi ad essa e ai suoi meccanismi e raccontano di sporadici momenti nei quali nella scuola hanno cercato di colmare questa lacuna, senza però ricevere un adeguato supporto.

Abbiamo usato i dati appena presentati per una sperimentazione. Come Osservatorio Giovani, abbiamo chiesto a giovani, impegnati nella politica locale, residenti nel medesimo territorio degli adolescenti ma appartenenti alla generazione precedente come interpretassero quanto affermato dai loro 'fratelli minori'; ne è emersa un'interessante lettura. Essi hanno individuato tre cause dell'atteggiamento degli adolescenti: la prima riguarda la mancanza dell'insegnamento dell'educazione civica come materia scolastica e il fatto che vi sia un insegnamento della storia che non aiuta a capire il presente. La seconda riguarda il vissuto di disillusione dei genitori verso la politica odierna, sentimento che è stato trasmesso ai figli, i quali, privi di strumenti per comprendere il quadro storico, sociale e politico, assumono in maniera indiretta e inconsapevole lo stesso atteggiamento amareggiato. Infine, i giovani puntano il dito contro la disinformazione che dilaga nel loro contesto, quanto in quello degli adolescenti, a causa delle fake news e del deterioramento, a loro parere, della professione del giornalista.

Gli adolescenti dunque non sono indifferenti all'impegno nel sociale e per certi versi nemmeno a quello politico. Ma affinché questo atteggiamento si trasformi in qualcosa di più, chiedono al mondo adulto tre cose: ascolto, accompagnamento, esperienza. L'atteggiamento dei giovani nei confronti della società e del contesto esterno risente del clima individualistico della cultura nella quale viviamo. Tuttavia, non mancano di risorse anche sul piano dell'apertura alla società. Il problema dell'educazione è fare incontrare la fragilità dell'atteggiamento nei confronti della società con le risorse che i giovani hanno, accompagnandoli nel vivere esperienze che consentano di misurarsi con una concreta attenzione all'altro e che facciano loro percepire la ricchezza e la possibilità di un approccio più aperto e più solidale alla relazione sociale e interpersonale.

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Nuove generazioni\5. L'impegno degli adolescenti: voglia di cambiare il mondo

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Ansa Nei giorni del lockdown a causa della pandemia si sono visti giovani che consegnavano la spesa o i medicinali ad anziani e adolescenti che intrattenevano, con attività didattiche e ludiche, bambini in età scolare su siti da loro ideati.

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Adolescenti e donazione del sangue- Carrara

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Adolescenti e donazione del sangue- Carrara

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Per anni, l'invito è rimasto disatteso. Il 2019, invece, ha fatto segnare una svolta. I ragazzi italiani hanno capito di poter fare la differenza per quel che riguarda le donazioni di sangue. I numeri diffusi in occasione della giornata mondiale dedicata ai donatori (14 giugno) sono rincuoranti. E, assieme alla tenuta del sistema trasfusionale nel periodo di lockdown, rappresentano la nota più lieta sul fronte sanitario per il Paese, dopo diversi mesi. "La generosità dei donatori ci ha permesso di far fronte anche a un'emergenza straordinaria come quella determinata dal Covid-19", afferma Giancarlo Liumbruno, presidente del Centro Nazionale Sangue. Parole da tenere adesso che incombe l' estate, uno dei periodi (con i mesi di gennaio e febbraio) caratterizzati dal calo delle donazioni.

L'importanza di donare sangue anche in estate
Aggregando le statistiche fornite dalle Regioni e dalle Province Autonome, il Centro Nazionale Sangue ha portato alla luce la lieta notizia. Dopo sei anni, è tornato a crescere numero dei donatori tra i 18 e i 25 anni. I ragazzi che hanno deciso di compiere il nobile gesto sono stati oltre 213mila, su un totale di quasi 1.7 milioni di donatori. Un dato anche questo in aumento rispetto ai due precedenti: nonostante la flessione registrata nel gruppo più robusto di donatori ( 36-45 anni, -3.6 per cento) e dei nuovi donatori (362mila). A dare man forte ai giovani, sono stati gli uomini e le donne più "esperti" (56-65 anni). Un risultato importante, che denota da un lato il buono stato di salute di queste persone e dall'altro la volontà di rendersi ancora più utili a ridosso del termine ultimo per donare il sangue, fissato a 65 anni (o a 70, se in buono stato di salute certificato da medico).

DIECI COSE DA SAPERE
SULLA DONAZIONE DI SANGUE

GLI ALTRI NUMERI DEL 2019

Donare il sangue regolarmente salva la vita nelle emergenze
Al di là dei segni "più" e "meno", i numeri descrivono una situazione di sostanziale equilibrio. In questo campo, l'Italia, ormai da anni, è autosufficiente. Ciò vuol dire che, indipendentemente dagli sbalzi stagionali, il meccanismo delle compensazioni tra le Regioni assicura a tutti i cittadini la possibilità di trovare sempre una sacca di sangue compatibile, in caso di necessità. A confortare è anche l'incremento riguardante i pazienti trasfusi (638mila, ottomila in più rispetto al 2018), per un totale di circa tre milioni di trasfusioni (una ogni dieci secondi). Stabile anche il numero dei donatori sottopostisi all' aferesi (202mila), la procedura che permette di donare alcune parti del sangue intero, come il plasma e le piastrine. Un gesto, quello della donazione della componente liquida del sangue, che ha permesso di far lievitare pure la quota di farmaci derivati dal plasma prodotti per far fronte alle esigenze dei pazienti emofilici, di coloro che sono affetti da altre malattie emorragiche, respiratorie o da alcune immunodeficienze primitive. Quanto ai dati locali, il Friuli Venezia Giulia si è confermato la Regione con il maggior numero di donatori (40 ogni 1.000 abitanti), seguito dal Molise (35.86) e dalla Sardegna (33.87). In coda alla speciale graduatoria, la Calabria (24.26), la Campania (23.53) e il Lazio (23.30).

Oltre ai dati del 2019, a far crescere la fiducia è la prima fotografia relativa alle donazioni di sangue durante il periodo di lockdown. A fine febbraio, complice anche la coda della stagione influenzale, le scorte di alcuni gruppi sanguigni (partire dallo 0 negativo) iniziavano a sarseggiare. Poi si è aggiunto il che, complice le poche informazioni relative alla modalità di trasmissione e il timore crescente di recarsi negli ospedali, ha rischiato di trasformare la penuria di sangue in emergenza. Scenario che però, grazie anche ai numerosi appelli partiti dalle associazioni e dai centri trasfusionali, non ha preso forma. "A un iniziale calo delle donazioni, ha fatto seguito la risposta straordinaria degli italiani - conferma Liumbruno -. Oltre 411mila connazionali, durante la fase 1, hanno deciso di donare il sangue". La loro generosità, unita al rinvio di tutti gli interventi chirurgici non urgenti, ha garantito la tenuta del sistema. Grazie alla sensibilità dimostrata dai donatori, chi ne ha avuto bisogno ha potuto ricevere una sacca di sangue anche nei giorni più duri della pandemia.

INDICAZIONI UTILI PER CHI INTENDE DONARE

Per incentivare la donazione di sangue, occorre ribadire quelli che sono i requisiti minimi richiesti. Oltre a essere in buona salute (ogni persona viene sottoposta a controlli periodici prima della donazione) e a non essere in trattamento farmacologico (salvo rari casi, non è possibile donare il sangue dopo aver avuto un tumore), occorre avere più di 18 e non oltre 60 anni se si intende donare per la prima volta. Peso corporeo: uguale o superiore a 50 chili. Il giorno della donazione la pressione arteriosa massima deve essere compresa tra 110 e 160 (mmHg), mentre quella minima tra 60 e 100. Frequenza cardiaca: tra 50 e 100 battiti al minuto. Mentre l' emoglobina non può essere inferiore a 12,5 (nelle donne) e a 13,5 (uomini). Sottoporsi a una donazione di sangue non comporta rischi per la salute. La quantità prelevata nel corso di una donazione (quella completa dura dieci minuti, ci vuole invece un'ora per una procedura di aferesi) non è mai superiore a 500 millilitri (ogni adulto ha nel suo corpo un volume di sangue di 4-6 litri).La riduzione del volume di sangue circolante e del numero di globuli rossi (deputati al trasporto di ossigeno) sono ben tollerati da una persona in salute. Quanto alla dieta, i donatori sono chiamati a presentarsi in un centro trasfusionale dopo aver consumato una colazione leggera. Al termine della donazione, è sufficiente assumere abbondanti quantità di acqua (non di altre bevande) e seguire una dieta ricca in ferro e in sali minerali per accelare il completo recupero nell'arco di poche ore.

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fino a quale età si può donare il sangue?

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Donazione di sangue: la speranza viene dai giovani italiani | Fondazione Umberto Veronesi

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Per anni, l'invito è rimasto disatteso. Il 2019, invece, ha fatto segnare una svolta. I ragazzi italiani hanno capito di poter fare la differenza per quel che riguarda le donazioni di sangue . I numeri diffusi in occasione della giornata mondiale dedicata ai donatori (14 giugno) sono rincuoranti.

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L'Iha pubblicato le statistiche ufficiali relative al 2020 sulla povertà assoluta nel nostro Paese, che confermano le drammatiche stime preliminari diffuse dall'Istituto nazionale di statistica nel mese di marzo. Nell'anno della pandemia risultano in condizione di povertà assoluta - ovvero incapaci di accedere a beni e servizi ritenuti essenziali per mantenere uno standard di vita "minimamente accettabile" - poco più di 2 milioni di famiglie (7,7% del totale, in aumento rispetto al 6,4% del 2019) pari a oltre 5,6 milioni di individui (9,4%, dal 7,7% dell'anno precedente). Dopo il miglioramento registrato nel 2019 la povertà assoluta torna dunque ad aumentare, raggiungendo il livello più elevato dal 2005, cioè da quando l'Istat ha cominciato a effettuare le attuali rilevazioni attraverso le serie storiche.

Il forte peggioramento nelle regioni del Nord

Nel 2020 l'incidenza percentuale delle famiglie in povertà assoluta si conferma più alta nel Mezzogiorno, dove passa dall'8,6% al 9,4%, anche se la crescita più ampia si registra nel Nord dove la povertà tra le famiglie sale al 7,6% dal 5,8% del 2019. Tale dinamica fa sì che, se nel 2019 le famiglie povere del nostro Paese erano distribuite quasi in egual misura tra Nord (43,4%) e Mezzogiorno (42,2%), nel 2020 risultano prevalenti nel Nord, con il 47%, rispetto alle regioni meridionali, dove si trova il 38,6% del totale. Anche in termini di individui il Nord Italia registra il peggioramento più marcato: l'incidenza della povertà assoluta passa infatti dal 6,8% al 9,3%. Nel complesso sono 2.554.000 i poveri assoluti residenti nelle regioni settentrionali, pari al 45,6% del totale nazionale, contro i 2.259.000 del Mezzogiorno (40,3% del totale, di cui il 72% al Sud e il 28% nelle Isole).

I giovani restano i più colpiti

Per quel che riguarda le classi di età, il 2020 conferma alcuni trend iniziati negli anni della crisi economica e finanziaria: l' incidenza della povertà assoluta risulta più alta fra i giovani. I più colpiti sono sempre i minori, che registrano un dato in aumento al 13,5% (rispetto all'11,4% del 2019), pari a 1.337.000 individui; il dato resta drammatico anche per la fascia 18-34, dove sale all'11,3% (era il 9,1% nel 2019) pari a 1.127.000 persone. Ad aumentare è anche la povertà tra chi ha tra i 35 e i 64 anni (da 7,2 a 9,2%), mentre si mantiene su valori inferiori alla media nazionale per gli over 65 (anche in questa fascia si registra comunque un aumento, dal 4,8% al 5,4%, ma molto meno marcato rispetto alle altre).

Difficoltà maggiori per famiglie numerose e per chi ha figli

Nel 2020 l'incidenza di povertà assoluta risulta più elevata tra le famiglie con un maggior numero di componenti. È infatti al 20,5% tra quelle con 5 e più persone e all'11,2% tra quelle con 4; si attesta invece all'8,5% per le famiglie di 3 componenti. La situazione si fa più critica se i figli conviventi, soprattutto se minori, sono più di uno. L'incidenza in questo caso passa infatti dal 9,3% delle famiglie con un solo figlio minore al 22,7% di quelle che ne hanno da 3 in su. Per le famiglie monogenitoriali si segnala il peggioramento più deciso rispetto al 2019, con un aumento dell'incidenza dall'8,9% a 11,7%. Come detto l'incidenza di povertà è invece più bassa (5,6%), nelle famiglie con almeno un anziano e scende al 3,7% tra le coppie in cui l'età della persona di riferimento della famiglia è superiore a 64 anni; nel caso di persone sole con più di 64 anni l'incidenza è comunque inferirore alla media nazionale ed è pari al 4,9%. In generale, dunque, la povertà familiare presenta un andamento decrescente all'aumentare dell'età della persona di riferimento.

L'importanza di educazione e lavoro

Secondo l'Istat la diffusione della povertà diminuisce al crescere del titolo di studio. Se la persona di riferimento ha conseguito almeno il diploma di scuola secondaria superiore l'incidenza della povertà è pari al 4,4% mentre si attesta al 10,9% se ha al massimo la licenza di scuola media (entrambe le modalità in crescita rispetto al 2019). Particolarmente colpite nel confronto con il 2019 le famiglie con persona di riferimento occupata (l'incidenza passa dal 5,5% al 7,3%), sia dipendente sia indipendente: per le famiglie con persona di riferimento inquadrata nei livelli più bassi l'incidenza passa dal 10,2% al 13,2%, fra i lavoratori in proprio dal 5,2% al 7,6%. Stabile invece, rispetto al 2019, il valore dell'incidenza per le famiglie con persona di riferimento ritirata dal lavoro e fra coloro che sono in cerca di occupazione.

L'incidenza più elevata tra gli stranieri

Le persone straniere in povertà assoluta sono oltre 1,5 milioni, con una incidenza pari al 29,3% tra i cittadini non italiani, contro il 7,5% dei cittadini italiani. In generale le famiglie in povertà assoluta sono nel 71,7% dei casi famiglie composte da soli italiani mentre per il restante 28,3% sono composte da stranieri (anche se nel complesso le famiglie di straniere sono solo l'8,6% del totale delle famiglie residentei). Per le famiglie con almeno uno straniero l'incidenza di povertà assoluta è pari al 25,3% (22,0% nel 2019); è al 26,7% per le famiglie composte esclusivamente da stranieri (24,4% nel 2019) e al 6,0% per le famiglie di soli italiani (dal 4,9% del 2019).

Povertà meno intensa grazie al Reddito di Cittadinanza

Nel mare magnum dei dati negativi l'Istat segnala un elmento positivo: l' intensità della povertà assoluta - l'indicatore che valuta quanto la spesa mensile delle famiglie povere è in media al di sotto della linea di povertà, ovvero "quanto poveri sono i poveri" - registra una riduzione dal 20,3% al 18,7% in tutte le ripartizioni geografiche. Un risultato, spiega l'istituto, " frutto anche delle misure messe in campo a sostegno dei cittadini come il Reddito di Cittadinanza e il Reddito di Emergenza, ma anche l'estensione della Cassa integrazione". Questi strumenti - come si spiegava anche qui - hanno consentito alle famiglie in difficoltà economica - sia quelle scivolate sotto la soglia di povertà nel 2020, sia quelle che erano già povere - di mantenere una spesa per consumi non molto distante dalla soglia di povertà.

Istat (2021), Torna a crescere la povertà assoluta, 16 giugno 2021.

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Povertà: giovani e famiglie con figli sempre più in difficoltà

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L'Iha pubblicato le statistiche ufficiali relative al 2020 sulla povertà assoluta nel nostro Paese, che confermano le drammatiche stime preliminari diffuse dall'Istituto nazionale di statistica nel mese di marzo.

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Lo smartphone nella vita dei ragazzi. È bene saperlo utilizzare in maniera adeguata e intelligente

L'accesso a internet degli adolescenti è fortemente trainato dagli smartphone, dispositivi di ultima generazione che hanno ormai sostituito i vecchi telefoni cellulari.
Lo smartphone moderno oltre a telefonare serve come un computer, può essere portato sempre in tasca e garantisce un accesso al web 24 ore su 24. In Italia l'85% degli adolescenti tra 11 e 17 anni usa quotidianamente lo smartphone e il 72% naviga su internet tutti i giorni.

Un'abitudine diffusa tra gli adolescenti è quella di controllare lo smartphone come prima cosa appena svegli e come ultima cosa prima di addormentarsi.
In media, la maggior parte degli adolescenti trascorre dalle 3 alle 6 ore al giorno con lo smartphone, che viene persino usato a scuola durante le lezioni.
Il tempo trascorso si abbassa leggermente in preadolescenza, tra gli 11 e i 13 anni, probabilmente per un maggior controllo da parte dei genitori.
Gli adolescenti reagiscono al controllo nascondendosi per accedere a contenuti inappropriati e spesso pericolosi.

La difficoltà dei genitori nel controllare l'uso degli smartphone è enorme: la maggior parte degli adolescenti usa la tecnologia in autonomia.
Quando lo si tenta, il controllo è spesso inadeguato e fallimentare. I rischi di un utilizzo inappropriato ed eccessivo dello smartphone sono soprattutto i seguenti:

Dipendenza: la dipendenza è favorita dal poter accedere allo smartphone ovunque ci si trovi e in qualsiasi momento della giornata. La dipendenza dalla tecnologia si manifesta con sbalzi d'umore, isolamento, perdita di controllo, ansia e depressione;

Isolamento: internet si trasforma spesso in un rifugio per i ragazzi più timidi che hanno difficoltà nelle relazioni con i loro coetanei. L'isolamento, nei casi più gravi, può diventare una vera e propria malattia: si parla in questo caso di un fenomeno chiamato Hikikomori, che espone al rischio di sviluppare malattie psichiatriche. Questo fenomeno, in Italia, riguarda soprattutto i giovani dai 14 ai 30 anni, soprattutto maschi, che trascorrono su internet oltre 12 ore al giorno;

Sonno: l'uso dello smartphone prima di dormire ha un impatto negativo sul ritmo circadiano del sonno perché causa eccitazione e difficoltà ad addormentarsi. Il sonno è fondamentale per il funzionamento mentale e fisico del nostro organismo. Quando è insufficiente o inadeguato è correlato all'insorgenza di malattie cardiovascolari, disfunzioni metaboliche e diabete. Inoltre, una scarsa qualità del sonno favorisce stanchezza, depressione, abuso di alcol, disturbi ossessivo-compulsivi, abuso di sostanze, risultati scolastici scadenti con conseguenze negative nella vita dei ragazzi;

Apprendimento: l'uso eccessivo dello smartphone può determinare un approccio superficiale all'approfondimento, una minore concentrazione e una maggiore tendenza alla distrazione, con conseguenti scarsi risultati scolastici;

Disattenzione: un utilizzo improprio dello smartphone da parte dei ragazzi impegnati ad ascoltare musica, giocare o rispondere ai messaggi mentre camminano o attraversano la strada può esporli al rischio di pericolosi incidenti. Anche qui l'esempio dei genitori è fondamentale: gli adolescenti con genitori che solitamente parlano al telefono mentre guidano hanno maggiori probabilità di ripeterne i comportamenti;

Vista: L'esposizione allo smartphone può interferire anche con la vista. L'uso continuo dello smartphone può causare:

Secchezza oculare (sensazione di corpo estraneo nell'occhio e bruciore);

Fatica oculare;

Abbagliamento;

Irritazione.

Muscoli: L'uso eccessivo dello smartphone può provocare dolori articolari e muscolari, specialmente a collo e spalle, negli adolescenti iperconnessi, ovvero quelli che vi trascorrono più di 5 ore al giorno.

L'uso di smartphone ha anche degli aspetti positivi che riguardano le interazioni sociali. In particolare, l' interazione online potrebbe servire agli adolescenti a uscire dalla timidezza e dall'isolamento e a relazionarsi con gli altri.
Alcuni adolescenti, in particolare tra le ragazze, hanno imparato a usare internet come un'opportunità per stabilire relazioni senza preoccuparsi di come gli altri valutano il loro aspetto fisico.
Per gli adolescenti che si sentono isolati e depressi, internet e smartphone possono, se utilizzati in maniera adeguata, fornire un aiuto per migliorare l'umore, sentirsi più autonomi e indipendenti, essere accettati dai coetanei e aumentare l'autostima.

I genitori svolgono un ruolo cruciale nella prevenzione dei cattivi comportamenti nell'uso dello smartphone, fornendo sostegno ed educazione affettiva.
Una buona relazione genitore-adolescente contribuisce a prevenire il rischio di dipendenza diminuendo il livello di ansia sociale spesso diffuso tra i ragazzi.

Un attento controllo è indispensabile ma per essere utile deve iniziare prima dell'adolescenza, altrimenti si corre il rischio che in seguito venga rifiutato.
Bisogna educare i figli al web fin da piccoli così come lo si fa per il mondo reale, attraverso il dialogo, l'ascolto, l'educazione emotiva e le regole, condizioni necessarie per imparare ad autoregolarsi e assumere un atteggiamento critico rispetto alla rete.
L'adolescente sarà così preparato ad accettare un confronto condiviso e non rifiuterà semplici regole che hanno il solo scopo di proteggerlo.

È importante favorire un dialogo aperto tra genitori e adolescenti, illustrando l'uso positivo e intelligente dei dispositivi tecnologici e facendo attenzione ai contenuti che vengono pubblicati e letti.
I genitori dovrebbero ricordare ai ragazzi che è indispensabile proteggere la privacy online, per tutelare se stessi e la propria famiglia.
Sarà utile far capire all'adolescente che il web può diventare una bellissima opportunità di comunicazione alla quale però bisogna prestare attenzione.

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A cura di: Paola De Rose, Caterina Marano
Unità Operativa di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza

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Lo smartphone nella vita dei ragazzi. È bene saperlo utilizzare in maniera adeguata e intelligente L'accesso a internet degli adolescenti è fortemente trainato dagli smartphone, dispositivi di ultima generazione che hanno ormai sostituito i vecchi telefoni cellulari. Lo smartphone moderno oltre a telefonare serve come un computer, può essere portato sempre in tasca e garantisce un accesso al web 24 ore su 24.

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Mafia, la Dia: “Clan sempre più giovani. I minori esercito di riserva della criminalità, bambini usati per spaccio” - Il Fatto Quotidiano

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La paranza dei bambini è un’emergenza mentre le mafie hanno volti sempre più giovani. Una nuova frontiera della criminalità organizzata quella del reclutamento tra minori e adolescenti, diventata una “vera e propria deriva socio–criminale“. Lo scrive la Direzione investigativa antimafia nella Relazi…

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Nel corso della crescita i ragazzi devono fare i conti con un corpo che cambia velocemente, temono di non piacere e si focalizzano su tutto ciò che per loro rappresenta un possibile difetto. A volte diventano dei giudici severissimi di se stessi e difficilmente sono soddisfatti del proprio aspetto, soprattutto in adolescenza.
Sono, inoltre, sempre più bombardati da modelli sociali e social incentrati sulla bellezza, o meglio su determinati canoni di bellezza, in cui si dà troppo spesso attenzione quasi esclusiva all'aspetto estetico, in un contesto in cui l'autostima si misura a suon di like e commenti sui social network.

Un corpo che cambia continuamente

In adolescenza i cambiamenti corporei sono diversi ed è molto facile che i ragazzi possano sentirsi anche confusi nel vedersi cambiare giorno dopo giorno. Tutto questo richiede un continuo riadattamento della propria immagine: non è sempre un compito così semplice per gli adolescenti e molti di loro possono vivere con la paura costante di mostrare il proprio corpo o una parte di esso, perché sperimentano vissuti di vergogna, imbarazzo, tristezza.

"Il ragazzo o la ragazza rivolge la propria attenzione su di sé, esplora e controlla il proprio corpo, si guarda allo specchio in continuazione per seguirne i cambiamenti, interrogandosi sulla direzione che potrebbero prendere. Nel guardare se stessi, gli adolescenti si confrontano inevitabilmente con i propri coetanei: se siano più alti e muscolosi; se, nel caso delle ragazze, abbiano un seno più abbondante. È un'area di sé molto intima e segreta, in cui sono presenti fantasie, paure ed elucubrazioni che occupano la loro mente quando, per esempio, si ritirano nella loro stanza." (Tratto da "Adolescenti senza tempo" di Massimo Ammaniti)

Se da un lato l'insoddisfazione nei confronti del proprio corpo è una condizione estremamente comune in questa fascia di età, non si devono sottovalutare i campanelli di allarme per riuscire a comprendere quando può, invece, diventare un problema. L'aspetto patologico, infatti, si manifesta nel momento in cui iniziano a vivere in funzione del proprio difetto fisico, che diventa per loro un chiodo fisso nella testa, tanto da condizionare i rapporti con gli altri, le uscite con gli amici, arrivando ad intaccare anche l'umore.
Il genitore sicuramente può avere un ruolo importante per il figlio e, per questo motivo, bisogna fare attenzione al modo in cui ci si pone nei suoi confronti: è fondamentale, infatti, essere accoglienti e non giudicanti per riuscire ad accompagnarli verso un percorso di accettazione del proprio corpo.
Figli adolescenti insoddisfatti del loro corpo. Come aiutarli ad accettarsi?

Redazione AdoleScienza.it

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Perché gli adolescenti sono così "ossessionati" dal loro aspetto fisico?

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Nel corso della crescita i ragazzi devono fare i conti con un corpo che cambia velocemente, temono di non piacere e si focalizzano su tutto ciò che per loro rappresenta un possibile difetto. A volte diventano dei giudici severissimi di se stessi e difficilmente sono soddisfatti del proprio aspetto, soprattutto in adolescenza.

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Chi l’ha detto che i giovani d’oggi non hanno valori?

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Società & Diritti

Aumenta il consumo di droga tra adolescenti e giovanissimi, prevenzione di fatto non esiste

La Commissione Parlamentare per l'Infanzia lancia l'allarme, i servizi non riescono ad interpretare il bisogno

(di Emanuela De Crescenzo)

ROMA

05 novembre 2020

10:15

E' in costante aumento l'uso di droghe tra gli adolescenti, ma i servizi pubblici e le comunità terapeutiche non riescono ad intercettare questo bisogno inespresso, e sempre più sommerso, delle dipendenze giovanili. Il mercato degli stupefacenti è cambiato diventando sempre più capillare sul territorio, con costi delle droghe sempre più bassi e dall'inizio dell'epidemia Covid c'è una nuova forma di approvvigionamento, quella dei siti web. Tante nuove sostanze illegali hanno affiancato le tradizionali, ma i servizi territoriali sono rimasti gli stessi con pochi fondi per la prevenzione, una legge che risale al 90 e poi modificata nel lontano 95 e senza strumenti adeguati per aiutare questi ragazzi visto che il sistema è basato ed è rimasto "ingessato" sulla figura dell'eroinomane.
L'allarme è emerso durante la Commissione Parlamentare per l'Infanzia e l'Adolescenza nell'ambito dell'indagine conoscitiva sulle dipendenze patologiche diffuse tra i giovani. A lanciarlo sono stati i presidenti della Federazione servizi dipendenze (FederSerD), della Federazione italiana comunità terapeutiche (Fict) e del Coordinamento nazionale dei coordinamenti regionali che operano nel campo dei trattamenti delle dipendenze (InterCear).
Secondo i dati ufficiali relativi al 2018, si parla di 880mila ragazzi che hanno dichiarato di aver fatto uso di sostanze illegali, pari ad 1 ragazzo su 3 tra quelli che vanno a scuola tra i 15 ed i 19 anni. Ma gli operatori sul campo spiegano che il fenomeno è in continuo aumento e l'età si è abbassata sempre più arrivando a coinvolgere quelli che sono in realtà poco più che dei bambini ed hanno tra gli 11 e i 14 anni. I servizi pubblici attualmente esistenti hanno "carenze importanti" ed "enorme difficoltà" perchè sono pochissimi i giovani che vanno nei centri spontaneamente.
Su 300mila persone che si rivolgono ai servizi pubblici per dipendenze legate al consumo di sostanze stupefacenti meno del 10% ha un'età inferiore ai 25 anni. Dunque la fascia degli adolescenti è rimasta schiacciata tra i piccoli e gli adulti e soggiogata anche dalle sostanze legali: alcool, analgesici oppiacei, benzodiazepine ed altri psicofarmaci che vengono assunti in mix. E proprio il cosiddetto policonsumo è il comportamento maggiormente a rischio per gli adolescenti.
L'unico modo, suggeriscono gli addetti ai lavori, è "agire sul territorio e costruire delle relazioni", soprattutto "vanno ripensati i servizi classici in base a queste nuove tendenze giovanili", vanno anche attivati dei "percorsi di prevenzione strutturati specifici per minori con dipendenze" visto che ne esistono pochi in Italia e sono quasi assenti in alcune regioni come Abruzzo, Basilicata, Sicilia, Calabria e Puglia "nonostante i numeri siano raddoppiati". Gli esperti lamentano anche un quasi azzeramento delle risorse economiche per la prevenzione da quando il fondo nazionale antidroga è confluito nel fondo delle politiche sociali nazionali.
Il Covid ha inoltre creato ulteriori problemi nei servizi residenziali per minori perchè, come nelle Rsa per anziani, sono stati ridotti gli incontri con le famiglie d'origine e perchè i più giovani faticano a capire di dover rispettare le regole imposte dall'epidemia; sono così aumentati gli abbandoni volontari e riaccettarli è diventato più complicato per via del rispetto della quarantena.

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Aumenta il consumo di droga tra adolescenti e giovanissimi, prevenzione di fatto non esiste - Lifestyle

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Società & Diritti (di Emanuela De Crescenzo) ROMA 05 novembre 2020 10:15 E' in costante aumento l'uso di droghe tra gli adolescenti, ma i servizi pubblici e le comunità terapeutiche non riescono ad intercettare questo bisogno inespresso, e sempre più sommerso, delle dipendenze giovanili.