# data[].attributes.body
Uzaktan eğitimin başlangıcı sayılabilecek olan mektupla öğretim Türkiye’de ilk defa özel bir kuruluş olan FONO tarafından uygulanmıştır. Bu öğretim yönteminin amacı destek olarak ihtiyacı olanlara mesleki ve teknik alanda kursların verilmesidir.
Türkiye’ye uzaktan eğitim kavramı Dewey’in Eğitim Raporu ve Öğretmen Yetiştirme Sorunları raporuyla gündeme gelmiştir (Yıldırım, 2022). Mektupla öğretim, uzaktan eğitiminin Türkiye’de yaygınlaşmasına çok katkı sağlamıştır. Detaylı bilgi için aşağıdaki makaleye bakabilirsiniz.
http://eb.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/5458/1623

# data[].attributes.body
YAYKUR, MEB’e bağlı olarak, 1975 yılında kurulmuştur. Bu kurumun amacı yükseköğretim çağındaki bireylere okuma fırsatı vermek, milli bilince sahip bireyler yetiştirmektir. Açık yükseköğretim ve örgün yükseköğretim olarak uzaktan ve yüz yüze şeklinde eğitim vermiştir. Yaykur’un kurulmasının nedenleri arasında liselerin artması ve bundan dolayı mezunlarının çoğalması ve buna karşılık yükseköğretim kurumlarında gelişim olmamasını gösterebiliriz. YAYKUR uygulamaya dönük bir öğretim vererek öğrencilerin kısa zamanda iş hayatına hazırlanmasına olanak sağlamıştır. Detalı bilgi için: http://eb.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/5458/1623

# data[].attributes.body
Açık Üniversite kurulması MEB tarafından uzaktan eğitimi geliştirmek amacıyla önerilmiştir. 1981’de ilk Açık Öğretim Fakültesi Anadolu Üniversitesi bünyesinde kurulmuştur. Ülkemizde çağdaş anlamda uzaktan eğitim modeli ile yükseköğretim yapan ilk kurum olması nedeniyle büyük önem taşımaktadır. Detaylı bilgi için aşağıdaki makaleyi inceleyebilirsiniz.
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2058590

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Uzaktan öğretim "öğrencinin iletişim teknolojilerinden yararlanarak öğrenmesini sağlayan" çağdaş bir uygulamadır. Gelişmiş ya da gelişmekte olan pek çok ülkede uygulanmakta olan uzaktan öğretim yoluyla her yaş, her gelir ya da her meslek grubundan insanın üretkenliklerini yitirmeden, öğrenimlerini kendi hız ve kapasitelerine göre ayarlayarak eğitimlerini sürdürdükleri bir sistemdir. Farklı mekânlardaki öğrenci, öğretim elemanı ve eğitim araçlarını iletişim teknolojileri ile bir araya getiren eğitim modellerini kapsayan uzaktan eğitim, çağın teknolojisinden yararlanılmasını sağlayan bir eğitim felsefesidir.
Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi, ülkemizde çağdaş anlamda uzaktan eğitim modeli ile yükseköğretim yapan ilk kurumdur.
6 Kasım 1981'de yürürlüğe giren ve Türk yükseköğretimini yeniden düzenleyen 2547 sayılı Kanun'un 5 ve 12. maddeleri, Türk üniversitelerine "Sürekli ve Açıköğretim Yapmak" hakkını tanımıştır. Daha sonra bu görev gerek bilimsel gerekse teknolojik açıdan eksiklerini kısa sürede tamamlamış olan Anadolu Üniversitesine 20 Temmuz 1982'de çıkartılan 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile verilmiştir. Mevcut İletişim Bilimleri Fakültesi bünyesi içinden doğan Açıköğretim Fakültesi böylece ülke düzeyinde uzaktan öğretim hizmeti ile görevlendirilmiştir.
1982-1983 öğretim yılına İktisat ve İş İdaresi alanındaki iki uzaktan öğretim programı ile başlayan Açıköğretim Sistemi, bundan sonra hizmet alanlarını sürekli genişletmiştir. 1993'te Açıköğretim Sistemi, 496 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile günün eğitim gereksinimlerine göre yeniden yapılandırılarak İktisat ve İşletme Programları dörder yıllık fakültelere dönüştürülmüştür. Açıköğretim Fakültesi de açıköğretim ile uygulamaya yönelik işleri yapmakla ve ön lisans, lisans tamamlama ve her türlü sertifika programlarını yürütmekle görevlendirilmiştir.
Açıköğretim Fakültesinde derslerin yürütülmesi sırasında, basılı ders malzemeleri ve televizyon yayınlarından yararlanmanın ötesinde, İnternet, bilgisayar destekli eğitim, videokonferans gibi gelişmiş teknolojileri kullanarak öğrencilerin de bu teknolojilere uyumunu sağlamak ve teknolojik etkileşim yaratmak çabası içindedir. Ayrıca uygun bulunan bölgelerde akademik danışmanlık ve uygulama hizmetleri (yüz yüze eğitim) de verilmektedir.

Açıköğretim, İktisat ve İşletme Fakülteleri ana web sayfası www.anadolu.edu.tr/acikogretim

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Anadolu Üniversitesi Bilgisayar Araştırma ve Uygulama Merkezi

# data[].attributes.attachment_link.description
Uzaktan öğretim "öğrencinin iletişim teknolojilerinden yararlanarak öğrenmesini sağlayan" çağdaş bir uygulamadır. Gelişmiş ya da gelişmekte olan pek çok ülkede uygulanmakta olan uzaktan öğretim yoluyla her yaş, her gelir ya da her meslek grubundan insanın üretkenliklerini yitirmeden, öğrenimlerini kendi hız ve kapasitelerine göre ayarlayarak eğitimlerini sürdürdükleri bir sistemdir.

# data[].attributes.body
EBA (Eğitim Bilişim Ağı) Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanmış olup öğrencilerin özel olarak bir eğitim alamamasından dolayı öğrencilere destek sağlamak amacıyla kurulmuştur. Ücretsiz bir platform olması tüm öğrencilerin kolaylıkla erişimini sağlamaktadır. EBA eğitimde hem öğrenciler hem de öğretmenler için büyük kolaylık sağlamaktadır. Öğretmenler ve öğrenciler bu platformda içerik paylaşabilmektedir. Bu sayede öğrenciler gerekli olan notlara, görsele, videolara ulaşımda zorluk yaşamadan rahatlıkla ulaşabilmektedirler. Platforma ulaşım için tıklayınız: https://www.eba.gov.tr/

# data[].attributes.headline
Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü” (YEĞİTEK) 

# data[].attributes.subject
Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü” (YEĞİTEK) 

# data[].attributes.body
Teknolojinin gelişmesiyle beraber 1968’de TRT eğitsel programlar yayımlamaya başlamıştır. 1973’te ise Film Radyo Televizyonla Eğitim Merkezi (FRTEM) tarafından
ilkokul, ortaokul ve liseler için eğitsel programlar yayımlamaya başlamıştır. Bu faaliyet öğrenciler için faydalı olmuştur. 2011yılında ise kurumun adı “Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü” (YEĞİTEK) olarak değişmiştir. Detaylı bilgi için yukarıdaki siteye bakabilirsiniz.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünün Kısa Tarihçesi
Genel Müdürlüğümüz 1951 yılında görsel ve işitsel eğitim araçlarının üretilmesi ve çoğaltılması amacı ile Öğretici Filmler Merkezi (ÖFM) adıyla kurulmuş; bünyesinde 1962 yılında "Radyo İle Eğitim Ünitesi" kurulması ile adı "Film Radyo Grafik Merkezi (FRGM) olarak değiştirilmiştir. 1968 yılına gelindiğinde "Film-Radyo ve Televizyonla Eğitim Merkezi" (FRTEM) adıyla TRT ile aynı anda televizyonla eğitim yayınlarına başlayan kurumumuz Film, Radyo ve TV gibi modern ve güçlü yayın araçlarından eğitim ve öğretimde yaygın ve planlı bir biçimde yararlanarak hizmet vermeye devam etmiştir. Eğitimde teknolojiyi ve iletişim araçlarını kullanma misyonunu başarıyla yerine getiren kurum 1992 yılında Film-Radyo ve Televizyonla Eğitim Başkanlığı (FRTEB), 1998 yılında Genel Müdürlük statüsü kazanarak adını Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (EĞİTEK) olarak değiştirmiştir. 2011 yılında yeni bir yapılanma ile bugünkü "Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (YEĞİTEK)" adını almıştır.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
yenilik ve eğitim teknolojileri genel müdürlüğü

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü 

# data[].attributes.attachment_link.description
Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünün Kısa Tarihçesi Genel Müdürlüğümüz 1951 yılında görsel ve işitsel eğitim araçlarının üretilmesi ve çoğaltılması amacı ile Öğretici Filmler Merkezi (ÖFM) adıyla kurulmuş; bünyesinde 1962 yılında "Radyo İle Eğitim Ünitesi" kurulması ile adı "Film Radyo Grafik Merkezi (FRGM) olarak değiştirilmiştir.