# data[].attributes.attachment_caption
Βρήκαμε τις φωλίτσες μας και πολύ το χαρήκαμε. Καλό χειμώνα λοιπόν!

# data[].attributes.headline
Αλίκη Ξύδη                                        15ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης     Π1

# data[].attributes.subject
Αλίκη Ξύδη                                        15ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης     Π1

# data[].attributes.headline
Πατσιαούρα Ελένη                            15ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης    Πρωινό 2                                         Forest animals in autumn time   

# data[].attributes.subject
Πατσιαούρα Ελένη                            15ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης    Πρωινό 2                                         Forest animals in autumn time   

# data[].attributes.body
Βοηθήσαμε τα ζωάκια μας να βρουν τις φωλίτσες τους και είμαστε πολύ χαρούμενοι!

# data[].attributes.headline
8ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης           Forest animals in autumn time

# data[].attributes.subject
8ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης           Forest animals in autumn time

# data[].attributes.body
Τα δικά μας τα ζωάκια τη βρήκαν τη φωλιά τους και έγραψαν και τον αντίστοιχο κώδικα!

# data[].attributes.attachment_caption
Η μέλισσα φτάνει στη φωλιά της αρκούδας!

# data[].attributes.headline
5ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης Πρωινό 1

# data[].attributes.subject
5ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης Πρωινό 1

# data[].attributes.headline
5ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης Πρωινό 1

# data[].attributes.subject
5ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης Πρωινό 1

# data[].attributes.headline
5ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης _Πρωινό 2

# data[].attributes.subject
5ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης _Πρωινό 2

# data[].attributes.body
Η Beebot οδηγεί τα ζώα στη σωστή φωλίτσα

# data[].attributes.headline
5ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης_Πρωινό 2

# data[].attributes.subject
5ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης_Πρωινό 2

# data[].attributes.body
Οδήγησε το ζωάκι_ζευγαρι σου στη σωστή φωλίτσα.

# data[].attributes.body
Περιγραφή:

Winter is close enough… and many animals are preparing their nest for what we usually call «hibernation». But what is hibernation? And why do some animals sleep all winter? Do they need special preparation for this? And finally, who are these animals?

The answers to these questions are given by our school mascot Lakis Lagoudakis and Beetbot will help us find a suitable place for every other forest animal.

Taking the role of programmer, one child will try to give the appropriate instructions to his pair, to lead to the square that indicates a suitable place for a certain animal. They will then try together to create the algorithm for the route they followed using matching cards with directional arrows that will correspond to the instructions given (go one step forward, turn right / left, etc).  Finally Beebot will be programmed to do the same route.

The aim of the activity is for the children to get to know the basic programming commands and to familiarize themselves with the algorithmic way of thinking.

# data[].attributes.headline
Εικόνες δραστηρότητας

# data[].attributes.subject
Εικόνες δραστηρότητας