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Não sou mais a mesma pessoa e profissional desde meu ingresso no mestrado. Hoje percebo que te ho muito a aprender. GRATIDÃO pelas experienciS compartilhadas e por todo aprendizado. 

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Não sou mais a mesma pessoa e profissional desde meu ingresso no mestrado. Hoje percebo que te ho muito a aprender. GRATIDÃO pelas experienciS compartilhadas e por todo aprendizado. 

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Juliana

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Dizer o quanto eu cresci durante esse ano... Só gratidão a todos os professores, coordenação, a secretária tão querida que sempre esteve nos auxiliando, aos colegas que foram um apoio quando precisei, e posso arriscar dizer q de colegas passaram a ser meus amigos... um nó na garganta... já saudade do primeiro dia de aula, da ansiedade em fazer o pré projeto, de passar pela entrevista.... foram muitas aprendizagens, muitas vivências, muitas alegrias, muito desespero kkkkk mas, tudo com muita dedicação de todos. gratidão!!!!!

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Dizer o quanto eu cresci durante esse ano... Só gratidão a todos os professores, coordenação, a secretária tão querida que sempre esteve nos auxiliando, aos colegas que foram um apoio quando precisei, e posso arriscar dizer q de colegas passaram a ser meus amigos... um nó na garganta... já saudade do primeiro dia de aula, da ansiedade em fazer o pré projeto, de passar pela entrevista.... foram muitas aprendizagens, muitas vivências, muitas alegrias, muito desespero kkkkk mas, tudo com muita dedicação de todos. gratidão!!!!!

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GRATIDÃO À TODOS!!!!

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Conhecimento Pertinente e colaborativo... Ninguém solta a mão de ninguém!

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Conhecimento Pertinente e colaborativo... Ninguém solta a mão de ninguém!

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Um olhar mais atento à valorização dos conhecimentos de cada um, já que só podemos avançar de forma colaborativa, contribuindo uns com os outros. Também ao fato de que nos desenvolvemos integralmente e a nossa vida terrestre, por si só, é transdisciplinar e complexa, então por que a Educação deveria ser fragmentada e individualista?

Andressa

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Construção de uma base epistemológica aliada ao trabalho colaborativo que alicerça nosso desenvolvimento docente. Clara

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" Desistir não está nos planos"

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Principalmente um olhar sensível, ver através do que é visível, mudança de paradigmas.

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O mestrado apresenta uma alta gama de informações referentes a nossa atuação docente, que nos permite refletir e nos reinventar para a nossa realidade local. 

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O mestrado apresenta uma alta gama de informações referentes a nossa atuação docente, que nos permite refletir e nos reinventar para a nossa realidade local. 

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Formação pessoal e profissional, desenvolvimento do pensamento crítico, habilidades de trabalho em equipe, ampliação do repertório teórico.
Franciele

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Formação Docente

Conhecimento...Aprendizagem...troca de experiências....parceria...amizades

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O mestrado foi um grande difusor de boas ações em busca de processos educativos para a vida e a partir da vida, redirecionando os rumos da minha história, e assim podendo influenciar a sociedade educacional a qual estou inserido.

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Seja a mudança que você quer ver no mundo!

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Seja a mudança que você quer ver no mundo!

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- Olhar e escuta atenta;
- Aprendizagens significativas;
- Mudança da prática pedagógica;
- Mudança de paradigmas;
- Ser humano melhor.

Amélia Piola

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Contribuições muito pertinentes para minha formação docente continuada.

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Aprendi muito até aqui!
Aprendi sobre os diferentes estudiosos e teorias da educação; paradigmas educacionais disruptivos; didáticas transdisciplinares e ecoformadoras; conhecimento pertinente (pensamento complexo, globalmente conectado); políticas públicas; pesquisa (diferentes metodologias de pesquisa)...
Mas acima de tudo, aprendi a ser melhor (pessoa, professora e pesquisadora), pautando-se, sempre que possível, no pensamento crítico e ecossistêmico.
Não poderia ter escolhido outro mestrado!
Gratidão a todos.

"Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre." - Paulo Freire

Diovana Ap. C. Silva.

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Eu não sou mais a mesma desde o ingresso no Mestrado, todas as disciplinas trouxeram inúmeras contribuições para minha formação. Hoje sou extremamente grata ao programa, aos colegas e a todos os professores que contribuiram tanto nessa caminhada. Gratidão!

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Eu não sou mais a mesma desde o ingresso no Mestrado, todas as disciplinas trouxeram inúmeras contribuições para minha formação. Hoje sou extremamente grata ao programa, aos colegas e a todos os professores que contribuiram tanto nessa caminhada. Gratidão!

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Regiane Sepnhaki de Morais

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Girassol: Significa felicidade, por conta de sua cor vibrante, simboliza calor, vitalidade e energia positiva.

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Processo de formação voltada a importância da valorização da formação humana, caminhando em direção a um planeta sustentável.

Foi muito bom estar com vcs

Daniel

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Acredito que a maior aprendizagem durante as disciplinas, foi entender que eu achava que sabia das coisas... E ao me deparar com o Mestrado descobri que o que eu sabia era apenas um grão de areia perto do que ainda tenho que aprender... E entender que isso não é um problema, pois, como ouvimos muitas vezes "o caminho se faz caminhando".
E nessa caminhada de um ano com as disciplinas conhecemos diversos teóricos, trocamos muitas experiências, descobrimos novas práticas, tivemos contatos com grandes nomes, ficamos nervosos, nos desdobramos para concluir atividades, nos reinventamos... Enfim, nos transformamos... E com certeza, continuaremos a nos transformar...
Lidiane

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Através do conhecimento adquirido neste ano passei a ter um olhar mais amplo em sentido de compreender o que está além de cada pessoa, que cada qual vê o mundo a sua maneira, muito se fala mas pouco se aplica. Adriana!

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Através do conhecimento adquirido neste ano passei a ter um olhar mais amplo em sentido de compreender o que está além de cada pessoa, que cada qual vê o mundo a sua maneira, muito se fala mas pouco se aplica. Adriana!

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Novos conhecimentos, novas oportunidades, novos olhares...

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Novos conhecimentos, novas oportunidades, novos olhares...

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Fabiana

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As aprendizagens neste período de Mestrado foram muitas... durante esta fase de imersão nas teorias, houve muitas incertezas e reflexões sobre as práticas pedagógicas que praticamos. Podemos perceber mudanças de paradigmas e uma certeza de que estamos no caminho certo, na busca pelo conhecimento, mais observadores, modificando nossa forma de sentir e pensar, uma inquietude que nos torna agentes polinizadores destes saberes e geradores de transformações.

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Principalmente um olhar sensível. Mudança de paradigma.

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Principalmente um olhar sensível. Mudança de paradigma.