# data[].attributes.attachment_caption
„Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or OeAD-GmbH. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.“

# data[].attributes.body
Im Rahmen von Erasmus+ Schulpartnerschaft der Volksschule Johann- Hoffmann- Platz, Wien, Österreich und der Grundschule Gornje Jesenje, Kroatien von 2023 bis 2025

# data[].attributes.headline
Video über die Grundschule Gornje Jesenje

# data[].attributes.subject
Video über die Grundschule Gornje Jesenje

# data[].attributes.headline
Vorstellungsvideos der SuS der Grundschule  Gornje Jesenje

# data[].attributes.subject
Vorstellungsvideos der SuS der Grundschule  Gornje Jesenje

# data[].attributes.headline
Die Schüler und Lehrer stellen sich vor, Padlet

# data[].attributes.subject
Die Schüler und Lehrer stellen sich vor, Padlet

# data[].attributes.headline
Logoauswahl der Grundschule Gornje Jesenje

# data[].attributes.subject
Logoauswahl der Grundschule Gornje Jesenje

# data[].attributes.attachment_link.title
Erasmus+ _Wir sind Kinder dieser Erde_- Logo.pdf

# data[].attributes.attachment_link.description
Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Erasmus + Projekt "Wir sind Kinder dieser Erde"
Gornje Jesenje, 8.1.2024

Reiseführer durch Kroatien/ Vodič kroz Hrvatsku

Inhalt/ Sadržaj

Das Land, die Lage und die Größe/ Zemlja, položaj i veličina

Politische und regionale Gliederung/ Politička i regionalna podjela

Die Nationalparks und geschützte Pflanzen und Tiere/ Nacionalni parkovi i zaštićene biljke i životinje

Großstädte und Sehenswürdigkeiten/ Veliki gradovi i znamenitosti

Traditionelle Musik Kroatiens/ Hrvatska tradicijska glazba

Spezialitäten und Warenzeichen/ Specijaliteti i brandovi

Sporterfolge/ Sportski uspjesi

Das Land, die Lage, die Größe und die Wirtschaft/ Zemlja, položaj, veličina i gospodarstvo

Kroatien- ein Staat zwischen Mittel- und Südosteuropa/ srednjoeuropska i sredozemna država

Mitglied der Europäischen Union/ članica Europske unije

Die Hauptstadt Zagreb/ Glavni grad Zagreb

Die Landfläche: 56.500 km²/ Kopnena površina: 56.594 km²

3 871 833 Einwohner/ stanovnika

Religion: katholisch (79%), orthodox (3,3%), Musleme (1,3%)

Landwirtschaft, Bergbau, Industrie, Tourismus, Energie/ poljoprivreda, rudarstvo, industrija, turizam, energija

Politische und regionale Gliederung/ Politička i regionalna podjela

in 20 Gespanschaften und die Hauptstadt
Zagreb als Gespanschaft gegliedert/ podijeljena na dvadeset županija i Grad Zagreb sa statusom županije
Die Regionen:

Die pannonische Tiefebene mit Flachland in Slawonien (1) und das Mittelgebirge in Nordkroatien (2) / Slavonija kao dio Panonske nizine i brežuljci sjeverne Hrvatske

Die dinarische Gebirgsregion Lika und Gorski kotar/ Pošumljene planine u Lici i Gorskom kotaru, što spada u Dinaride

Die adriatische Küstenregion (Istrien, Nordisches Küstenland und Dalmatien) (3) / Obalna regija uz Jadransko more (Istra, Sjeverno Primorje i Dalmacija)

8 Nationalparks/ 8 nacionalnih parkova

Brioni (1)/ Brijuni

Der Nationalpark Kornaten/ Kornati

Wasserfälle von Krka/ Slapovi Krke

Die Insel Mljet/ Otok Mljet

Paklenica (2)

Plitvicer Seen (3)/ Plitvička jezera

Der Bergmassiv Risnjak

Nördlicher Velebit/ Sjeverni Velebit

Geschützte Pflanzen und Tiere/ Zaštićene biljke i životinje

Schachblume (1),Velebit-Degenia und Edelweiß (2), Schneeglöckchen und Krokusse/ kockavica, velebitska degenija i runolist, visibabe, zvončići i šafrani

Weißstorch, Gänsegeier (3), Eurasischen Luchs, Biber, Goldmarder (4), Braunbär und Wolf/ bijela roda, bjeloglavi sup, euroazijski ris, dabar, kuna zlatica, smeđi medvjed i vuk

# data[].attributes.attachment_link.description
Die SuS der Grundschule Gornje Jesenje stellen den Partnern des Erasmus+ Projekts "Wir sind Kinder dieser Erde" Kroatien vor.

# data[].attributes.attachment_link.title
Erasmus+ Quiz über Kroatien - Details - Kahoot!

# data[].attributes.attachment_link.description
Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

# data[].attributes.headline
Pinnwand zum Thema "Kennenlernen der Länder"

# data[].attributes.subject
Pinnwand zum Thema "Kennenlernen der Länder"

# data[].attributes.attachment_link.title
Učenici Osnovne škole Jesenje posjetili osnovnu školu u Beču

# data[].attributes.attachment_link.description
Učenici 5. i 6. razreda Osnovne škole Gornje Jesenje su u sklopu dvogodišnjeg Erasmus+- projekta ‘Mi smo djeca ove Zemlje’ zajedno sa svojim učiteljima pratiteljima od 25. - 28. rujna 2023. posjetili osnovnu školu Volksschule Johann-Hoffmann-Platz 20 u Beču.Riječ je o malom partnerstvu KA2 aktivnosti u kojoj je koordinator osnovna škola iz Beča, a škole sudionice OŠ Gornje Jesenje i OŠ Reşat Benli iz Tepebaşıja (Eskeşehir) iz Turske. Ovo je prva u nizu planiranih ekskurzija. Ciljevi ovog Erasmus+ projekta su: osvještavanje važnosti održivog načina života kako bi se očuvala Zemlja sa svim svojim resursima i životinjskim vrstama te senzibiliziranje za ranjive skupine ljudi. Kroz aktivnosti učenici će osvještavati višejezično učenje koje u današnje doba igra sve važniju ulogu i koje omogućava stjecanje trajnog i primjenjivog znanja.Nakon zajedničkih aktivnosti s novim prijateljima iz Beča poput olimpijade, pripreme štrudle od jabuka, jezičnih radionica i zajedničkog pjevanja te izleta u centar Beča, dvorac Schönbrunn i zabavni park Prater, učenici su puni motivacije za predstojeće projektne aktivnosti.

# data[].attributes.headline
Digitale Spiele zum Thema Umgang mit Müll_Learningapps

# data[].attributes.subject
Digitale Spiele zum Thema Umgang mit Müll_Learningapps

# data[].attributes.attachment_link.title
Umgang mit Müll- Erasmus + Projekt - Details - Kahoot!

# data[].attributes.attachment_link.description
Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

# data[].attributes.headline
Das Theaterstück "Wohin kommt unser Müll?" (Erasmus+ Projekt "Wir sind Kinder dieser Erde"), Theaterspiele Varaždin 2024, Video

# data[].attributes.subject
Das Theaterstück "Wohin kommt unser Müll?" (Erasmus+ Projekt "Wir sind Kinder dieser Erde"), Theaterspiele Varaždin 2024, Video

# data[].attributes.body
Von 15. bis 25. Minute

# data[].attributes.attachment_link.title
XX. Theaterspiele Samstag 20. April 2024

# data[].attributes.headline
Umgang mit Müll, Aus alt mach neu, E- Book

# data[].attributes.subject
Umgang mit Müll, Aus alt mach neu, E- Book

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Umgang mit Müll- Aus Alt mach Neu

Erasmus + Projekt "Wir sind Kinder dieser Erde"
Grundschule Gornje Jesenje, 12.4.2024

Meine Familie ist umweltbewusst. Meine Familie sortiert Müll für die Umwelt. Meine Mutter sortiert Bananenschalen, Birnen , Äpfel...(Müll für Biomüll). Mein Vater sortiert Möbel, Staubsauger... (den Sperrmüll). Meine Schwester und ich helfen unseren Eltern und sortieren den übrigen Müll.
Die Menschen werfen Müll in die Natur und sortieren ihn NICHT.Wir müssen anfangen, uns um die Natur zu kümmern. Wir müssen nachhaltiger leben, um unser Leben auf der Erde schöner zu machen und die Natur schön zu machen.
Ana Bosak, 5. Klasse

Meine Familie ist umweltbewusst. Meine Familie recycelt für die Umwelt. Meine Mutter trennt den Müll. Ich sortiere den Müll auch. Meine Schwester geht viel zu Fuß.
Menschen sortieren den Müll nicht gut. Wir müssen Müll trennen, recyceln und sortieren. Warum müssen wir nachhaltiger leben? Wir müssen nachhaltiger leben, denn andere Generationen müssen auch hier leben.
Ana Janžek, 5. Klasse

Meine Familie und ich sind umweltbewusst. Mein Vater bringt die Flaschen ins Geschäft. Meine Schwester geht mit einer Tasche einkaufen. Mein Bruder trennt Glaschflaschen. Meine Mutter trennt den Müll, und wir auch. Und ich gehe zu Fuß oder ich fahre mit dem Fahrrad. Wir sollten einfach weniger Wasser verwenden.

Jana Kučko 6. Klasse

Meine Familie ist umweltbewusst. Meine Familie sortiert den Müll in spezielle Mülleimer. Meine Mutter sortiert immer Obst- und Gemüsereste.  Mein Vater sortiert Möbel und alte Sachen.  Ich sortiere Plastik, Papier und einige andere Dinge, die ich kann. Es liegt den Menschen im Blut, dass sie den Müll nicht trennen. Ich denke, dass ich noch ein wenig an der Mülltrennung arbeiten muss. Wir müssen nachhaltiger leben, den andere Generationen müssen auch auf der Erde leben.
Lucija Klasić, 5. Klasse

Meine Familie ist umweltbewusst. Ich gebe Biomüll in die Schüssel und werfe es zum Kompost hinter unserem Haus. Ich gieße die Blumen. Ich gehe zu Fuß- ich mit gehe oft mit meinem Hund Tedi spazieren. Mein Vater ( entsorgt alte Autoreifen. Meine Mutter verschenkt alte Kleidung. Mein Bruder Ivan wirft altes Papier in den blauen Container: alte Zeitungen, Prospekte, Verpackungen, alte Bücher und Hefte. Mein Bruder Tin wirft Plastikverpackungen, Plastiktüten und Plastikflaschen in den gelben Container!
Ema Osredečki, 6. Klasse

# data[].attributes.attachment_link.description
Die SuS der Grundschule Gornje Jesenje zeigen der Partnerschule des Erasmus+ Projekts "Wir sind Kinder dieser Erde" , wie sie mit dem Müll umgehen?

# data[].attributes.attachment_link.title
Tagebuch der Mülltrennung, Erasmus + Projekt

# data[].attributes.attachment_link.description
Die SuS der Grundschule Gornje Jesenje zeigen der Partnerschule des Erasmus+ Projekts "Wir sind Kinder dieser Erde" , wie sie den Müll trennen.

# data[].attributes.body
Mit der Pädagogin und der Deutschlehrerin wurde aus Müll und verschiedenen Lebensmitteln wie Samen, Gries, Reis nachhaltiger Osterschmuck gebastelt, der zu Ostern zusammen mit den nachhaltigen Osterkarten in der Schule ausgestellt wurde.

# data[].attributes.body
In der Adventszeit wurden vom Religionslehrer nachhaltige Weihnachtskarten gebastelt. Die Weihnachtsmotive wurden entweder gestickt oder auf Blechdeckeln gezeichnet. Diese wurden dann den älteren Dorfbewohnern geschenkt.

# data[].attributes.headline
Vortrag über Recycling und Abfallentsorgung in Zusammenarbeit mit der Gemeinde Jesenje am 25.3.2025

# data[].attributes.subject
Vortrag über Recycling und Abfallentsorgung in Zusammenarbeit mit der Gemeinde Jesenje am 25.3.2025

# data[].attributes.body
Lege richtig ab und vermehre das Glück!

Am Dienstag, den 25. März 2025, wurden in Zusammenarbeit mit der Gemeinde Jesenje für alle Schüler der Grundschule Gornje Jesenje Vorträge über Recycling und Abfallentsorgung gehalten

# data[].attributes.attachment_link.title
Vorlesung über Umgang mit Müll organisiert von der Gemeinde Jesenje

# data[].attributes.body
Workshop zur Mülltrennung, Einführung des Kompostbehälters und der Mülleimer zur Mülltrennung und Schulfeier zum Tag der Erde 2024

# data[].attributes.headline
Vortrag eines Speleologen über das Projekt "Sauberer Untergrund" am 21.2.2025

# data[].attributes.subject
Vortrag eines Speleologen über das Projekt "Sauberer Untergrund" am 21.2.2025

# data[].attributes.body
Das Projekt „Čisto podzemlje“ (Sauberer Untergrund) wurde 2015 vom Zagreber Höhlenforscherverband ins Leben gerufen. Daran beteiligen sich mehr als 30 höhlenkundliche Vereine sowie der Kroatische Bergrettungsdienst. Ziel des Projekts ist die Reinigung von Höhlen und anderen Karstobjekten sowie die Sensibilisierung für die Bedeutung des Schutzes der Karstgebiete, die die Hälfte Kroatiens ausmachen.

Leider ist diese Unterwelt von Verschmutzung bedroht, da zahlreiche illegale Mülldeponien die geologische Vielfalt, die Tierwelt und die Wasserressourcen gefährden.

Durch das Projekt „Čisto podzemlje“ konnten mehr als 50 Höhlen und Schächte gereinigt und dabei 300 Kubikmeter Abfall gesammelt werden.

Schüler sind aufgerufen, sich an der Aktion zum Schutz des kroatischen Karstes und der Gewässer zu beteiligen, indem sie verschmutzte Standorte über die Website cistopodzemlje.info melden.

Der Geologe Velimir schloss seinen Vortrag mit einer wichtigen Botschaft ab:
„Schützt das Trinkwasser – werft keinen Müll in Höhlen und Schächte!“

# data[].attributes.body
Aleksa Jovanovič i Nikoleta Novak: "Geschichten aus dem Wald", VBZ Verlag

# data[].attributes.headline
Ausflug nach Marija Bistrica, Stubičke Toplice und Krapina am 14.5.2025

# data[].attributes.subject
Ausflug nach Marija Bistrica, Stubičke Toplice und Krapina am 14.5.2025

# data[].attributes.body
Am 14.5.2025 haben die SuS einen Ausflug gemacht, bei dem sie Therapiereiten in Stubičke Toplice erleben konnten, den Recyclinghof in Krapina besucht haben und am Workshop zur Herstellung von Holzspielzeug in Marija Bistrica teilgenommen haben.

# data[].attributes.headline
Besuch des Bauernhofs Kovačec mit Mistplatz am 28.5.2025

# data[].attributes.subject
Besuch des Bauernhofs Kovačec mit Mistplatz am 28.5.2025

# data[].attributes.body
Exkursion zum Bauernhof der Familie Kovačec

Die Schülerinnen und Schüler der 4. und 5. Klasse der Grundschule Gornje Jesenje besuchten am 28.5.2025 den Bauernhof mit Mistplatz der Familie Kovačec – dies war zugleich die abschließende Aktivität des Themenbereichs „Umgang mit Abfall/Aus Alt mach Neu“, bezieht sich aber auch auf das Thema „Artgerechte Tierhaltung“.

# data[].attributes.headline
Memory zu den 17 NACHHALTIGKEITSZIELEN DER UN

# data[].attributes.subject
Memory zu den 17 NACHHALTIGKEITSZIELEN DER UN

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Das Rezept für gemischten Salat von Lucija Klasić, 5. Klasse

Das Rezept für Spargel mit Rühreier von Ana Bosak, 5. Klasse

Das Rezept für Smoothie von David Kovačec, 6. Klasse

Das Rezept für Obstsalat von Luka Cvrtila, 6. Klasse

Das Rezept für Tortillas von Ema Osredečki, 6. Klasse

# data[].attributes.attachment_link.description
Die SuS der Grundschule Gornje Jesenje zeigen den Partnern des Erasmus+ Projekts "Wir sind Kinder dieser Erde", wie man ein gesundes Frühstück mit wenig Müll zubereitet.

# data[].attributes.headline
Auswahl der nachhaltigsten Mahlzeit, bei der am wenigsten Müll enstanden ist

# data[].attributes.subject
Auswahl der nachhaltigsten Mahlzeit, bei der am wenigsten Müll enstanden ist

# data[].attributes.headline
Anfertigung von Körbchen, Stricken mit Jogurtbechern

# data[].attributes.subject
Anfertigung von Körbchen, Stricken mit Jogurtbechern

# data[].attributes.body
Auf der Upcycling- Ausstellung mit aus Müll entstandenen Werken, wurden auch die aus Joghurtbechern und Kordeln gestrickten Körbchen und aus Plastikbechern gebastelten Blumen ausgestellt, die die SuS vorher mit der Pädagogin und der Musiklehrerin gebastelt haben.

# data[].attributes.headline
Herstellung von Rasseln aus recyceltem Material und traditionelle Kinderlieder

# data[].attributes.subject
Herstellung von Rasseln aus recyceltem Material und traditionelle Kinderlieder

# data[].attributes.headline
Ich bin ein Musikante, traditionelles Lied, Video

# data[].attributes.subject
Ich bin ein Musikante, traditionelles Lied, Video

# data[].attributes.headline
Traditionelle Lieder mit erstellten Musikinstrumenten 1, Video

# data[].attributes.subject
Traditionelle Lieder mit erstellten Musikinstrumenten 1, Video

# data[].attributes.headline
Traditionelle Lieder mit erstellten Musikinstrumenten 2, Video

# data[].attributes.subject
Traditionelle Lieder mit erstellten Musikinstrumenten 2, Video

# data[].attributes.body
Die  Geschichte des Baus von Holzspielzeug (Holzflöten (Žvegle), Schiebefahrzeugvogel (Klepetaljke), Tamburizza, Holztiere, Pfeifen, Modelle von Autos, Lastwagen, Flugzeugen, Möbel aus Puppenhäusern und Lebkuchenherzen wurde  vom 15. 01 -29. 01.2025 in der Musikstunde von der 5. Klasse recherchiert und dazu wurden Plakate erstellt.

# data[].attributes.body
Im Dezember 2024 wurden von den SuS der 5. und 6. Klasse, dem Schulchor und der Tamburica-Gruppe traditionelle Weihnachtslieder eingeübt und beim Besuch und Beschenken älterer Dorfbewohner und bei der Weihnachtsveranstaltung aufgeführt. Das waren diese Lieder: „Visom leteć ptice male“, „O Tannenbaum“ – auf Deutsch, „Sve ptičice zapjevale“ und „Djetešce nam se rodilo“.

# data[].attributes.headline
Aufführung der "Vogelhochzeit" auf der Faschingsfeier  2025 vor der Gemeinde Jesenje, Video

# data[].attributes.subject
Aufführung der "Vogelhochzeit" auf der Faschingsfeier  2025 vor der Gemeinde Jesenje, Video

# data[].attributes.body
Das traditionelle Kinderlied mit Tiermotiven "Ein Vogel wollte Hochzeit machen" wurde auch auf der Faschingsfeier 2025 vor der Gemeinde Jesenje vorgeführt.

# data[].attributes.attachment_link.title
Aufführung der “Vogelhochzeit” auf der Faschingsfeier vor der Gemeinde Jesenje · Tuesday, Mar 4

# data[].attributes.body
Vor der 1. Mobilität nach Kroatien haben die SuS traditionelle Sportspiele in Kroatien recherchiert, sie versucht zu spielen und dazu ein Plakat erstellt. Am Sporttag während des 1. Besuchs der österreichischen SuS bekamen sie dann auch die Gelegenheit, einige wie z.B. "Himmel und Hölle" zu spielen.

# data[].attributes.headline
Sportspiele an der Grundschule Gornje Jesenje während der 1. Reise nach Kroatien, Bericht

# data[].attributes.subject
Sportspiele an der Grundschule Gornje Jesenje während der 1. Reise nach Kroatien, Bericht

# data[].attributes.attachment_link.title
Sportspiele an der Grundschule Gornje Jesenje

# data[].attributes.headline
Ausstellung von traditionellem Holzspielzeug 

# data[].attributes.subject
Ausstellung von traditionellem Holzspielzeug 

# data[].attributes.body
Am 2.6.2025 wurde in der Schule eine Ausstellung von Holzspielzeug gemacht, die die Eltern vor der Schulfeier zum Erasmus+ Projekt ansehen konnten.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Im Video sind zu hören: Vogelgezwitscher, Waldrauschen, Wasser. Das Video zeigt: einen See, einen Bach, eine Straße, einen Wald, Waldwege, Hügel und ein Schild.

Wald, Seitenstraße, Hund, Laub, Steine, Vogel, Gras, Himmel und Wolken

Der Wald, die Vögel, das Gras, die Obstbäume, die Blumen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Die SuS der Grundschule Gornje Jesenje zeigen den Partnern des Erasmus+ Projekts "Wir sind Kinder dieser Erde", welche Töne man auf dem Lande hört.

# data[].attributes.headline
Ergebnisse des Vergleichs der Wetterberichte von 2010/11 und 2023/24

# data[].attributes.subject
Ergebnisse des Vergleichs der Wetterberichte von 2010/11 und 2023/24

# data[].attributes.headline
Evaluation der Themen Umgang mit Müll, Natur und Nachhaltigkeit

# data[].attributes.subject
Evaluation der Themen Umgang mit Müll, Natur und Nachhaltigkeit

# data[].attributes.attachment_link.title
Evaluation der Themen Umgang mit Müll, Natur und Nachhaltigkeit

# data[].attributes.body
Glazba: Pod mostec, tradicijski ples iz Hrvatskog zagorja

# data[].attributes.body
Glazba: https://drive.google.com/file/d/1SULBc5bK7rj5AyEaxdPhoJpG1IOCUnVL/view?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
Erasmus 2. mobilnost Krk - slike - OneDrive

# data[].attributes.attachment_link.description
SuS der Grundschule Gornje Jesenje stellen im Rahmen der “Partnerschaft und Zusammenarbeit mit Menschen mit geringen Chancen” des Erasmus+ Projekts “Wir sind Kinder dieser Erde” ihre Großeltern vor.

# data[].attributes.headline
Partnerschaft und Zusammenarbeit mit Menschen mit geringen Chancen, Fotos

# data[].attributes.subject
Partnerschaft und Zusammenarbeit mit Menschen mit geringen Chancen, Fotos

# data[].attributes.attachment_link.title
Partnerschaft und Zusammenarbeit mit Menschen mit geringen Chancen, Fotos.docx

# data[].attributes.headline
Präsentationswand zum Thema "Tag der älteren Menschen"

# data[].attributes.subject
Präsentationswand zum Thema "Tag der älteren Menschen"

# data[].attributes.body
Präsentationswand zum Thema "Tag der älteren Menschen"

# data[].attributes.headline
Zusammenarbeit und Partnerschaft mit Menschen mit geringen Chancen_Video

# data[].attributes.subject
Zusammenarbeit und Partnerschaft mit Menschen mit geringen Chancen_Video

# data[].attributes.attachment_link.title
Suradnja i partnerstvo s ljudima sa smanjenim mogućnostima.mp4

# data[].attributes.headline
Auswahl des hilfsbereitesten Schülers oder der hilfsbereitesten Schülerin

# data[].attributes.subject
Auswahl des hilfsbereitesten Schülers oder der hilfsbereitesten Schülerin

# data[].attributes.attachment_link.description
Save, organize and present content from across the web.

# data[].attributes.body
Quelle: https://www.unicef.org/croatia/izvjesca/koja-je-boja-prava

# data[].attributes.body
Nachhilfeunterricht wird organisiert.

# data[].attributes.headline
Evaluation der Themen Weltkindertag und Partnerschaft und Zusammenarbeit mit Menschen mit geringen Chancen

# data[].attributes.subject
Evaluation der Themen Weltkindertag und Partnerschaft und Zusammenarbeit mit Menschen mit geringen Chancen

# data[].attributes.attachment_link.title
Evaluation der Themen Weltkindertag und Partnerschaft und Zusammenarbeit mit Menschen mit geringen Chancen

# data[].attributes.body
Die Erstklässler stellen sich vor und Spiele aus dem 1. Semester

# data[].attributes.headline
3 Online- Treffen der SuS im 1. Semester 2024/2025

# data[].attributes.subject
3 Online- Treffen der SuS im 1. Semester 2024/2025

# data[].attributes.attachment_link.title
Wir sind Kinder dieser Erden_Theaterworkshop

# data[].attributes.headline
Verbreitung, Zeitungsartikel über die 2. Mobilität nach Wien

# data[].attributes.subject
Verbreitung, Zeitungsartikel über die 2. Mobilität nach Wien

# data[].attributes.attachment_link.title
Učenici iz Gornjeg Jesenja na nezaboravnom Erasmus+ putovanju u Beču

# data[].attributes.attachment_link.description
U sklopu Erasmus+ projekta "Mi smo djeca ove Zemlje", učenici Osnovne škole Gornje Jesenje proveli su nezaboravne dane u Beču, sudjelujući u raznim edukativnim i zabavnim aktivnostima s učenicima 1. razreda iz austrijske škole Volksschule Johann-Hoffmann-Platz.Na putovanje, koje se održalo od 31. ožujka do 4. travnja., krenulo je 17 učenika od 4.

# data[].attributes.attachment_link.description
11 new items · Album by Alexandra Krklec

# data[].attributes.headline
Bau der Vogelhäuschen und Herstellung der Meisenknödel

# data[].attributes.subject
Bau der Vogelhäuschen und Herstellung der Meisenknödel

# data[].attributes.body
Aufstellen von Vogelhäuschen

Nachdem die Häuschen sorgfältig bemalt und getrocknet waren, wurden sie an geeigneten Bäumen im Schulhof und in der Umgebung aufgehängt.

# data[].attributes.headline
Präsentationswand zum Thema "Verlassene Tiere"

# data[].attributes.subject
Präsentationswand zum Thema "Verlassene Tiere"

# data[].attributes.headline
Ein neues Zuhause für verlassene Tiere, E- Book

# data[].attributes.subject
Ein neues Zuhause für verlassene Tiere, E- Book

# data[].attributes.attachment_link.description
Bewohner des Ortes Gornje Jesenje und Lehrer der Grundschule Gornje Jesenje haben ein Herz für verlassene Tiere.

# data[].attributes.headline
Interview mit dem Bürgermeister der Gemeinde Jesenje zum Thema "Hilfe für verlassene Tiere", 16.4.2025

# data[].attributes.subject
Interview mit dem Bürgermeister der Gemeinde Jesenje zum Thema "Hilfe für verlassene Tiere", 16.4.2025

# data[].attributes.body
Am 16. April 2025, besuchten die Schülerinnen und Schüler der 4., 5. und 6. Klasse der Grundschule Gornje Jesenje, die Gemeinde Gornje Jesenje. Die SuS führten ein Interview mit dem Bürgermeister Dario Cvrtila, zum Thema Hilfe und Vermittlung von ausgesetzten Katzen, Hunden und verletzten Wildtieren.

# data[].attributes.headline
Plakate zum Volkslied "Ein Vogel wollte Hochzeit machen"

# data[].attributes.subject
Plakate zum Volkslied "Ein Vogel wollte Hochzeit machen"