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Peut-on avoir peur d'une émotion ? De ce qu’on ressent ? D'une idée ? Peut-on avoir peur de soi-même ?
Peut-on avoir peur sans très bien savoir de quoi on a peur ?
(Formuler ensemble une série de différents objets de peur)
A quoi perçoit-on qu’on a peur ?
Peut-on avoir peur sans savoir qu’on a peur ? Est-ce qu’on voit quand quelqu’un d’autre a peur ? (Les signes indicateurs de la peur)
Est-ce que la peur change ? Quand on grandit ? Quand on est en groupe ou quand on est seul ? (relativité de la peur – Peur individuelle ou collective)
Y a-t-il de « vraies « et de « fausses » peurs?
Peut-on avoir peur d’une chose qui n’existe pas ?
La peur est-elle différente si son objet est imaginaire ? Peut-on distinguer la peur des monstres, des sorcières ou des dragons par exemple de la peur de tomber et de se blesser ?
(Réel – imaginaire)
A-t-on tous peur des mêmes choses ?
Y a-t-il une seule sorte de peur ou plusieurs ?
(Classer les sortes de peur)
Y a-t-il plusieurs mots pour parler de la peur (crainte, frayeur, pétoche, trouille, terreur, horreur, angoisse,...) ? Permettent-ils de distinguer différentes sortes de peur ou des intensités de peur différentes ? Quelle est la différence entre la peur et la surprise ?
(Définir la peur)

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Pourquoi les enfants aiment-ils les histoires qui font peur ?

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Loups, ogres, monstres... les histoires qui font peur plaisent aux enfants. Mais pourquoi la peur est-elle nécessaire au développement de l'enfant ? Brune de Bérail, psychologue clinicienne et docteure en psychopathologie, a accepté de répondre à nos questions.

Pourquoi certains enfants ont-ils peur au moment du coucher ?

Tout d'abord, il faut se rappeler que la peur est utile, c'est une alliée de l'instinct de survie. Si l'enfant a peur, il y a toujours une raison mais il n'est pas toujours capable de la formuler tout seul. Il faut donc l'aider à l'identifier et le rassurer. Au moment du coucher, certains enfants ont peur du lâcher prise. Mettre en place des rituels comme se brosser les dents, lire une histoire ou avoir un bisou leur redonne une prise sur quelque chose. Mais les enfants peuvent ressentir différents types de peur : celle d'être seul, de perdre le contrôle de soi, peur de ses propres émotions négatives, de perdre l'amour des parents ou peur de perdre le contrôle de ce que font les parents...

Et dans ces cas, comment les rassurer ?

Pour les rassurer, on doit savoir quelle peur agit sur l' enfant. Et pour ça, il n'y a pas de secret, il faut lui poser la question et en parler. Vous pouvez ensuite vous procurer des histoires sur la thématique et les lire ensemble. Et pour ceux qui ont peur de la séparation, vous pouvez laisser un objet qui vous appartient. C'est souvent le cas avec les enfants dont les parents travaillent la nuit.

Comment en parler alors ?

Il faut en parler sincèrement et dire ce que l'on en pense. Il est très important de mettre des mots, sinon l'enfant pense que les parents ont peur d'en parler. Et c'est encore plus angoissant pour lui. Car il n'y a rien de plus effrayant que la peur véhiculée par les parents. Car si même le parent, si grand, si fort, a trop peur de parler de quelque chose, c'est que le danger est bien réel. Pour résumer, verbaliser les angoisses de manière adaptée à son âge permet à l'enfant de les dépasser, ne pas en parler, c'est les transmettre.

Pourquoi lit-on des histoires de loup ou d'ogre aux enfants ?

Les histoires qui font peur servent à contenir l'angoisse. L'angoisse n'a pas toujours d'objet bien défini, elle est diffuse. Les histoires contiennent, mettent en scène et rendent compréhensible ce qui est latent. Elles permettent de penser la peur et de la surmonter. Elles sont bénéfiques et aident l'enfant à prendre confiance en lui. Car les histoires qui font peur montrent qu'il existe des solutions.

Pourquoi les enfants veulent-ils toujours relire la même histoire ?

Si l'enfant a besoin de lire et de relire toujours la même histoire, c'est qu'il est sur son sujet. Il faut donc répondre à sa demande. Il travaille sur lui-même et essaie d'apprivoiser sa peur. L'histoire lui montre indirectement qu'il n'est pas le seul à éprouver cette crainte. L'enfant grandit. L'histoire lui rappelle d'être vigilant et que, finalement, il parviendra toujours à gagner.
Propos recueillis par Norédine Benazdia
Milan presse édite le , un magazine avec une histoire qui fait rire et une histoire qui fait peur. Il répond à l'envie des enfants d'accéder à des lectures de grands et il nourrit leur appétit d'émotions fortes. Pour cette première année, Bernard Friot, auteur des célèbres histoires pressées, signe chaque mois ses premières histoires d'effroi en exclusivité pour .
Illustration : ©Milanpresse/ Bruno Salamone 2018

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Pourquoi les enfants aiment-ils les histoires qui font peur ?

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Loups, ogres, monstres... les histoires qui font peur plaisent aux enfants. Mais pourquoi la peur est-elle nécessaire au développement de l'enfant ? Brune de Bérail, psychologue clinicienne et docteure en psychopathologie, a accepté de répondre à nos questions. Tout d'abord, il faut se rappeler que la peur est utile, c'est une alliée de l'instinct de survie.

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Ne reste plus prisonnier des cauchemars qui t'empêchent de dormir !Les cauchemars sont de vilaines bêtes qui s'approchent pendant ton sommeil et t'entraînent dans leur monde affreux. Ils ne savent plus quoi inventer pour t'embêter !

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Feuilletez en ligne les premières pages du livre Comment ratatiner les cauchemars ?

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Le guide idéal pour zapper les zombies zéros qui zonentIls sortent de terre la nuit, ont le teint blafard et marchent lentement les bras ballants, ils font peur aux petits comme aux grands… Vous voyez de qui je parle ? Les zombies, bien sûr ! Ils se sont tellement inscrits dans l’imaginaire collecti…

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Os court ! - Jean-Luc Fr(os)mental & Joëlle J(os)livet

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La tranquille ville d'Ostendre - 1275 âmes, 270 300 os, est soudain frappée d'un mystérieux péril : une créature non-identifiée dérobe des os aux squelettes terrifiés...
Heureusement, le fameux détective Sherlos, armé de sa pipe et d'une calculette, mène l'enquête, et découvre sans tarder de quoi il retourne ! 

La truculence de Jean-Luc Fromental, des illustrations très fifties en trois couleurs imaginées par Joëlle Jolivet, de drôles d'événements qui rythment toute l'affaire...le lecteur apprendra au fil des pages ce que sont le coccyx, le péroné ou...l'astragale ! 
Avec, au dos de la jaquette du livre, un poster-squelette à punaiser dans sa chambre !

En librairie en octobre 2015. 
Dès 6 ans / Relié, 48 pages / 24,5 x 34 cm 
EAN : 9782330055981 / 15,90 €

Cette vidéo a été réalisée par Jeanne Boukraa et Georges le Gonidec, animation et musique.
vimeo.com/jeanneboukraa
soundcloud.com/da-bermuda

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" Ostendre, 1 275 âmes, 270 300 os
Dans la ville d'Ostendre, sous la lune qui luit,
la blanchisseuse étend son linge sur un fil...
quand soudain de la nuit surgit "

La tranquille ville d'Ostendre est soudain frappée d'un mystérieux péril : une créature non identifiée dérobe des os aux squelettes terrifiés. Heureusement, le fameux détective Sherlos mène l'enquête et découvre de quoi il retourne ! La truculence de Jean-Luc Fr(os)mental, des illustrations très fifties en trois couleurs imaginées par Joëlle J(os)livet rythment toute l'affaire.

Le lecteur apprendra ce que sont le coccyx, le péroné ou l'astragale. Avec une jaquette qui se transforme en poster !
Pépite Album France Télévisions 2015
● Add to shelf ● Chez mon libraire*

Et aussi...

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" Ostendre, 1 275 âmes, 270 300 os Dans la ville d'Ostendre, sous la lune qui luit, la blanchisseuse étend son linge sur un fil... quand soudain de la nuit surgit " La tranquille ville d'Ostendre est soudain frappée d'un mystérieux péril : une créature non identifiée dérobe des os aux squelettes terrifiés.

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J'ai très peur (LECTURE POUR LES ENFANTS)

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L'Enfant Qui Avait Peur du Noir 👻 Histoire pour Dormir | Histoires & Comptines pour Enfants | Contes

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Les philosophes s’arment de courage pour vous rassurer.

LUCRÈCE (v. 94-55 av. J.-C.)

On peut se débarrasser de la peur, notamment de celle qui nous saisit face à la mort. Elle n’est qu’une désagrégation d’atomes, et aucun châtiment ne nous attend. Au contraire, la peur de l’avenir nous empêche de jouir du présent, et « l’inutile crainte des dieux tourmente la vie des mortels ». Une saine philosophie nous en débarrasse aisément.

THOMAS HOBBES (1588-1679)

Selon Hobbes, au contraire, la peur de mourir nous pousse à nous défendre des attaques d’autrui. Mais cet état de peur permanente devient insupportable. C’est pourquoi nous préférons qu’une autorité souveraine assure notre sécurité par la peur du châtiment. Mieux vaut savoir qui peut nous punir que de vivre dans l’angoisse perpétuelle et diffuse.

BARUCH SPINOZA (1632-1677)

Contre Hobbes, Spinoza pense que la peur n’est jamais un bon moteur pour la vie, car elle amoindrit notre puissance d’être. Elle permet surtout aux dirigeants et aux prêtres de maîtriser les hommes « afin qu’ils combattent pour leur servitude ». Elle est « la véritable cause de la superstition » qui empêche les hommes d’agir et les incline même à se haïr.

EDMUND BURKE (1729-1797)

Mais la peur, d’abord liée à la conservation de soi, « peut servir de fondement au sublime ». Alors qu’un bel objet est agréable à la vue, une catastrophe naturelle ou une œuvre est sublime quand elle inspire la terreur et provoque un choc esthétique. La peur suscite alors « une violente émotion des nerfs », un sentiment vital face à l’horreur.

HANS JONAS (1903-1993)

La perspective de la catastrophe écologique doit faire de la peur « la première obligation […] d’une éthique de la responsabilité ». Elle nous fait prendre conscience de la conséquence de nos actes. Ainsi, « la peur n’est pas celle qui déconseille d’agir, mais celle qui invite à agir », car le refus de la mort est toujours déjà l’affirmation de la vie.

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La marâtre de Blanche-Neige, Dracula, Barbe-Bleue, la Reine de cœur... Iconiques ou méconnus, ces grands méchants de contes, romans ou mythes nous effraient de génération en génération. Et si nous leur donnions la parole pour qu’ils nous livrent leur version des faits ? Sincères ou manipulateurs...est-ce si évident ? Introduits par la spécialiste Sophie Van Der Linden.

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Pourquoi aimons-nous tant nous faire peur ?

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Les miquettes, les chocottes, la frousse, la trouille, la frayeur… On s’intéresse à la peur et, au passage, on pourra se demander pourquoi le mot “peur”, comme la plupart de ses synonymes, sont féminins : la pétoche… la terreur… la panique…