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Concretizar en lineamientos y trabajo colaborativo

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Tener un plan de trabajo de macrozona acorde a las necesidades de todas las comunidades.

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El diálogo

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El diálogo constructivo y la buena disposición de la relatora

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El diálogo constructivo y la buena disposición de la relatora

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Que tomemos acuerdos respecto de la proyección 2026.  

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Que tomemos acuerdos respecto de la proyección 2026.  

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Ser más concreto en relación a establecer acciones de mejora. 

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Ser más concreto en relación a establecer acciones de mejora. 

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Honestidad y confianza de hablar de nuestros temas como equipo de macrozona

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La confianza, el diálogo, apoyo y experiencias compartidas.

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La confianza, el diálogo, apoyo y experiencias compartidas.

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Contentas , motivadas  y con temas en comun

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Contentas , motivadas  y con temas en comun

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Con varias ideas

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Esperanza de que como equipo de trabajo (macrozona) podremos responder efectivamente a las necesidades de nuestros estudiantes

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La posibilidad de desarrollar una mirada compartida. 

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La posibilidad de desarrollar una mirada compartida. 

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El diálogo

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Con expectativas de trabajo colaborativo

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Contet@ con ideas nuevas y proyecciones de esta red para trabajar colaborativamente

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Las dificultades que se enfrentan, también estan presentes en otros establecimientos y se pueden compartir ideas.

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Las dificultades que se enfrentan, también estan presentes en otros establecimientos y se pueden compartir ideas.

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El diálogo y la sinceridad para decir  lo que nos sucede en nuestras escuelas.

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El diálogo y la sinceridad para decir  lo que nos sucede en nuestras escuelas.

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El poder conversar y conocer otras experiencias.

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El poder conversar y conocer otras experiencias.

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Motivada.

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El compartir experiencias...no estamos solos

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El compartir experiencias...no estamos solos

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Con agrado, se cumple con la generación de confianza. 

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Con agrado, se cumple con la generación de confianza. 

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Atrasados y con ansiedad por situaciones internas del establecimiento.

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Muchas ganas de complementar algunas acciones de mejora.

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Muchas ganas de complementar algunas acciones de mejora.

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Con preocupación por la falta de tiempo 

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Con preocupación por la falta de tiempo 

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Con frío , hambre y dispuesto a reflexionar

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Siempre llego con el ánimo de pensar  que todo será mejor

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Siempre llego con el ánimo de pensar  que todo será mejor

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Apurada y con preocupaciones de la escuela 

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Apurada y con preocupaciones de la escuela 

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Una sensación de que se puede trabajar en equipo en pos de la mejora.

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Una sensación de que se puede trabajar en equipo en pos de la mejora.

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Altas expectativas del trabajo colaborativo 

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Altas expectativas del trabajo colaborativo 

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Motivada, con ganas de participar.

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Lleguétranquila a la reunión.

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Complicado por los tiempos y tareas pendientes 

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Complicado por los tiempos y tareas pendientes 