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아이들고 서로 번갈아가며 읽어보았습니다

1번 선생님은 울고 계셨다가 감동적이고

바른말을 써야겠다 하고 다같이 다짐했습니다

배려와 더불어 살아가는 법을 배우고 같은주제를 가지고 가족과 소통할 수 있었고

좋은글을 읽을 수 있어서 뜻깊은 시간이였습니다

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하준이와 함께 여러 편의 이야기를 차례로 읽으며 등장인물들의 행동과 마음에 대해 이야기 나누었습니다.

그 중 ‘장기기증’ 이야기를 읽고 생명과 나눔에 대한 호기심을 보였고 ‘우정의 문’ 이야기를 읽고 “추운데도 친구를 찾아 갔네 진짜 착하다”라며 관심을 보였습니다.

처음엔 어려운 단어들이 많아 집중하기 어려워했지만 이야기 속 상황을 통해 배려, 나눔, 존중 같은 추상적인 개념들을 자연스럽게 이해할 수 있었습니다. 앞으로도 인성교육을 통해 하준이가 타인을 배려하고 공감하는 마음을 키워갈 수 있기를 바래봅니다.

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오늘 저녁, 가족이 함께 모여 밥을 먹었어요. 다들 바쁘지만 잠깐이라도 모여서 이야기 나누니 마음이 편해졌어요. 평범한 하루가 당연한 게 아니라는 걸 느꼈어요. 앞으로는 이런 시간을 더 소중히 여기며 감사한 마음으로 지내야겠어요.

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학교숙제이지만, 용준이와 침대에서 같이 앉아서

이야기를 하니 소통과 마음을 나누는 시간이었습니다. 하루하루를 소중히 생각하고 열심히 생활해야 겠습니다.

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아이들이 평소엔 사랑고백을 잘하는데 혼나서 슬플땐 사랑을 취소하길래 4번이야기(사랑하지만 마음이 아플거야)를 읽어주었습니다.

아이들에게 엄마아빠는 기쁘게도 사랑하고 마음이 아프면서도 사랑을 한다니 자신들의 사랑과는 다름이 부끄러운지 빙그레 웃기만하더군요.

아이들과 짧은 글을 통한 마음나누기 시간이 유익했습니다.

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이제 다시 태어난 기분으로 

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이제 다시 태어난 기분으로 

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인성 이야기 모음집을 프린트 하면서 와 정말 많네 했던게 엊그제 같은데, 벌써 거진 다 읽었답니다. 물론 중간중간에 지후가 이해하기 힘든 이야기도 있었고 패스한 이야기들도 있었지만 몇가지 이야기들은 지후도 느끼는 바가 많았던지 종종 이야기 하더라구요. 그 중 <이제 다시 태어난 기분으로> 를 통해 누군가에게 인정 받는 다는 것이 얼마나 중요함을 느끼며, 자기도 엄마아빠가 인정해줄 때 기분이 너무 좋다고 하더라구요~ 저도 칭찬에 인색한 편인데 좀 더 인정해주고 격려 해줘야겠습니다. 별개로 인간의 생애 에 대해 느꼈는지 “죽음”과 “삶” 의 섭리에 대해 이야기 하더라구요~ 요즘 아이들은 빠르다더니 역시 나날이 커가는 아들 모습을 볼 수 있어 뿌듯한 요즘입니다.