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교직 선호도 떨어지며 지난해 전국 교대서 667명 ‘중도 탈락’

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교직 선호도 떨어지며 지난해 전국 교대서 667명 ‘중도 탈락’

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전국 교대와 초등교육과에서 지난해 700

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전국 교대와 초등교육과에서 지난해 700명 가까운 학생들이 자퇴 등의 이유로 중도 탈락한 것으로 나타났습니다.

종로학원이 오늘(2일) 대학알리미 공시 자료를 분석한 결과를 보면, 지난해 전국 10개 교대와 3개 초등교육과에서 667명의 중도 탈락 학생이 발생했습니다.

전국 10개 교대에선 621명, 3개 초등교육과에선 46명이 각각 중도 탈락한건데, 이는 전년도 496명과 비교해 34.5% 늘어난 수치입니다.

수도권 교대에서는 서울교대 96명, 경인교대 102명이 중도 탈락했습니다.

비수도권 교대 8곳에선 423명이 중도 탈락했습니다. 부산교대 67명, 공주교대와 청주교대, 전주교대가 각각 57명, 대구교대 55명 등이었습니다.

초등교육과의 경우, 한국교원대에선 30명, 제주대 14명, 이화여대 2명의 중도 탈락자가 발생했습니다.

2025년 신입생 모집정원 대비 지난해 중도 탈락자를 보면, 수도권 2개 교대에서는 모집정원 대비 23.6%, 비수도권 교대는 18.3%, 3개 초등교육과는 19.4%에 해당하는 규모로 파악됐습니다.

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단어1

단어2

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질문1

질문2

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신인류

언텍트

새로움에 대한 도전

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슈킹

중독

낭비

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디지털교과서

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AI

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디지털기기

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1. 전자 교과서

2. ai

3. 디지털 기기

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1. 효율적인 사용을 위한 준비는 어떻게 해야할까?

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어떻게 잘 활용할 것인가

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누가 그 많은 예산을 먹는가?

누구의 발상인가?

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누굴 위한 dt??

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진짜 애들에게 도움이되는 객관적 지표가 있는가?

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언제 활용하는게 효과가 가장 좋은지?

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어떻게 활용하는 것이 가장 좋을까?

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어떻게 활용하는 것이 가장 좋을까?

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디지털 교과서가 종이교과서보다 좋을까? 

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디지털 교과서가 종이교과서보다 좋을까? 가독성 측면

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주객전도가 되지 않기위해서 어떻게 가르쳐야하는가?

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중도 탈락

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교직선호도가 떨어짐

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교대생 중도탈락자 대거 속출

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교대생 중도탈락자 대거 속출

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탈락

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전국 교대에서 667명 중도탈락

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교직에 대한 선호도 점차 떨어졌다는 것

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교직에 대한 선호도 점차 떨어졌다는 것

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교사 직업 선호도 낮아짐

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교직 선호에 대한 인식 변화

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교직 선호에 대한 인식 변화

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교사를 ai로 대체 가능??

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교사를 ai로 대체 가능??

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앞으로 교육은? 교사는?

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다시 괜찮아지려면 어떻게 해야할까

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교직에 대한 앞으로의 전망

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교직에 대한 앞으로의 전망

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중도탈락률을 낮추려면 어떤 정책을 추진해야할까?

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중도탈락률을 낮추려면 어떤 정책을 추진해야할까?