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PROGETTO GIOCO SPORT: Settimana dell'accoglienza sportiva

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PROGETTO GIOCO SPORT: Settimana dell'accoglienza sportiva

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23 Settembre 2024

Con la settimana di accoglienza sportiva è partito anche quest'anno il progetto sportivo d'istituto con la collaborazione degli esperti delle società sportive che operano sul territorio.

Partecipanti: Classi della scuola primaria di tutti i plessi .

Scuola dell'infanzia (Bambini di 5 anni) di tutti i plessi.

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28 settembre 2024

Giornata dedicata al ricordo dell’impresa compiuta da Lanzarotto Malocello e dal Capitano Delfino in occasione della 13° edizione del Lanzarottus Day.

Partecipanti che hanno prodotto degli elaborati per la mostra:

Scuola dell'Infanzia plesso Casanova

Scuola dell'infanzia "L'isola che non c'è"

Scuola Primaria plesso Casanova

Scuola primaria plesso G. Massone classi 1A, 4A, 5A, 5B.

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I plessi Massone e Casanova hanno aderito al progetto scuola attiva Kids .

Il progetto è volto a promuovere l'apprendimento delle capacità e degli schemi motori di base, il gioco-sport e la cultura del benessere e del movimento.

Per le classi 2 e 3 è prevista un'ora a settima di attività motoria tenuta dalla figura del Tutor.

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Il 4 novembre 2024 la classe 5B della scuola primaria plesso G. Massone ha rappresentato l'intero istituto nella commemorazione della giornata delle Forze Armate per le vie di Varazze.

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Attività equestre presso il maneggio di Celle "Il Circolo Ippico la Mimosa". I bambini hanno vissuto una bella esperienza a contatto con i cavalli con la possibilità di salire sui cavalli in totale sicurezza.

Classi coinvolte: Plesso Massone classe 1A ,classi terze, classi 4A, 4B e classi 5A e 5B.

Plesso Casanova classi 3 e 4

Plesso di Celle tutte le classi.

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PROGETTO RACCOLTA DIFFERENZIATA A SCUOLA

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PROGETTO RACCOLTA DIFFERENZIATA A SCUOLA

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Il progetto per la raccolta differenziata scuole è una iniziativa nel rispetto dell’ambiente ed ha lo scopo di sensibilizzare i bambini al valore del rifiuto “Come un bene da riciclare e non da sotterrare”.

Il tema è : “Conoscere e capire il valore dei rifiuti”.

I bambini saranno aiutati a conoscere e capire l’importanza di questo tema attraverso la lettura di  un racconto  e con l’aiuto di simpatici personaggi.

Classi coinvolte: Tutte le classi prime e seconde del plesso G. Massone

Classi 1,2 e 3 plesso Casanova

Classi 2 e 3 plesso di Celle

Scuola dell'infanzia di Casanova

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In collaborazione con La Federazione Italiana Dama Regionale gli alunni vengono introdotti al gioco della dama.

Classi coinvolte Classe 3A 3B, 3C ,3D

Classe 4B, 5A, 5B:

Le classi 4 e 5 hanno aderito alla selezione per la  partecipazione alla finale regionale Giochi Studenteschi di Dama a squadre che si è svolta giovedì 10 aprile presso il Palazzetto di Varazze.

La classe 5A si è aggiudicata il premio Canepa come squadra migliore della scuola di Varazze

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Attività di coltivazione del piccolo orto posizionato nel giardino della scuola primaria del plesso G. Massone per avvicinare i bambini alle scienze naturali e al rispetto della natura con un approccio concreto.

Classe coinvolta: Classe 1B primaria plesso G. Massone.

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Il progetto nasce dalla necessità di portare nelle scuole la conoscenza del nostro amico a quattro zampe per offrire ai bambini, fin dall’infanzia, l’opportunità di acquisire le competenze utili a stabilire un rapporto armonioso, rispettoso e responsabile verso il cane.

Il progetto è organizzato dal CANILE DI SAVONA

Il progetto si è articolato in due incontri:

1.      Teorico in aula dove verrà spiegato ai bambini com’ è organizzato il canile

2.      Pratico presso il canile di Savona

Classi coinvolte: Plesso G. Massone classi 1A, 1B, 2A, 3C, 3D, 3A, 3B, 5A, 5B, 5C

Plesso Casanova classi 3 e 4

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Laboratorio di ceramica con lo scopo di promuovere l'interesse verso la manipolazione dell'argilla.

Classi coinvolte: Classi 2C- 3A- 3B -3C-3D plesso Massone

Classe 2 plesso Casanova

Esperto esterno

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Il Club Alpino Italiano propone iniziative che impegnano i bambini in attività a contatto con la natura con l’obiettivo primario di diffondere la conoscenza della montagna e dell’ambiente naturale.

IL C.A.I. con la sede a Varazze ha proposto

·       Incontro in classe con un geologo per un intervento calibrato all’età dei bambini sulle tipologie, struttura e composizione di rocce presenti sul territorio

·       Mostra fotografica sul lupo presso la biblioteca di Varazze (periodo mesi: febbraio e marzo). Durante la mostra un esperto tratterà anche il tema della fauna selvatica e della sua protezione e perché va salvaguardata

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GIORNATA INTERNAZIONALE DEI DIRITTI DEI BAMBINI E GIORNATA DELL'ALBERO

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GIORNATA INTERNAZIONALE DEI DIRITTI DEI BAMBINI E GIORNATA DELL'ALBERO

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21 novembre 2024

Il giorno 21 novembre l'intero istituto ha ricordato e celebrato questi due eventi importanti , festeggiando con elaborati o attività creati insieme ai bambini.

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Giornata dei diritti dei bambini e dell’albero

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PROGETTO CAI: A SCUOLA CON LE UNITA' CINOFILE 

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PROGETTO CAI: A SCUOLA CON LE UNITA' CINOFILE 

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Il 14 aprile presso la scuola primaria di Varazze plesso G. Massone si è svolta la dimostrazioni operative delle Unità Cinofile. Un sincero ringraziamento al vice commissario della Polizia Municipale di Loano Romualdo Caso con Lupetto, pastore tedesco antidroga, a Valentina Bussi Brigadiere dei Carabinieri con Baro, pastore tedesco antiveleno e a Andrea Giachino guardia regionale con Sax cane di razza Drattar, antiveleno.

https://www.ivg.it/2025/04/a-scuola-con-le-unita-cinofile-cai-varazzino-e-comune-insieme-per-i-piccoli-studenti/

https://photos.app.goo.gl/V3euuEXhVQ9dLqg88

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Il giorno 29 gennaio presso il teatro Don Bosco di Varazze si è tenuto lo spettacolo sulla Shoah organizzato dalla compagnia teatrale dell'Erba matta (De Bernardi).

Classi partecipanti. Classi 3 , 4, 5 plesso Massone

Classi 3, 4 plesso Casanova

Classe 5 plesso di Celle

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Nel mese di Maggio si sono svolte uscite per approfondire i temi di geologia e della flora e fauna del luogo.

In particolare le classi 5A e 5B plesso G. Massone hanno partecipato all'escursione al Rifugio Pratorotondo

Le classi 4A e 4B presso la Madonna della Guardia di Varazze.

Infine le classi 1A, 2B e 5C del plesso G. Massone hanno affrontato queste tematiche con una passeggiata presso il "Lungomare Europa" a Varazze

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PROGETTO PACEEDUCANDO:  GIOCHI COOPERATIVI

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PROGETTO PACEEDUCANDO:  GIOCHI COOPERATIVI

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Le classi 1B-3C-5C della scuola primaria di Varazze plesso G. Massone e la scuola dell'infanzia di Casanova (i bambini di 5 anni) hanno partecipato al Progetto Pace-educando.

Nello Statuto dell'Associazione PACEDUCANDO si legge: “Il tema della Pace si potrà affrontare nelle sue varie sfaccettature tramite lo sviluppo di attività ludico/ricreative e motorie che si concretizzano con l’organizzazione dei Giochi Cooperativi anche denominati GIOCHI di PACE “

Per dare corpo ai nostri intenti statutari, abbiamo posto in essere il Progetto GIOCHI DI PACE ed organizzato un Corso di formazione per docenti.

Il progetto GIOCH I DI PACE proseguirà con la realizzazione di video/tutorial. I suddetti video verranno inviati a tutte le scuole italiane.

La Fondazione De Mari ci supporta nella realizzazione del progetto

Nella pratica, PACEDUCANDO, si preoccuperà delle riprese, del montaggio e della diffusione. La richiesta è quella di ospitarci e far giocare i propri alunni, con Giochi Cooperativi.

Far parte di un messaggio, che verrà veicolato su tutto il territorio nazionale, potrebbe essere ben accettato dagli alunni che vivranno il ruolo di attori del filmato. Inoltre gli stessi docenti fungeranno da promotori dei giochi e le scuole avrebbero un ruolo e una visibilità importante: tre Istituti della provincia di Savona che offrono uno strumento didattico sull'educazione alla Pace al resto d'Italia.

il presidente di PACEDUCANDO

prof Roberto Anselmi

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Settimana dal 16 al 21 febbraio 2025

XXI edizione “M’illumino di Meno” - Settimana nazionale del

risparmio energetico

M’illumino di Meno è la Giornata Nazionale del Risparmio Energetico e degli Stili di Vita

Sostenibili istituita dal Parlamento con la Legge n. 34/2022. Nel 2025, per la sua XXI edizione,

M’illumino di Meno si allunga e dura una settimana (dal 16 al 21 febbraio)

Durante la settimana dell’edizione la scuola si è impegnata maggiormente nella riduzione di fotocopie

e carta, spegnendo il più possibile le luci, soprattutto nei corridoi e negli spazi inutilizzati.

La classe 1A del plesso Massone ha creato inoltre dei sacchettini di carta contenenti dei semi di girasole che ha donato alle classi del plesso e alla comunità di Varazze durante un'uscita sul territorio.

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PROGETTO RACCOLTA DIFFERENZIATA PARCO DEL BEIGUA

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PROGETTO RACCOLTA DIFFERENZIATA PARCO DEL BEIGUA

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Il Centro di Educazione Ambientale e alla Sostenibilità - Parco del Beigua - in collaborazione con la SAT Spa ha proposta un’attività interattiva e di gioco per affrontare il tema della racconta differenziata in maniera pratica.

Classi coinvolte: Classi: 1A- 1B-1C- 2A-2B-2C-3A-3B-4B PLESSO MASSONE

LE Classi del plesso di Casanova (1-2-3-4)

Classi 4 A e 4B del plesso di Celle

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Venerdì 11 aprile le classi 5 sez. A-B-C della scuola primaria di Varazze plesso G. Massone hanno partecipato al progetto "Giornata del mare" di continuità con la scuola secondaria di primo grado di Varazze. Il progetto è stato organizzato dall 'associazione Menkab in collaborazione con il Comune di Varazze. Le classi sono state impegnate nelle seguenti attività:

attività con la Protezione Civile

Gioco dell'oca realizzato dai ragazzi della scuola secondaria di primo grado in occasione della giornata "Lanzarotto day"

Attività con l'ente Menkab : parliamo di tartarughe.

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I bambini della scuola dell'infanzia e primaria di Casanova insieme scoprono le meraviglie della Terra

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Il progetto ha coinvolto le classi della scuola infanzia e primaria  del plesso Massone e  Casanova. Si  sono svolti  incontri laboratoriali  presso la nuova SALA RAGAZZI di Varazze della durata di un’ora con l'esperto dedicato.

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L'istituto comprensivo Varazze-Celle partecipa al programma Erasmus+.

Le classi 5 e 4 della scuola primaria sono state coinvolte in attività per un primo approccio allo studio della lingua francese

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Sorriso

Curiosità e cura

Ragionamento

Immaginazione

Meraviglia

sono principi fondamentali per la Scuola e per l'ambiente!

Il nostro progetto di plesso "Eco SCRIM" rappresenta proprio questo.

Il progetto è stato portato avanti dalle 17 classi del plesso Massone e le classi della scuola primaria di Celle in maniera sia univoca che differenziata in base alle caratteristiche tipiche di ogni singola realtà (età degli alunni, tempo scuola, opportunità …).

Di seguito il link dove si possono visionare i lavori  svolti dalle 17 classi del plesso “G.Massone” di Varazze che hanno aderito al progetto per l’anno scolastico in corso.

https://padlet.com/giovannasuetta/eco-s-c-r-i-m-2024-2025-ecobacheca-digitale-del-plesso-g-mas-ybye0l9vwxdipa9r

Il 27 maggio è stata consegnata la Bandiera Verde come conclusione del progetto

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Il progetto, completamente gratuito, promosso da Azione Contro la Fame, organizzazione umanitaria internazionale che opera da oltre 40 anni nella cooperazione, lega sport e solidarietà con l’obiettivo di responsabilizzare gli studenti

sul problema della fame nel mondo, andando ad arricchire le loro competenze legate all’Educazione Civica.

Ogni classe nel mese di aprile ha partecipato ad un’attività didattica interattiva con un esperto per conoscere gli obiettivi del progetto.

Il 27 maggio tutte le classi del plesso G. Massone sono state impegnate ad una camminata lungo le vie di Varazze per raggiungere il Parco Costiero di Lungomare Europa dove è stata consegnata la Bandiera Verde nell'ambito del programma internazionale Eco-schools.

Classi coinvolte: tutte le classi della scuola primaria di Varazze plesso G. Massone.

https://photos.app.goo.gl/eC6e4oteyXXdim7c7

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La scuola dell'infanzia di Casanova ha creato un video che racchiude le attività svolte con i bambini in occasione delle due giornate

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Progetto in continuità con le classi 5 e 4 della scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado che ha visto la realizzazioni di spettacoli in occasione di festività o celebrazioni .

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Il progetto ha lo scopo di promuovere comportamenti consapevoli e corretti rispetto ai rischi e in caso di emergenze.

Numero di interventi: un intervento della durata di circa un ora per classe.

Partecipanti: tutte le classi.

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OBIETTIVI:

Utilizzo del pentagramma; conoscenza dei vari strumenti musicali; intensificazione della pratica musicale e del canto; realizzazione di brevi brani su tastiera.

METODOLOGIA:

abbinamento del suono al simbolo, memorizzazione dei suoni e relativi segni. Analisi e scomposizione dei suoni negli intervalli che compongono la cellula metodica; lettura ed intonazione dei vari intervalli

Classi coinvolte: Classe 3 e 4A, 4B della scuola primaria di Celle

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La danza intesa come "educazione al movimento" rivolta a tutti i bambini , per scoprire da dove parte un dato gesto. Possiamo definire il corso un apprendimento e un approccio della Danza in tutte le sue forme: movimento, musicalità e anima profonda .

Classi coinvolte: tutte le classi della scuola primaria plesso G. Massone e plesso Casanova.

Scuola dell'infanzia (Bambini di 5 anni) di Casanova

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Obiettivo del progetto: Valorizzazione del dialetto

Esperti esterni: Associazione Campanin Russu Gruppo teatrale Don Bosco

Classi coinvolte: Classi 3A, 3B, 4B plesso G. Massone

Classi della scuola primaria del plesso Casanova

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Progetto Holden 4: teatro ai giovani

Presso il teatro Don Bosco di Varazze sono stati proiettati tre spettacoli organizzati dal teatro dei Cattivi Maestri , in particolare:

Per un Raperenzolo: classi 1C, 2A,2C,3A,3B,3C,3D scuola primaria plesso G. Massone e 2A e 2B scuola primaria di Celle

Come un albero e la luna: Classi 5A,5B,5C scuola primaria plesso G. Massone; Classi 2, 3, 4 plesso di Casanova e 2A e 2B scuola primaria di Celle

Il Nano Tremotino: Classe1 scuola primaria plesso di Casanova, scuola dell'infanzia di Casanova , Celle e di Via Quartini.

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Anche quest’anno le classi quarte dell’istituto hanno partecipato al progetto con elaborati cartacei e multimediali.

In data 20 maggio si è svolta la giornata conclusiva con l’esposizione e la premiazione dei lavori.

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Il 25 aprile le classi 4A e 4B hanno ricordato il 25 aprile vivendo l'esperienza delle trincee.

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Le società sportive veliche sono due: “Club Nautico Varazze” e “Lega Navale Varazze”.

L’obiettivo primario del progetto è quello di far conoscere lo sport velico , in tutte le sue espressioni. Ogni classe ha partecipato sia all'attività teorica in classe che ,tempo permettendo, all’attività pratica con l’ uscita in mare su due tipologie di imbarcazione con istruttori qualificati Fiv.

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I bambini della scuola primaria di Casanova e i bambini dell'infanzia salutano il Tricolore con una passeggiata nel verde dei nostri prati ricordando chi ha sacrificato la vita per la nostra libertà

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PROGETTO S.T.E.M. VERSO LE COMPETENZE DIGITALI

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PROGETTO S.T.E.M. VERSO LE COMPETENZE DIGITALI

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Dalla Classe  2°alla classe  4°  è stato attuato un percorso di potenziamento STEM con due docenti interni in servizio presso il nostri Istituto. Le attività avevano come obiettivo di acquisire  competenze digitali integrando coding, robotica alle discipline scolastiche.

Classi coinvolte: Classi 2° plesso G. Massone, Casanova e Celle.

Classi 3° plesso G. Massone, Casanova

Classi 4° intero Istituto.

https://photos.app.goo.gl/RZH95dWRD7abXKQ86

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L'iniziativa, sostenuta dalla Custodia Generale del Sacro Convento di Assisisi, ripropone l'attività educativa didattica interculturale del "Grano della Fraternità" . Gli alunni hanno curato la crescita del Grano della Fraternità e la classe 1A della scuola primaria di Varazze plesso G.Massone si è recata in Duomo a Savona e presso la Collegiata della Parrocchia si Sant'Ambrogio di Varazze in occasione dell'avvicinarsi della Santa Pasqua

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Le insegnanti della classe 1A scuola primaria di Varazze plesso G. Massone hanno effettuato l'adozione alternativa ai libri di testo previsti per la classe prima.

Il testo "A scuola con Pitti" rappresenta la scelta più rispondente al metodo didattico adottato delle insegnanti: il metodo analogico intuitivo ideato dal professor Camilla Bortolato.

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L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le potenzialità espressive e comunicative di ogni alunno; stimolare la coesione e la collaborazione nel gruppo classe; avviare alla progettualità e all'operatività.

Classe coinvolta : classe 5A della scuola primaria di Celle

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Il plesso di Celle Ligure è stato coinvolto nel Progetto "Educazione Stradale" con l'intervento dell'agente Roberto Briata. Gli alunni hanno svolto le attività curricolari inerenti l'educazione Stradale ampliando il loro percorso formativo mediante le uscite sul territorio ed il materiale fornito. Questa attività è risultata essere estremamente educativa per gli alunni del plesso di Celle Ligure.

Classi coinvolte: Tutte le classi del plesso di Celle, in particolare le classi 1 e 2 hanno partecipato all'uscita sul territorio.

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Educazione stradale Celle · Thursday, Jun 12 📸

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Il 23 aprile la classe 5 della scuola primaria di Celle ha assistito allo spettacolo teatrale "Canti e racconti di liberazione" diretto da Massimo Ivaldo presso l'ANPI di Albisola

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Il giorno 30 maggio si è celebrata la cerimonia di scopertura della targa di Giovanni Gaggino. Le classi 5 del plesso G. Massone hanno prodotto dei temi e un cartellone con disegni sulla vita del capitano G. Gaggino.

https://photos.app.goo.gl/owW2YsQ5Gj2zp5ER9

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La storia di un Varazzino fra i ghiacciai del Polo Nord raccontata oralmente ai bambini della scuola dell'infanzia di Casanova dal Sign. Leandro.

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Ogni plesso ha organizzato alcune giornate dedicate ai giochi di fine anno con la collaborazione degli esperti delle società sportive che operano sul territorio.

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Da lunedì 27 a venerdì 31 maggio, in seguito al progetto annuale "eco-school e consegna della 28esima bandiera verde, è stata allestita l'esposizione degli elaborati degli alunni della scuola primaria G. Massone di Varazze presso la biblioteca civica E. Montale.

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CONSEGNA DEL TRICOLORE ALLE CLASSI QUINTE

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CONSEGNA DEL TRICOLORE ALLE CLASSI QUINTE

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Il giorno 30 maggio l'Associazione Lions Clubs International di Varazze ha consegnato alle classi quinte della scuola primaria del plesso G. Massone il nostro tricolore in occasione della festa della Repubblica del 2 giugno. I bambini hanno suonato e cantato l'Inno d'Italia

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Consegna del tricolore · Thursday, Jun 12 📸

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La classe primaria 5A e 5C del plesso G. Massone ha partecipato al progetto Fast Heroes, progetto didattico gratuito, internazionale, sviluppato dal Dipartimento delle politiche socio-educative dell'Università della Macedonia e afferisce nell'ambito dell'educazione civica.

Fast Heroes parte dall’incredibile entusiasmo dei bambini verso l’apprendimento e la condivisione per aumentare la conoscenza sull’ictus e i suoi sintomi. Il tutto si fonda sul legame tra i bambini e i propri Supernonni, i principali colpiti da questa malattia.

Durante il progetto sono stati utilizzati materiali didattici interattivi semplici e divertenti ma anche cartacei; è stato un modo stimolante per affrontare in classe un argomento che riguarda i propri cari e offrire ai bambini l’opportunità di fare la differenza per i loro Supernonni.

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Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguismo

Le attività sono state le seguenti per tutte le classi:

-      uso di due squadrette (posizionamento corretto per tracciare retta parallele e perpendicolari su foglio bianco; riproduzione di una composizione di Mondrian);

-      uso di una “Classroom” di Google Workspace per quiz, brevi ricerche e/o lavori di gruppo;

-      sezione aurea in esempi forniti dalla natura e dall’arte; disegno della spirale (“finché ci sta sul foglio”!);

Classi 5^B, C e Ac:

-      Geogebra (riprodurre al computer, tramite questo programma, figure note: rette, segmenti , angoli, poligoni regolari, cerchi, anche in relazione tra loro);

-      foglio di calcolo Excel (introduzione all’uso di questo strumento con qualche “trucco” per fare conti e costruire tabelle)

Inoltre nella classe 5^A plesso G. Massone:

-      ricerca dell’amido in alcuni alimenti e stesura della relazione di laboratorio;

-      uso del dinamometro e dati raccolti in tabella e grafico

I bambini si sono dimostrati interessati e partecipi, e la collaborazione tra docenti di ordini diversi è stata interessante e fonte di arricchimento personale, ed una opportunità per conoscersi meglio.

Classi interessate:

5^A, B e C Scuola Primaria G. Massone

5^A Scuola Primaria Celle L.

Gli incontri si sono svolti tra ottobre e marzo, in orario quasi sempre pomeridiano.

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L'integrazione degli immigrati, nella società che rispetti i buoni principi dell'accoglienza, è un obiettivo fondamentale e il ruolo della scuola è primario.  L'acquisizione della lingua è la chiave fondamentale del processo di comunicazione e di integrazione, soprattutto nel caso di alunni che si trovano a confrontarsi con una realtà scolastica che può essere diversa da quella d'origine.

Attività:

Organizzazione, nella fase iniziale, di momenti individualizzati intensivi per sviluppare la lingua della comunicazione e la prima alfabetizzazione con la finalità di far acquisire un  lessico ( materiale scolastico, cibo, abbigliamento, corpo umano...) e strutture di base ( presentarsi, comunicare un bisogno …)

Metodologie: stimolare la partecipazione e la motivazione degli alunni, ricorrendo a varie strategie didattiche, da adeguare di volta in volta alle diverse esigenze degli alunni (cooperative learning , peer to peer...)

Classi coinvolte:

Varazze Massone classe 3^ A , 3^B , 4^D ;  Celle Ligure 4^ A e 4^B.