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Presentación: SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL Universidad Nacional de La Rioja

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Presentación: SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL Universidad Nacional de La Rioja

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Actividad de Formación Práctica: Optimizando el trabajo docente.

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Actividad de Formación Práctica: Optimizando el trabajo docente.

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La bimodalidad como oportunidad o como inconveniente en el Instituto de Estudios Superiores Hernando Arias de Saavedra: formador de formadores. 

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La bimodalidad como oportunidad o como inconveniente en el Instituto de Estudios Superiores Hernando Arias de Saavedra: formador de formadores. 

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Soy Vanessa Melina Bauer y a continuación presento el proyecto correspondiente al espacio de Formación Práctica, que tiene como objetivo principal implementar un nuevo modelo pedagógico teniendo como eje fundamental las perspectivas en torno al proceso de enseñanza y aprendizaje que propone la educación actual; analizando los factores y elementos que la componen, buscando establecer consensos, acuerdos y acciones que permitan implementar para mejorar las prácticas educativas del Instituto Hernando Arias de Saavedra.
Espero que mi propuesta les haya parecido interesante. Muchas gracias por el tiempo que se han tomado para escucharlo.
Saludos

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Proyecto: Mejora en la enseñanza del Ingles, como lengua extranjera

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Proyecto: Mejora en la enseñanza del Ingles, como lengua extranjera

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Hola! Mi nonmbre es Nelda Nancy Diaz, soy profesora de inglés en distintas instituciones privadas y publicas en la ciudad de Salta. El proyecto presentado tiene como objetivo mejorar la enseñanza del inglés para un desarrollo eficaz de las cuatro macro habilidades en el idioma inglés, como lengua extranjera en el colegio Santa Teresa de Jesús.   Agradezco mucho sus aportes. Gracias.

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AP4 Actividad de formación práctica - NAVARRO, Carla Alexandra

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AP4 Actividad de formación práctica - NAVARRO, Carla Alexandra

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Buenas noches, mi nombre es Carla Alexandra Navarro. El nombre de mi Proyecto es “REFLEXIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DEL NIVEL INICIAL”. Este proyecto nació este año como una necesidad observada en las planificaciones y clases de los docentes donde de alguna manera rechazan e ignoran el uso de las TIC en sus clases diarias. Por tal motivo, este proyecto apunta a implementar en el Jardín Unidad Institucional N°1 “Ribera del Valle” nuevas herramientas facilitadoras para reflexionar sobre el plan de mejora institucional en las prácticas docentes incorporando el uso de las TIC.
Espero que les haya gustado esta presentación, muchas gracias por su atención. Saludos

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Reinvención de las clases con enfoque en ABP” 

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Reinvención de las clases con enfoque en ABP” 

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Soy María Luciana Cardozo docente y asesora interna de la propuesta que deseo implementar dentro del IPET 1308 en el nivel superior. La misma consiste en el perfeccionamiento docente con enfoque en ABP para desarrollar propuestas contextualizadas para aumentar las trayectorias académicas en los primeros y lograr la mayor regularización de materias troncales.

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Reenvecion de las clases con enfoque en ABP.mp4

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Implemeantación de un EVA en una institución educativa de nivel superior

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Implemeantación de un EVA en una institución educativa de nivel superior

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En este proyecto se propone la implementación de un EVA en el ISFT Nº 214, como prueba piloto para enriquecer la experiencia de la cursada presencial en la Tecnicatura Superior en Higiene y Seguridad en el Trabajo. Saludos atte. Espinosa Diego

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Proyecto para adolescentes de la Comunidad, crear un espacio de contención y escucha para las diferentes necesidades.

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Hola me llamo Dayana y les presento mi proyecto titulado "El discurso del buen profesor", el cual busca mejorar el desempeño en la oratoria de alumnos del nivel superior, a partir de una Aplicación Digital.

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Buenas tardes, hago la presentación de mi propuesta: "A prendiendo con la compu" intervención que se realizara con estudiantes del nivel secundario, del Bachillerato Orientado Provincial Nº 60. Dos de Mayo. Provincia de Misiones.  Saludos!!

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Impedir el quiebre de Instituciones Educativa  por conflictos de poder.
EPGS N°3 Fontana Chaco
Soy Lic Griselda Canteros
Docente con 26 años de antigüedad en la docencia.

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Proyecto de innovación educativa para la Consultora Integral Legal y Educativa. "Comunidades de Aprendizaje: urdimbre dinámica de lazos y saberes". AP4_AFP_MIE Ernesto Gustavo Edwards.

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Proyecto de innovación educativa para la Consultora Integral Legal y Educativa. "Comunidades de Aprendizaje: urdimbre dinámica de lazos y saberes". AP4_AFP_MIE Ernesto Gustavo Edwards.

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Acompañamiento a las trayectorias de los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente “Mariano Moreno” de la ciudad de Bell Ville, Córdoba.

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Acompañamiento a las trayectorias de los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente “Mariano Moreno” de la ciudad de Bell Ville, Córdoba.

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Proyecto de formación continua “Colibrí” para empresa CT Proyectos SRL- Mara Carmignani 

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Proyecto de formación continua “Colibrí” para empresa CT Proyectos SRL- Mara Carmignani 

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Buenas tardes, adjunto mi proyecto de formación continua para CT Proyectos SRL, propuesta innovadora, ya que se sería la primera vez que se llevaría a cabo en la empresa, con la intención de que sea sostenible en el tiempo. Saludos y muchas gracias por su atención !

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AP4 Actividad de formación práctica - Clara Alcácer Mackinlay 

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AP4 Actividad de formación práctica - Clara Alcácer Mackinlay 

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Hago presentación de mi proyecto, es una intervención en un jardín de infantes llevando a cabo un programa de escritura para el desarrollo de habilidades de pre-escritura y escritura.

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AP4 actividad de formación Monica Fernández
Les dejo la presentación de mi propuesta :Migración al modelo educativo híbrido del Profesorado Monseñor Roberto José Tavella de la ciudad de Salta
saludos

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AP4 Actividad de formación práctica- María Belén Díaz

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AP4 Actividad de formación práctica- María Belén Díaz

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Buenos días, adjunto el video para la presentación de mi proyecto "Elaboración de una agenda de seminarios de extensión para los docentes de la facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad FASTA".
Saludos cordiales.

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AP4 Actividad de formación practica Cecilia Viviana Balverdi

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AP4 Actividad de formación practica Cecilia Viviana Balverdi

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Mi trabajo para la materia se llama: Plan de mejoramiento de destrezas y habilidades manuales en el manejo de material de laboratorio y técnicas de análisis, para estudiantes de 2do y 3er año de la facultad de bioq. Qca. Y fcia. de la UNT.