# data[].attributes.body
student well being=teacher well being

# data[].attributes.body
P test apps

# data[].attributes.body
Disiplin Positif can make Teacher well being, student weel being, jika semua kegiatan dakam proses belajar dan mengajar dapat berjalan lancar, dan semua baik-baik saja

INGAT

Bahagia itu bukan materi, tapi bahagia itu adalah rasa, bahagia kita yang ciptakan dan kita tularkan sehingga menjadi DISIPLIN POSITIF

# data[].attributes.body
Penerapan budaya positif menciptakan student weel being dan teacher weel being. Beberapa penerapan budaya positif yang sudah saya lakukan adalah dengan membuat keyakinan kelas melalui suara murid dengan menuliskan masing-masing kesepakatan yang diinginkan, menerapkan segitiga restitusi ketika ada masalah di kelas maupun di sekolah, melakukan pembelajaran yang menyenangkan dan berdiferensiasi, menerapkan nilai-nilai kebajikan universal, mendengarkan suara murid, pilihan murid sehingga muncul kepemilikan. Bahagia adalah kita yang menciptakan. Berfikir positif dengan apa yang kita miliki, maka akan menciptakan DISIPLIN POSITIF. dari kita, untuk kita dan milik kita bahagia akan tercipta.

# data[].attributes.body
Materi disiplin positif tadi benar-benar bermanfaat bagi saya. penerapan disiplin positif yang saya terapkan dikelas: mengajak siswa ice breaking, menjiplak jari-jari dengan tulisan harapan-harapan dikelas, membacakan harapan-harapan didepan kelas, serta membuat kesepakatan kelas. disiplin positif ini kita dapat jika semua nya bahagian, dan pembelajaran yang menyenangkan

# data[].attributes.body
Pembelajaran disiplin positif td sangat bermanfaat sekali bagi saya, krn dengan disiplin positif yg diterapkan pada siswa jg harus diterapkan jg pada diri kita.

Dengan pembelajaran yg bermakna dan memberikan kebebasan siswa dalam berkreasi, berimajinasi dapat membangun karakter yg positif pada diri siswa dan membuat bahagia, adanya saling menghargai, umpan balik dlm pembelajaran dan membuat siswa lebih cepat memahami materi yg kita ajarkan.

Contoh : dalam belajar membaca dan menulis dg cara anak diajak bermain kartu huruf siapa yg cepat dan benar dan jg bisa membaca , kita beri reward sehingga anak lebih semangat dan bahagia.

Karena bahagia itu sederhana tidak harus dg materi dengan ucapan dan acungan jempol anak sdh merasa bahagia.

Dengan kesepakatan kelas jg bisa membentuk karakter positif pada siswa krn apa yg sdh disepakati hrs dilaksanakan. 💪💪

# data[].attributes.body
Pemaparan materi disiplin oleh Bu Maya sangat bermanfaat dan memberi ide-ide yang positif kepada saya yang akan saya terapkan ke siswa. Benar kemarin yang sudah disampaikan Bu Maya bahwa pentingnya menciptakan student well being dan teacher well being karena sejatinya guru yang Bahagia akan memberikan dampak positif ke siswanya atau istilah kerennya akan kelihatan positive vibe nya hehe. Dengan demikian anak akan merasa aman, nyaman dan Bahagia dalam mengikuti pembelajaran. Guru yang Bahagia pun juga tidak lepas dari lingkungan sekitar yang terasa nyaman dan sefrekuensi. Banyak penerapan disiplin positif yang sudah saya terapkan dikelas. Di awal semester saya akan melakukan diskusi Bersama tentang kelas mau dibawa seperti apa, bentuk kelas yang bagaimana dan lain-lain. Yang sering saya lakukan agar anak nyaman dan senang ketika belajar dengan saya yaitu saya memberikan ice breaking yang sedang viral lalu saya jadikan sebuah konten yang akan saya unggah dalam social media saya. Karena mental dan emosional siswa perlu kita jaga dan kendalikan dengan baik (penanaman karakter/akhlak yang baik) maka kita sebagai guru juga perlu pendekatan kepada siswa untuk mengetahui metode pembelajaran yang relevan terhadap kelas kita.

# data[].attributes.attachment_link.title
Fika on Instagram: "Ajaran dulu seblum take"

# data[].attributes.attachment_link.description
11 likes, 0 comments - martinafika on October 23, 2024: "Ajaran dulu seblum take". 

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
View this post on Instagram

A post shared by Fika (@martinafika)

# data[].attributes.body
dari niat hati . tumbuhlah keikhlasan .tumbuhlah hati yg bahagia dari guru. maka murid akan bahagia senang dan nyaman belajar bersama kita didalam kelas . pendekatan guru dg murid dan walimurid juga perlu dalam pembelajaran.