# data[].attributes.headline
Các em hoàn thành các thông tin trong phiếu học tập sau:

# data[].attributes.subject
Các em hoàn thành các thông tin trong phiếu học tập sau:

# data[].attributes.body
1. Thông tin cá nhân

Họ và tên: Đỗ Hoàng Yến

Lớp: 7A

Ngày làm phiếu: 6/10/2025

2. Tự đánh giá bản thân

Lĩnh vực Điểm mạnh của em Điểm

hạn chế của em Cách phát huy / khắc phục

Học tập:

Em đã chăm chỉ, chịu khó ghi chép và làm bài đầy đủ. Nhưng đôi khi còn mất tập trung khi học. Em sẽ sắp xếp thời gian học hợp lý, hạn chế sử dụng điện thoại khi học.

Giao tiếp – ứng xử: Em đã lễ phép, biết lắng nghe và giúp đỡ bạn bè. Nhưng em còn hơi ngại khi nói trước đám đông. Em sẽ tập luyện nói nhiều hơn, tham gia thảo luận nhóm để tự tin hơn.

Sinh hoạt – lao động:

Em đã gọn gàng, biết giúp đỡ bố mẹ việc nhà. Nhưng đôi lúc còn quên nhiệm vụ được giao.Em sẽ lên kế hoạch công việc hàng ngày và thực hiện đúng thời gian.

Tham gia hoạt động tập thể :

Em nhiệt tình, thích tham gia các phong trào của lớp. Nhưng em chưa mạnh dạn nêu ý kiến cá nhân. Em sẽ cố gắng đóng góp ý tưởng, tự tin chia sẻ với mọi người.

3. Tự suy ngẫm

🌟 Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình? Vì sao?
Em tự hào vì mình đã luôn cố gắng trong học tập. Nhờ vậy, em đạt được kết quả tốt.

⚡ Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất?
Em thấy mình còn thiếu tự tin khi nói trước lớp, điều này khiến em chưa thể hiện được hết khả năng của mình.

🌱 Em sẽ làm gì trong thời gian tới để hoàn thiện bản thân hơn?
Em sẽ luyện tập nói chuyện trước gương, tham gia thảo luận nhóm nhiều hơn và cố gắng giữ thái độ tích cực trong mọi việc.

4. Cam kết của em

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.

Kí tên: Đỗ Hoàng Yến

# data[].attributes.body
Họ và tên: .nguyễn mai nam.....................................................

Lớp: ......7a............... Ngày làm phiếu: .10/7/2025...................

2. Tự đánh giá bản thân (Em hãy điền vào bảng sau một cách trung thực và cụ thể nhé 👇)

Lĩnh vực Điểm mạnh của em Điểm hạn chế của em Cách phát huy / khắc phục

Học tập:điểm mạnh là môn văn em sẽ học nhiều hơn để phát huy ;điểm yếu là môn toán cách khắc phục là học thêm để hiểu thêm kiến thức

Giao tiếp – ứng xử: en đã lễ phép và biết lắng nghe và giúp đỡ bạn bè.Em rất thích giao tiếp và nói chuyện với các bạn trong lớp

Sinh hoạt – lao động:em đã biết gọn gàng ,biết giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà .Em đã lên kế hoạch công việc cho hằng ngày

Tham gia hoạt động tập thể:Em đã rất tích cực tham gia các hoạt động của lớp

3. Tự suy ngẫm (viết ngắn gọn 2–3 dòng mỗi ý):

? Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình? Vì sao?

..Em cảm thấy tự hào về điểm mạnh giao tiếp của em giúp em không ngại trước đám đông ,hào đồng với các bạn trog lớp ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

? Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất?

.Em thấy điểm hạn chế của môn toán em sẽ lên kế hoạch để có thể học toán 1 cách hiệu quả và dễ hiểu

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

? Em sẽ làm gì trong thời gian tới để hoàn thiện bản thân hơn?

em sẽ lên kế hoạch cho mội việc

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

4. Cam kết của em:

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.

✍️ Kí tên: ..Nguyễn Mai Nam

......................................

# data[].attributes.body
PHIẾU HỌC TẬP CÁ NHÂN

1. Thông tin cá nhân

Họ và tên: Phạm Bảo Lâm

Lớp:7A                               Ngày làm phiếu: 10/7/2025

2. Tự đánh giá bản thân (Em hãy điền vào bảng sau một cách trung thực và cụ thể nhé 👇)

Lĩnh vực

Điểm mạnh của em

Điểm hạn chế của em

Cách phát huy / khắc phục

Học tập

Em khá tập trung, nhanh hiểu bài

Em còn hơi nói chuyện, mất tập trung

Em sẽ tập trung hơn, nên ít chú ý những chuyện xung quanh

Giao tiếp – ứng xử

Em đã lễ phép, hòa đồng với bạn bè

Em chưa tự tin khi giao tiếp trước đám đông và làm quen với bạn mới

Em  nên học cách cởi mở hơn

Sinh hoạt – lao động

Em biết giúp đỡ bố mẹ, bạn bè. Dọn dẹp sạch sẽ, gọn gàng

Em vẫn còn hơi vụng về và hay quên  việc mình được giao

Em sẽ lập thời gian biểu mỗi sáng để luôn  nhiệm vụ và luyện tập để đỡ vụng về hơn

Tham gia hoạt động tập thể

Em hợp tác với bạn bè, nhiệt tình trong các hoạt động tập thể

Nhưng em vẫn chưa tự tin khi nêu ý kiến của mình

Em sẽ học cách tự tin hơn

3. Tự suy ngẫm (viết ngắn gọn 2–3 dòng mỗi ý):

? Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình? Vì sao?
- Em tự hào về việc em đã biết hợp tác với mọi người vì việc đó đã giúp em có kết quả tốt hơn khi làm việc nhóm

? Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất?
- Em còn thiếu tự tin trước đám đông , hơi vụng về và mất tập trung trong giờ học

? Em sẽ làm gì trong thời gian tới để hoàn thiện bản thân hơn?
- Em sẽ lập thời gian biểu hoặc ghi nhiệm vụ cần làm sau mỗi tiết học. Học cách tự tin hơn trước đám đông và chăm chỉ hơn trong giờ học.

4. Cam kết của em:

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.

✍️ Kí tên: Phạm Bảo Lâm

# data[].attributes.body
PHIẾU HỌC TẬP CÁ NHÂN

1. Thông tin cá nhân

Họ và tên: Nguyễn Phương Nhi
Lớp: 7a
Ngày làm phiếu: 07/10/2025

2. Tự đánh giá bản thân

Lĩnh vực Điểm mạnh của em Điểm hạn chế của em Cách phát huy / khắc phục

Học tập Học tốt các môn thực hành như Công nghệ, Thể dục. Chưa chăm chỉ học các môn lý thuyết. Dành thời gian ôn bài đều đặn, nhờ thầy cô hướng dẫn thêm. Giao tiếp – ứng xử Thân thiện, dễ gần, giúp đỡ bạn bè. Đôi khi nói chuyện hơi thiếu kiềm chế. Học cách kiểm soát cảm xúc, suy nghĩ trước khi nói.

Sinh hoạt – lao động Siêng năng, chủ động trong các hoạt động lao động. làm vội trực nhật chưa sạch sẽ Tự đặt mục tiêu giữ góc học tập sạch gọn mỗi ngày.

Tham gia hoạt động tập thể Tích cực trong các hoạt động thể thao và văn nghệ. Ngại tham gia các hoạt động học thuật. Thử tham gia thêm các cuộc thi nhỏ để học hỏi kinh nghiệm.

3. Tự suy ngẫm

💡 Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình? Vì sao?
Em tự hào vì mình năng động, luôn sẵn sàng giúp đỡ bạn bè và tham gia các hoạt động của lớp. Điều đó giúp em được mọi người yêu quý và học được nhiều điều mới.

💡 Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất?
Em cần rèn tính ngăn nắp và chăm học hơn, vì nếu không sẽ dễ bị mất kiến thức căn bản. Em sẽ cố gắng đọc bài và làm bài tập đầy đủ mỗi ngày.

Ký tên học sinh: Nguyễn Phương Nhi

# data[].attributes.body
- Đỗ Khánh Uyên

+Lớp 7A

# data[].attributes.body
Phiếu học tập cá nhân

1.thông tin

tên người làm: Trần Ngọc Huy

Ngày làm phiếu: 07/10/2025

2.Tự đánh giá bản thân

Lĩnh vực:

-Điểm mạnh: hay giơ tay và tích cực phát biểu bài, viết bài đầy đủ và được điểm cao.

-Điểm hạn chế: hay nói chyện và thiếu một số bài tập.

-Học tập: học tốt các môn như toán,công nghệ,địa lý và khoa học.Học thuộc các môn ở nhà như địa,lịch sử,công nghệ

-Giao tiếp-ứng xử: thân thiện, cư xử hay giúp đỡ bạn và hay trêu đùa bạn bè một chút.

-Sinh hoạt – lao động: chăm chỉ, làm tốt các nhiệm vụ cô giao.Luôn trực nhật đầy đủ và quét lớp và lau nhà đều sạch sẽ

-Tham gia hoạt động tập thể: ít khi giơ tay vào các hoạt động tập thể vì chưa biết làm như thế nào.

3.Tự suy ngẫm

Em cảm thấy điều gì mà chưa tốt ở đâu? Em cảm thấy điểm mạnh hài lòng ở đâu? Vì sao em lại thấy hài lòng?

Em cảm thấy em chưa tốt ở hoạt động tập thể và hoạt động nhóm chưa được tốt.Em cảm thấy hài lòng về tích cực học tập, hay giơ tay phát biểu với thầy cô và học thuộc các bài học cô giao về.Em se cố gắng học tập tốt và tích cực phát biểu về thầy cô, tham gia các hoạt đông thầy cô giao,tích cực hoạt động nhóm

4. Cam kết của em:

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.

Kí tên: Trần Ngọc Huy

# data[].attributes.body
1. Thông tin cá nhân

Họ và tên: Hà Bảo Chi

Lớp: 7A

Ngày làm phiếu: 7/10/2025

2. Tự đánh giá bản thân

Lĩnh vực Điểm mạnh của em Điểm

hạn chế của em Cách phát huy / khắc phục

Học tập:

Em đã chăm chỉ, chịu khó ghi chép và làm bài đầy đủ. Nhưng đôi khi còn mất tập trung ,hạn chế sử dụng điện thoại khi học.

Giao tiếp – ứng xử: Em đã lễ phép, biết lắng nghe và giúp đỡ bạn bè. Nhưng em còn hơi ngại khi nói trước đám đông. Em sẽ tập luyện nói nhiều hơn, tham gia thảo luận nhóm để tự tin hơn.

Sinh hoạt – lao động:

Em đã gọn gàng, biết giúp đỡ bố mẹ việc nhà. Nhưng đôi lúc còn quên nhiệm vụ được giao.Em sẽ lên kế hoạch công việc hàng ngày và thực hiện đúng thời gian.

Tham gia hoạt động tập thể :

Em nhiệt tình, thích tham gia các phong trào của lớp. Nhưng em chưa mạnh dạn nêu ý kiến cá nhân. Em sẽ cố gắng đóng góp ý tưởng, tự tin chia sẻ với mọi người.

3. Tự suy ngẫm

Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình? Vì sao?
Em tự hào vì mình đã luôn cố gắng trong học tập. Nhờ vậy, em đạt được kết quả tốt.

Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất?
Em thấy mình còn thiếu tự tin khi nói trước lớp, điều này khiến em chưa thể hiện được hết khả năng của mình.

Em sẽ làm gì trong thời gian tới để hoàn thiện bản thân hơn?
Em sẽ luyện tập nói chuyện trước gương, tham gia thảo luận nhóm nhiều hơn và cố gắng giữ thái độ tích cực trong mọi việc.

4. Cam kết của em

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.

Kí tên: Hà Bảo Chi 🌱

# data[].attributes.headline
Họ tên: Nguyễn Bảo Namᵖᶜ 모 - 🖥️. Lớp 7A. PHIẾU HỌC TẬP CÁ NHÂN.

# data[].attributes.subject
Họ tên: Nguyễn Bảo Namᵖᶜ 모 - 🖥️. Lớp 7A. PHIẾU HỌC TẬP CÁ NHÂN.

# data[].attributes.headline
Phiếu học tập cá nhân:Em đang trưởng thành

# data[].attributes.subject
Phiếu học tập cá nhân:Em đang trưởng thành

# data[].attributes.body
Phiếu học tập cá nhân

1. Thông tin cá nhân

Họ và tên : Dương Nam Phong

Lớp : 7A Ngày làm phiếu : 8/10/2025

2. Tự đánh giá bản thân

Lĩnh vực , điểm mạnh của em , điểm hạn chế của em , cách phát huy / khắc phục

Học tập : Học tốt môn thể dục , chưa chăm chỉ các môn học thuộc , em sẽ cố gắng chăm chỉ học tập hơn.

Giao tiếp - ứng xử : thân thiện với bạn bè . Nhiều lúc không kiểm soát được lời nói . Cần kiềm chế cảm xúc của bản thân

Sinh hoạt - lao động : tích cực tham gia các hoạt động . Trực Nhật đôi khi không sạch .

Tham gia hoạt động tập thể : tích cực tham gia các hoạt động thể thao . Ngại tham gia các hoạt động văn nghệ . Em sẽ tự tin để tham gia nhiều hơn.

3 . Tự suy ngẫm :

? : Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình ? Vì sao?

Em tự hào mình năng động , luôn tham gia các phong trào của lớp.

? : Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất ?

Chưa chịu khó học bài và làm bài .

? : Em sẽ làm gì trong thời gian tới để hoàn thiện bản thân hơn ?

Em sẽ cố gắng học bài và làm bài đầy đủ trước khi tới lớp .

4 . Cam kết của em :

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình .

✍️ Kí tên

Phong

Dương Nam Phong

# data[].attributes.body
1.Thông tin cá nhân

Họ và tên: Nguyễn An Bảo Hân

Lớp: 7A Ngày làm phiếu:7-10-2025

2.Tự đánh giá bản thân💁‍♀️

-Lĩnh vực: Học tập📖

•Điểm mạnh: +Ghi chép bài đầy đủ. Làm đủ bài trước khi vào lớp.

•Điểm hạn chế +Trong lớp em còn nói chuyện, chưa tập trung vào bài học, còn hay ngồi nghịch trong giờhọc. Em còn chưa hăng hái phát biểu xây dựng bài. Em không hay chuẩn bị trước bài. Thỉnh thoảng em còn quên đồ dùng học tập.Em còn lười làm bài tập và thỉnh thoảng em còn làm bài vào tối muộn.Khi làm bài, em hay không đọc kĩ đề bài và em làm sai.

•Cách phát huy/khắc phục:+Em sẽ tập trung vào bài học để hiểu bài hơn. Em sẽ chuẩn bị bài trước khi đến lớp để hăng hái giơ tay. Trước khi đi học, em sẽ mở cặp ra kiểm trả lại đồ dùng học tập để chắc chắn rằng mình sẽ không quên đồ.Chăm chỉ làm bài tập hơn.Em sẽ cần đọc kĩ đề bài và tránh những sai sót không cần thiết.

- Lĩnh vực:Giao tiếp-ứng xử🧎‍♀️‍➡️🧎

•Điểm mạnh:+thân thiện với các bạn.

•Điểm hạn chế của em:+Em hay mất bình tĩnh trước những điều nhỏ nhặt.

•Cách phát huy/khắc phục:Em sẽ cố gắng kiểm soát thái độ của em.

-Lĩnh vực:Sinh hoạt, lao động:

•Điểm mạnh:+Vào năm lớp 7, bàn học của em đã gọn gàng hơn năm lớp 6. Em đã giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà và em đã chăm chỉ trực nhật ở trên lớp.

•Điểm hạn chế:Em còn hay lôi thôi, không cất quần áo đi mà lại vứt bừa bãi lên giường. Em còn lười quét nhà , lau nhà và rửa bát.

•Cách phát huy/ khắc phục:Em sẽ chăm chỉ làm việc nhà hơn. Em cũng sẽ không vứt quần áo bừa bãi lên trên giường nữa.

-Lĩnh vực: tham gia hoạt động tập thể👯👯‍♀️➡️📖

•Điểm mạnh:chăm chỉ làm theo yêu cầu được giao cho.

•Điểm hạn chế:ngại nói ra ý kiến, quan điểm của mình. Lười hoạt động nhóm.

•Cách khắc phục/phát huy:nói ra ý kiến của mình để góng góp cho hoạt động. Đoàn kết với nhau để hoạt động cùng nhau.

3. Tự suy ngẫm🤔

▶️💫Em cảm thấy tự hào nhất về Điểm mạnh nào của mình💪🏻? Vì sao?

-Em cảm thấy tự hào về vẽ🌈🌌🪄🎨

Vì nó làm cho em luyện tập tính kiên nhẫn và nó còn giúp em giảm bớt áp lực học tập(vẽ rất vui😁).

▶️🫶🏻Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất?

-Em thấy em cần phải rèn tính kiên trì, tính tự tin trước đám đông và em phải kiểm soát được thía độ của mình, không được cáu gắt vớ vẩn.

▶️🪄Em sẽ làm gì trong thời gian tới để hoàn thiện bản thân hơn?

-Em cần phải chăm chỉ học nhiều hơn, rèn luyện tốt hơn và quan trọng nhất là em phải khắc phục những điểm hạn chế của em.🫶🏻😁🌈

4. Cam kết của em🙈💪🏻😁

-Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình!💪🏻💪🏻💪🏻👏🏻🫶🏻👐🏻

👾✍️Kí tên🌈: Bảo Hân💪🏻

# data[].attributes.headline
EM ĐANG TRƯỞNG THÀNH - PHIẾU HỌC TẬP CÁ NHÂN

# data[].attributes.subject
EM ĐANG TRƯỞNG THÀNH - PHIẾU HỌC TẬP CÁ NHÂN

# data[].attributes.headline
EM ĐANG TRƯỞNG THÀNH - PHIẾU HỌC TẬP CÁ NHÂN

# data[].attributes.subject
EM ĐANG TRƯỞNG THÀNH - PHIẾU HỌC TẬP CÁ NHÂN

# data[].attributes.body
Em nộp phiếu bài tập ạ

# data[].attributes.body
Em gửi phiếu bài tập ạ

# data[].attributes.body
Phiếu học tập cá nhân

1. ﻿﻿﻿Thông tin cá nhân

Họ và tên : Trần Thái An
Lớp: 7A

2. ﻿﻿﻿Tự đánh giá bản thân (em hãy điền vào bằng trung thực va cụ thể nhé)

Lĩnh vực:

Điểm mạnh của em

Khoa học tự nhiên

Điểm hạn chế của em

Công nghệ và tin

Cách khắc phục

- Tìm hiểu thêm về lĩnh vực đó

Học tập

-Toán học

- Tìn học

Chịu khó nghe giảng

Giao tiếp ứng xử

- Tôn trọng người khác

- Thiếu tự tin khi nói trước đám đông

-Nói trước gương

Sinh hoạt- lao động :

-Tinh thần trách nhiệm cao

-Chưa mạnh dạn

Tích thảo luận, mạnh dạn đưa ra ý kiến

Tham gia hoạt động tập thể:

-kỷ luật và đúng giờ

-Tự tin

-Rèn luyện sự tự tin qua việc phát biểu trong các buổi họp nhóm, lớp

3. Tự suy ngẫm (Viết ngắn gọn 2-3 dòng

mỗi ý) :

? Em thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình? Vì sao?

? Em thấy điểm hạn chế nào em cần thay đổi

sớm nhât

-Em thấy điểm tự ti của em cần thay đổi

? Em sẽ làm gì trong thời gian tới để hoàn thiện bản thân hơn?

- Em sẽ tham gia hoạt động tập thể thường xuyên để khắc phục sự tự ti của em

4. Cam kết của em:

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.

Kí tên

An

Trần Thái An

# data[].attributes.body
Họ tên :Nguyễn Thành Nam

Lớp :7A Ngày làm phiếu:9/10/2025

Tự đánh giá bản thân(Em hãy điền vào bảng 1 cách trung thực và cụ thể nhé)

-Lĩnh vực

-Điểm mạnh của em

-Điểm yếu của em

-cách phát huy/ khắc phục

Học tập

Em khá tập trung hay giơ tay xây dựng bài

Em còn hay để ý truyện lặt vặt,vẫn hay nói chuyện

Em sẽ tập trung hơn , không để ý các truyện xung quanh.

Giao tiếp -ứng sử

Em lễ phép với thầy cô ,hòa đồng với các bạn

Em thường khó chịu khi các bạn ko làm theo ý em

Em nên học cách lắng nghe người khác

Sinh hoạt-lao động

Em thường giúp bố mẹ,bạn bè

Dọn dẹp gọn gàng sạch sẽ

Em thường hay quên việc mình được giao

Em sẽ lập thời gian biểu để làm việc dễ dàng hơn

Tham gia hoạt động tập thể

Em thường hợp tác với bạn bè làm các hoạt động tập thể

Em vẫn chưa đủ tự tin để đưa ra ý kiến của mình

Em sẽ học cách tự tin hơn

Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình? Vì sao

Em cảm thấy tự hào vì đã biết giúp đỡ bố mẹ vì nó đã giúp em trưởng thành hơn Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất

Em sẽ học cách lắng nghe người khác nói ra ý kiến của họ

Cam kết của em

Sẽ trở hành bản tốt hơn của chính mình

Kí tên

Nguyễn Thành Nam

# data[].attributes.body
1. Thông tin cá nhân

Họ và tên: .Đỗ Văn Bảo Châu....................................................

Lớp: ....7A................. Ngày làm phiếu: ...7/10/2025.................

2. Tự đánh giá bản thân (Em hãy điền vào bảng sau một cách trung thực và cụ thể nhé 👇)

Lĩnh vực Điểm mạnh của em Điểm hạn chế của em Cách phát huy / khắc phục

Học tập Em khá tiếp thu nhanh

Trong giờ còn mất tập trung Em nên tập chung hơn tí nói chyện lại

Giao tiếp – ứng xử Em luôn lễ phép hoà đồng với bạn bè

Em chưa tự tin khi nói trước đám đông Em nên học cách bình tĩnh và tự tin hơn

Sinh hoạt – lao động Em biết giúp đỡ mẹ làm việc nhà

Em còn vụng về và hay quên việc được giao Em nên nghe kĩ những việc mà mọi người dặn

Tham gia hoạt động tập thể Em luôn hợp tác với bạn bè

Em không tự tin khi nêu ý kiến của mình Em cần tự tin hơn

3. Tự suy ngẫm (viết ngắn gọn 2–3 dòng mỗi ý):

? Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình? Vì sao?

Em cảm thấy tự hào nhất khi biết hoà đồng và luôn cởi mở với các bạn

? Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất?

Em còn vụng về hay quên nhiệm vụ được giao và còn ngại khi nói trước đám đông

? Em sẽ làm gì trong thời gian tới để hoàn thiện bản thân hơn?

Em sẽ ghi các nhiệm vu được giao vào trong vở và cố gắng làm việc cẩn thận hơn

4. Cam kết của em:

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.

✍️ Kí tên: Đỗ Văn Bảo Châu

# data[].attributes.body
1.Thông tin cá nhân

.Họ và tên : Đoàn Đức Minh

.Lớp : 7A

.Ngày làm phiếu : 10/9/2025

2.Tự đánh giá bản thân

Lĩnh vực điểm mạnh của em , điểm hạn chế của em : cách phát huy/ khắc phục

-Học tập:

Em đã học tốt các môn tự nhiên , chưa tốt các môn xã hội , nhưng trong giờ chưa chăm chú nghe giảng . Em sẽ chăm chú hơn trong giờ học, tích cực xây dựng trong bài học .

-Giao tiếp- ứng xử : Em đã biết lắng nghe và lễ phép với mọi người . Nhưng em còn ngại nghùng khi nói trước đám đông , nói ngọng ,nhanh và vấp . Em sẽ tập nói nhiều hơn.

-Sinh hoạt - lao động :

Em đã gọn gàng , sạch sẽ , trực nhật đầy đủ . Nhưng đôi lúc còn để rác bừa bãi . Em sẽ vút rác đúng nơi quy định

-Tham gia hoạt động tập thể :

Em nhiệt tình tham gia các hoạt động và phong trào do trường và lớp tổ chức.Nhưng em còn rụt rè , em sẽ cố gắng tích cực hơn.

3.Tự suy ngẫm

.Em tự hào vì mình luôn chăm chỉ học tập.

.Em còn rụt rè và thiếu tập chung.

.Em sẽ chú ý lắng nghe bài giảng hơn và tập ăn nói nhiều hơn

4. Cam kết của em

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.

-Kí tên : Đoàn Đức Minh

-

# data[].attributes.body
🧾 PHIẾU HỌC TẬP CÁ NHÂN

Họ và tên: Dương Hoàng Lâm
Lớp: 7A
Ngày làm phiếu: 09/10/2025

2. Tự đánh giá bản thân

Lĩnh vựcĐiểm mạnh của emĐiểm hạn chế của emCách phát huy / khắc phụcHọc tập

Chăm chỉ, có tinh thần học hỏi và luôn hoàn thành bài tập đúng hạn.Đôi khi còn mất tập trung, làm bài chưa thật cẩn thận.Tập trung hơn khi học, lập thời gian biểu rõ ràng và kiểm tra lại bài trước khi nộp.

Giao tiếp – ứng xửLễ phép, biết lắng nghe và giúp đỡ bạn bè.Còn hơi ngại khi nói chuyện trước đám đông.Tập phát biểu nhiều hơn trong lớp và tham gia hoạt động thuyết trình để tự tin hơn.

Sinh hoạt – lao độngGọn gàng, biết giúp đỡ ông bà, cha mẹ việc nhà.Thỉnh thoảng còn quên nhiệm vụ được giao.Viết ghi chú việc cần làm mỗi ngày để nhớ và thực hiện đầy đủ.

Tham gia hoạt động tập thểTích cực, hòa đồng, luôn có tinh thần đồng đội.Còn chưa mạnh dạn khi đề xuất ý tưởng.Tự tin chia sẻ ý kiến trong nhóm và học hỏi từ bạn bè.

3. Tự suy ngẫm

• Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình? Vì sao?
Em tự hào nhất về sự chăm chỉ và tinh thần trách nhiệm trong học tập, vì nhờ đó em luôn tiến bộ và đạt kết quả tốt.

• Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất?
Em cần khắc phục việc thiếu tập trung và hay quên khi làm việc, vì điều đó làm giảm hiệu quả học tập của em.

• Em sẽ làm gì trong thời gian tới để hoàn thiện bản thân hơn?
Em sẽ đặt mục tiêu cụ thể cho từng ngày, duy trì thói quen học đều, và rèn luyện sự tự tin trong giao tiếp để trở thành người năng động hơn.

4. Cam kết của em:

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.

✍️ Kí tên: Dương Hoàng Lâm

# data[].attributes.headline
Phiếu học tập cá nhân: Lê Huy Anh( mặt trước)

# data[].attributes.subject
Phiếu học tập cá nhân: Lê Huy Anh( mặt trước)

# data[].attributes.headline
Phiếu học tập cá nhân: Lê huy anh( mặt sau)

# data[].attributes.subject
Phiếu học tập cá nhân: Lê huy anh( mặt sau)

# data[].attributes.body
1. Thông tin cá nhân

Họ và tên:Nguyễn Khánh Dương

Lớp:7a

Ngày làm phiếu:9/10/2025

2. Tự đánh giá bản thân (Em hãy điền vào bảng sau một cách trung thực và cụ thế nhé

Lĩnh vực

Điểm mạnh của em là bơi tốt

Điểm hạn chế là em học không được giỏi

Cách khắc phục là cần chăm chỉ học tập hơn

Giao tiếp tốt thân thiện với các bạn

Tham gia các hoạt động ngoại khoá của lớp

Tham gia hoạt động

tthe

3. Tự suy ngẫm (viết ngắn gọn 2-3 dòng mỗi ý):

Em thấy điểm mạnh của em là môn bơi

Bơi giúp em khoẻ mạnh Phòng chừ trường hợp đuối nước

? Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất?

Em thấy mình còn dễ mất tập trung khi học bài và hay để việc học đến sát ngày mới làm. Em muốn thay đổi thói quen này để học hiệu quả hơn và có thêm thời gian luyện tập bơi.

Em sẽ làm gì trong thời gian tới để hoàn thiện bản thân hơn

Trong thời gian tới, em sẽ sắp xếp thời gian hợp lý giữa việc học và luyện tập bơi. Em sẽ cố gắng học đều các môn, làm bài đầy đủ và tiếp tục luyện tập thể thao để rèn sức khỏe, tính kiên trì và tinh thần kỷ luật.

4 cam kết của em

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình: học tập chăm chỉ, rèn luyện thể thao đều đặn và luôn giữ tinh thần tích cực trong mọi việc.

Ký tên: Nguyễn Khánh Dương Ngày 9/10/2025

# data[].attributes.body
1. Thông tin cá nhân

Họ và tên: Lê Trần Khánh Bằng

Lớp: 7A     Ngày làm phiếu: 09/10/2025

⸻

2. Tự đánh giá bản thân

• Học tập:

Điểm mạnh của em là cố gắng, chăm chỉ học bài và luôn hoàn thành bài tập.

Điểm hạn chế là đôi lúc em còn mất tập trung và học chưa thật đều các môn.

Cách khắc phục là sắp xếp thời gian hợp lý, chú ý nghe giảng và ôn lại bài hằng ngày.

• Giao tiếp – ứng xử:

Em hòa đồng, biết lắng nghe và giúp đỡ bạn bè.

Tuy nhiên, em còn hơi ngại khi nói trước đám đông.

Em sẽ tập nói nhiều hơn và mạnh dạn phát biểu trong giờ học.

• Sinh hoạt – lao động:

Em biết giúp bố mẹ việc nhà và giữ gìn vệ sinh cá nhân.

Thỉnh thoảng em còn quên nhiệm vụ được giao.

Em sẽ ghi nhớ việc cần làm và hoàn thành sớm hơn.

• Tham gia hoạt động tập thể:

Em hăng hái, vui vẻ và luôn tham gia các hoạt động của lớp.

Điểm hạn chế là em chưa tự tin khi làm nhóm trưởng.

Em sẽ rèn luyện khả năng lãnh đạo qua các hoạt động nhỏ.

⸻

3. Tự suy ngẫm

• Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh là chăm chỉ và luôn cố gắng trong học tập, vì điều đó giúp em tiến bộ hơn mỗi ngày.

• Em thấy điểm hạn chế cần thay đổi sớm nhất là hay mất tập trung khi học. Nếu cải thiện được điều này, em sẽ học hiệu quả hơn.

⸻

Bạn có muốn mình viết lại bản này ngắn gọn hơn nữa (để điền vừa trong phiếu A4) không?

# data[].attributes.body
1. Thông tin cá nhân

Họ và tên: Lê Trần Khánh Bằng

Lớp: 7A     Ngày làm phiếu: 09/10/2025

2. Tự đánh giá bản thân

• Học tập:

Điểm mạnh của em là cố gắng, chăm chỉ học bài và luôn hoàn thành bài tập.

Điểm hạn chế là đôi lúc em còn mất tập trung và học chưa thật đều các môn.

Cách khắc phục là sắp xếp thời gian hợp lý, chú ý nghe giảng và ôn lại bài hằng ngày.

• Giao tiếp – ứng xử:

Em hòa đồng, biết lắng nghe và giúp đỡ bạn bè.

Tuy nhiên, em còn hơi ngại khi nói trước đám đông.

Em sẽ tập nói nhiều hơn và mạnh dạn phát biểu trong giờ học.

• Sinh hoạt – lao động:

Em biết giúp bố mẹ việc nhà và giữ gìn vệ sinh cá nhân.

Thỉnh thoảng em còn quên nhiệm vụ được giao.

Em sẽ ghi nhớ việc cần làm và hoàn thành sớm hơn.

• Tham gia hoạt động tập thể:

Em hăng hái, vui vẻ và luôn tham gia các hoạt động của lớp.

Điểm hạn chế là em chưa tự tin khi làm nhóm trưởng.

Em sẽ rèn luyện khả năng lãnh đạo qua các hoạt động nhỏ.

3. Tự suy ngẫm

• Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh là chăm chỉ và luôn cố gắng trong học tập, vì điều đó giúp em tiến bộ hơn mỗi ngày.

• Em thấy điểm hạn chế cần thay đổi sớm nhất là hay mất tập trung khi học. Nếu cải thiện được điều này, em sẽ học hiệu quả hơn.

# data[].attributes.body
1.Thông tin cá nhân:

Họ và tên:Vũ Thị Linh

Lớp:7A

Ngày làm phiếu:9/10/2025

2.Tự đánh giá bản thân:

Lĩnh vực-điểm mạnh của em,điểm hạn chế của em,cách phát huy/khắc phục.

Học tập: Giỏi môn mỹ thuật,kém môn

Tiếng Anh,học và tìm hiểu các từ mới và học thuộc các cấu trúc.

Giao tiếp-ứng xử:Giỏi kết bạn,ngại giao

tiếp nhiều và nói bé,em sẽ bắt chuyện

với các bạn nhiều hơn và tự tin hơn.

Sinh hoạt-lao động:Chăm chỉ,tích cực trực nhật,có một số lúc còn trực bẩn,cần cẩn thận hơn trong việc vệ sinh.

Tham gia hoạt động tập thể:Tích cực tham gia hoạt động tập thể về mặt nghệ thuật,chưa tích cực tham gia các hoạt động tập thể khác,cần tích cực hơn nữa.

3.Tự suy ngẫm(viết ngắn gọn 2-3 dòng mỗi ý):

Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình?Vì sao?

Em tự hào về điểm mạnh giỏi vẽ.Vì em có năng khiếu nghệ thuật,đầu óc sáng tạo và trí tưởng tượng cao.

Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần

thay đổi sớm nhất?

Em thấy điểm hạn chế trong giao tiếp và

thiếu tự tin khiến em cần thay đổi sớm nhất.

Em sẽ làm gì trong thời gian tới để hoàn thiện bản thân hơn?

Em sẽ chịu khó học Tiếng Anh hơn,tham

gia nhiều hoạt động tập thể liên quan

đến năng khiếu vẽ hơn nữa,tự tin hơn

một chút nữa.

4.Cam kết của em:

Em cam kết sẽ cố gắng mỗi ngày để trở

thành phiên bản tốt hơn của chính mình.

✍️Kí tên:

Linh

Vũ Thị Linh

# data[].attributes.headline
Đoàn Khánh Chi.  lớp 7A                                         

# data[].attributes.subject
Đoàn Khánh Chi.  lớp 7A                                         

# data[].attributes.body
Phiếu bài tập

# data[].attributes.body
7A ngày làm phiếu: 9/10/2025. học tập:tập trung hăng hái xây dưng phát biểu ý kiến. giáo tiếp ứng xử :hòa đồng với bạn bè sinh hoạt lao động: chấp hành nghiêm túc các nội quy, sạch sẽ. điểm hạn chế : nhiều môn chưa học tốt chưa tích cực phát biểu ý kiến của mình. vẫn còn mang đồ ăn vào trong lớp em cảm thấy tự hào về điểm mạnh nhất của mình là chơi thể thao giỏi vì nó giúp em có một sức khỏe tốt. điểm hạn chế em cần thay đuổi lớn nhất là tích cực tham gia các hoạt động phong trào

# data[].attributes.body
PHIẾU HỌC TẬP CÁ NHÂN

1 Thông tin cá nhân

Họ và tên: Trương Khánh Huyền

Lớp: 7A. Ngày làm phiếu:9/10

2 Tự đánh giá bản thân

📝 Lĩnh vực: Điểm mạnh của, em điểm yếu của em, cách khắc phục

💡Học tập:

+Điểm mạnh: môn thể dục và mĩ thuật +Điểm yếu: môm Tiếng Anh

+Khắc phục: học thêm từ vựng , thuộc cấu trúc, luyện thêm các câu Tiếng Anh

💡Giao tiếp ứng xử:

+Điểm mạnh: thân thiện

+Điểm yếu: còn rụt rè khi kết bạn

+Khắc phục: cởi mở, kết bạn nhiều hơn

💡Sinh hoạt lao động:

+Điểm mạnh: hăng hái dọn dẹp trường lớp sạch đẹp

+Điểm yếu: quét còn chưa sạch

+Khắc phục: chú ý và quan sát khi quét để lớp sạch đẹp

💡Tham gia hoạt động tập thể:

+Điểm mạnh: tích cực tham gia thể thao,văn nghệ của trường

+Điểm yếu: còn ngại khi đứng trước đám đông

+Khắc phục: tập nói nhiều hơn và học hỏi nhiều thứ khác

3 Tự suy ngẫm

📝Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh gì? Vì sao?

-Em cảm thấy mình tự hào nhất là luôn giúp đỡ bạn bè. Vì điều đó giúp em có thêm nhiều bạn và đuocj mọi người yêu quý.

📝Em thấy điểm hạn chế nào cần thay đổi sớm nhất?

-Em thấy em cần thay đổi là ngăn nắp hơn, chăm học hơn.

Em sẽ cố gắng làm bài tập, học bài đầy đủ

Ký tên học sinh: Trương Khánh Huyền

# data[].attributes.headline
Em đang trưởng thành phiếu học tập cá nhân

# data[].attributes.subject
Em đang trưởng thành phiếu học tập cá nhân

# data[].attributes.body
1 thông tin cá nhân

Họ và tên Nguyễn Hữu Duy Long

Lớp 7A

Ngày làm phiếu 9/10/2026

2 TỰ đánh giá bản thân

Lĩnh vực điểm mạnh của em điều hạn chế cách phát huy và khắc phục

Học tập học tốt môn toán thể dục và lịch sử dành thời gian ÔN BÀI đều đặn khi không hiểu em sẽ hỏi bạn bè và thầy cô

Giao tiếp ứng xử thân thiện để gần gũi giúp đỡ các bạn và suy nghĩ trước khi nói

Sinh hoạt lao động

Làm trực nhật gọn gàng sạch sẽ tự đặt mục tiêu làm cho lớp học gọn gàng sạch sẽ

Tham gia các hoạt động tập thể tích cực tham gia các giải ngoại háo các hoạt động thể thao và tham gia những cuộc thi nhỏ để có thêm kĩ năng.

3 SỰ SUY NGẪM

Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình vì sao ?

Em tự hào về kĩ năng chơi thể thao của mình, sẵn sàng giúp đỡ các bạn gặp khó khăn điều đó giúp em được mọi người yêu mến.

EM Thấy ĐIỂM HẠN CHẾ NÀO KHIẾN EM Cần THAY ĐỔI

EM cần chăm học hơn luôn luôn để lớp gọn gàng sạch sẽ em sẽ cố gắng học bài và đi trên con đường mà khiến em tự hào.

Ký tên học sinh : Nguyễn Hữu Duy Long

# data[].attributes.body
1,Thông tin cá nhân

Họ và tên : Lê Trịnh Minh Anh

Lớp : 7A

2 , Tự đánh giá bản thân

Điểm mạnh của em trong các lĩnh vực là học văn ,công nghệ, giao tiếp ứng xử thân thiện ,trực nhật đầy đủ sạch sẽ.

Điểm yếu chưa nắm vững các công thức toán học, chưa tích cực tham gia các hđ trường lớp.

Cách khắc phục học tập chăm chỉ hơn để nắm vững kiến thức hơn ,tích cực tham gia các hđ

3, Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh là giao tiếp thân thiện với các bạn.Vì nó giúp em kết thân đc với nhiều bạn

Em cảm thấy điểm hạn chế ko nắm vững các công thức toán học của em cần thay đổi sớm nhất.Vì nó khiến em không nắm vững công thức

# data[].attributes.headline
Phiếu học tập cá nhân: Hoàng Lê Bảo Trâm( mặt trước)

# data[].attributes.subject
Phiếu học tập cá nhân: Hoàng Lê Bảo Trâm( mặt trước)

# data[].attributes.headline
Phiếu học tập cá nhân: Hoàng Lê Bảo Trâm( mặt sau)

# data[].attributes.subject
Phiếu học tập cá nhân: Hoàng Lê Bảo Trâm( mặt sau)

# data[].attributes.body
1. Thông tin cá nhân

Họ và tên : Nguyễn Văn Mạnh Dũng

Lớp: 7A     Ngày làm phiếu: 10/10/2025

2. Tự đánh giá bản thân (Em hãy điền vào bảng sau một cách trung thực và cụ thể nhé 👇)

Lĩnh vực Điểm mạnh của em Điểm hạn chế của em Cách phát huy / khắc phục

Học tập

Điểm mạnh : giỏi các môn tự nhiên , nhiều lúc giỏi công nghệ số

Điểm hạn chế: chữ xấu , kém các môn xã hội

Khắc phục : luyện viết chữ  đẹp , chăm chỉ học văn

Giao tiếp – ứng xử

Còn dụt dè với những người xa lạ nhưng thân thiết với những người quen

Sinh hoạt – lao

động : luôn biết làm những việc nặng nhọc nhưng đôi khi không có hướng để làm

Tham gia hoạt

động tập thể ; luôn tích cực tham gia nhưng không vừa ý phụ huynh

3. Tự suy ngẫm (viết ngắn gọn 2–3 dòng mỗi ý):em thấy mình có thể luôn làm được những việc mà mình biết làm nhưng còn lười biếng không có hứng để làm

? Em cảm thấy tự hào nhất về điểm mạnh nào của mình? Vì sao? : điểm mạnh của em sẽ giúp em làm việc tư duy logic hơn

? Em thấy điểm hạn chế nào khiến em cần thay đổi sớm nhất?

Em thấy điểm hạn chế là chữ xấu của em cần phải thay đổi sớm để vừa mắt thầy cô và các bạn có thể nhìn vừa mắt

KÍ TÊN : Dũng