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cual es su nivel de conocimiento
escriba un numero del 0 al 10 donde
0 es desconocimiento total
10 nivel maximo de conocimiento

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1. Mostrando a los estudiantes los avances tecnologicos y como el mundo evoluciona dia a dia. Haciendoles entender que la tecnologia no es solo redes sociales sino que hay un sin fin oportunidades para descubrir y adquirir conocimiento gracias a la tecnologia.
2. La educacion brinda herramientas y espacios para desarrolar nuestro pensamiento y potencializarlo, aprovechar esto siempre que se pueda.
3. El docente siempre debe ser un facilitador y guiador. Estar al tanto de las actualizaciones e incorporarlas en su que hacer.

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1. Brindando un buen uso a la información para así despertar la curiosidad de indagar y explorar a los niños para que ellos aprendan con estas nuevas herramientas.
2. La fortaleza que los estudiante adquieren nueva  información en el menor tiempo posible y oportunidad hacia la educación que se adquiere nuevas herramientas para el conocimiento y el aprendizaje.
3. El rol del docente es ser guía, instructor y mediador para que los estudiante obtengan un buena enseñanza-aprendizaje en las herramientas para que lo minimice en su vida cotidiana

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1. La curiosidad es innata con todos los seres humanos la cual se debe fortalecer desde que son pequeñ@s para no cercenar propuestas innovadoras y la creatividad viene con ese ser niño, el proponer nuevas rutas, interpretaciones, versiones y visiones de los seres humanos que se encuentran en este mundo para todo tipo de herramientas tecnológicas, que nazcan, crezcan y se potencialicen en el mundo .

2. Las fortalezas que hay en la Educación son múltiples, depende de la herramienta, de la inteligencia que programe y lo que se plantee desde un inicio, así mismo obtendrá un determinado tipo de respuestas o de propuestas; las oportunidades son abundantes pues habrá mucho que se interesarán por estos nuevos avances, nuevas maneras de aprender y enseñar para ir cambiando continuamente los horizonte hacia lo que se dirigía.

3. El profesor deberá indagar, aprender, des-aprender, crearse y re-crearse para continuar en constante devenir de cambio y actualización en torno a las herramientas. Alvaro Buitrago.

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Cordial saludo
A la pregunta:
1. ¿Cómo despertar la curiosidad y creatividad frente a este tipo de herramientas?.
Rta.  Es importante que primero el facilitador o docente explore e indague las herramientas, para que pueda dar una orientación más asertiva a la comunidad con la cual se está trabajando, y permitir que igualmente cada uno explore estas. Ya que a través de este ejercicio es donde más se aprende y con el acompañamiento adecuado se logrará el objetivo deseado que es manejar dichas herramientas. La creatividad llega después de la exploración, cuando el estudiante ya conoce lo que se puede hacer, ahí se dará el siguiente paso el cual será realizar diferentes creaciones y colocar el toque personal donde entra a jugar la creatividad.

¿Cuáles considera son las fortalezas y oportunidades en la educación?
Rta. Disminución del tiempo para realizar las actividades.
Encontrar la información más condensada y fácil de entender.
Tener ideas más claras para realizar los trabajos académicos.

¿Cuál deberá ser el rol del profesor frente a estas herramientas?
Facilitador
Orientador
axiológico

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1. La curiosidad es que explora estas herramientas ayudan a impartir conocimientos  que  las tecnología nos brindan a nivel mundial y las creatividad que tenemos los seres humanos para desarrollar estas herramientas.

2. Las fortalezas es que ayudaría a obtener información en la mayor brevedad posible y la oportunidad es que los estudiantes contaría con herramientas para ser mas eficientes.

3. El rol del docente frente a este caso es desarrollar la herramienta con los estudiantes para que su uso no llegue a arriesgar los conocimientos que se puedan impartir durante las clases.

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Respuesta                                   

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Respuesta                                   

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1. Despertar la curiosidad cacharriando, indagando, explorando todos los servicios que ofrece la herramienta. La creatividad les daría un tema o una situación y observaria la manera como lo presentarían.
2. Se podría trabajara desde la tecnología otras áreas del conocimiento y la transversalidad de las misma.
3. El rol de docente debe ser una guia, asesor para facilitar el aprendizaje y ademas orientador, que con acuerdos enseñar los valores éticos del uso de esas herramientas

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Para despertar la curiosidad  y creatividad frente a las herramientas tecnológicas de la educación  se debe crear un ambiente que promueva el dialogo y el debate, de igual manera, se debe recordar que la curiosidad como el aprendizaje es personal y diferente en cada uno de nuestros estudiantes, así mismo el rol del docente cambia a ser un asesor y guía de aprendizaje.

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Para despertar la curiosidad  y creatividad frente a las herramientas tecnológicas de la educación  se debe crear un ambiente que promueva el dialogo y el debate, de igual manera, se debe recordar que la curiosidad como el aprendizaje es personal y diferente en cada uno de nuestros estudiantes, así mismo el rol del docente cambia a ser un asesor y guía de aprendizaje.

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1. Para despertar la curiosidad y creatividad de los estudiantes frente a esta herramienta, seria empezarla a implementar en actividades sencillas, donde el estudiante aprenda a manejarla y así poco con la ayuda del docente empezar a profundizar más y más en ella.
2. Las oportunidades que tiene la educación con estas tecnologías son muchas, siempre y cuando la sepamos implementar y manejar de la mejor manera con nuestros estudiantes.
3. El rol del profesor frente a estas herramientas, es ser facilitador, estar siempre a la vanguardia frente los cambios tecnológicos que se vienen presentando.

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1) Actualmente las tecnologías son parte importante en nuestras vidas, es por esto que se debe tratar de incentivar a las personas a que usen estas herramientas mostrando los distintos usos.

2) Una fortaleza importante es abrir mas posibilidades al estudiante de herramientas tecnológicas que se pueden llegar a utilizar para optimizar procesos académicos

3) El profesor debe ser un guía que enseñe a los estudiantes los beneficios que puede traer el buen uso de la herramienta, pero también los riesgos que traen

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Sería formular una pregunta problema.  Para uso del  chat gpt
2. Las oportunidades son libres de cada uno. Y las fortalezas que pueden dar a conocer sus habilidades.
3. El rol del profesor debe aun ser orientador y conocedor de herramientas  virtuales.  Y mas con chats gpt. Luego siempre se debe socializar.  Y permitir que hable.

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Respuesta 1: es indudable que las innovaciones vienen acompañadas de las expectativas procedimentales inherentes a su funcionamiento, en ese sentido, el alcance procedimental de las herramientas que utilizan las AI, vendrán acompañadas por el conocimiento de las mismas y sus aportes a los diferentes escenarios del desarrollo humano, por lo tanto, la exploración y el conocimiento especializado no solo dotaran de experiencia a los usuarios de dichas herramientas, al tiempo, los dotaran de proposiciones mas vinculantes y articuladas.

Respuesta 2: El campo de la educación, ofrece, sin duda alguna, el mas variado campo en cuanto a la aplicación de las AI, procesos como la composición, la planificación, seguimiento, desarrollo y evaluación de procesos son, por mencionar algunos, elementos estructurales de la educación que pueden emplear este tipo de herramientas para volver mas eficientes resultados y seguimientos, por otra parte, los procesos educativos encontraran formas mas dinámicas de co-creación y análisis que plantearan una maximizacion del tiempo.

Respuesta 3: es claro que ningún algoritmo reemplazara la labor de un docente, la criticidad, el análisis, las proposiciones, cambios y continuidades de los contextos, siguen estando relacionados con la albor del docente, en ese sentido, es fundamental que el docente reconozca estos nuevos escenarios de conocimiento y ante ello, establecer estrategias vinculantes, transversales y eficientes en materia de generación de contenidos.

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1. La forma mas fácil de despertar curiosidad es prestando las herramientas y permitiendo saber su uso con distintos ejemplos sencillos

2. Sin duda alguna estos tipos de tecnologías despiertan la curiosidad y la motivación del alumno, por ende ayudara a desarrollar su conocimiento.

3. El rol del docente ante este tipo de tecnología debe ser de facilitador con el uso de estas, mostrando sus pro y contras. pero sobre todo incentivando al buen uso.

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1. Con contenido entretenido, que genere curiosidad e interés en querer buscar más.
2. Obtener una enorme cantidad de diferente tipo de aprendizajes y tener la oportunidad de acceder a estas herramientas.
3. Un guía, siempre atento a esas nuevas tendencias para llevar a los estudiantes a un aprendizaje acogedor.

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1. La curiosidad por la tecnología es latente en cada nueva generación; sin embargo, una forma de fomentar su creatividad sería con la posibilidad de ver formas en las que la IA crea. Por ejemplo, cuentos, poesías, o análisis de ideas que a veces creemos no tienen futuro desde nuestra perspectiva.
2. Considero que las fortalezas y oportunidades en la educación están relacionadas con el acceso a mayor cantidad de información filtrada y organizada en poco tiempo; además de la posibilidad de ver otras perspectivas de creación.
3. Asumir un rol frente a la IA es díficil cuando muchos de los profesores desconocen el funcionamiento de la misma y los dilemas éticos que se presentan frente a su funcionamiento, no solo en el área educativa sino en la misma relación del ser humano con el mundo. Sin embargo, para crear posición al respecto lo ideal es orientar su uso.

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1. Realizando actividades educativas en donde la herramienta sirva de apoyo para el estudiante, en donde este vea esta herramienta como un incentivo para poder reunir o recopilar varios puntos de vista, conceptos e integrarlos y de esa manera desarrollar la critica y el trabajo colaborativo.

2.
- Minimizar el error
- Control y optimización en los procesos de aprendizaje
- Aplicación en tareas complejas, como base para entender con mayor facilidad algunos temas.

3. El rol del docente deberá ser orientador y guía para el uso responsable y ético de estas herramientas,

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1. Hoy en día estamos en la necesidad de utilizar cada una de las herramientas tecnológicas, ya que sirven como base para cada una de nuestras actividades y al ver como funciona se pueden generar espacios donde se muestre el funcionamiento de esta y que ventajas trae en el desarrollo de estas en cualquier ambito.
2. Mayor conocimiento de las temáticas por parte de los estudiantes, ya que tienen la información a la mano lo que se puede aprovechar para mejorar la compresión de textos y utilización de herramientas.
3. Siempre estar a la vanguardia y estar actualizándose en todos los aspectos tecnológicos e innovar en cada clase llamando la atención de los estudiantes.

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1-Para despertar la curiosidad y creatividad, siempre es bueno que se presente y se interactúe de inmediato, ya que por medio de la exploración es que se conoce la herramienta, y cada uno podrá descubrir sus beneficios y falencias.
2-La educación ya no debe asustarse con las herramientas tecnológicas, ya que hacen parte de nuestro diario vivir, en muchas ocasiones simplifica tareas, pero por otro nos hace débiles frente al desarrollo de nuestro propio vocabulario, gramática y expresión.
3-El rol del profesor es capacitarse constantemente, conocer distintas herramientas y estar a la vanguardia, asi podrá definir pautas donde se pueda calificar o dar una apreciación frente a los conocimientos adquiridos de cada individuo.

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1. Despertar en los estudiantes el uso de las nuevas herramientas tecnológicas.
2. El uso de las nuevas herramientas tecnológicas en la actualidad.
3. Ser un profesor innovador a las nuevas herramientas tecnológicas.

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1. La curiosidad se puede despertar a través de la ejemplificación usando un tema de interés común en los estudiantes.
1.1 La creatividad puede ser explorada por medio de un concurso.

2. La fortaleza es que no hay un límite en el uso de las herramientas; y la oportunidad es la accesibilidad para todos ya que un 80% de las herramientas son de libre acceso.

3. el rol del docente es de facilitador - orientador; esto con el fin de evitar un uso inadecuado de las herramientas 2.0 y 3.0

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1. HOY EN DIA LOS ESTUDIANTES SON MUY ACTIVOS Y ESTAN EXPUESTOS A LOS CAMBIOS.. UNA MANERA ES INCENTIVARLOS Y SER UN GUIA PARA ELLOS EN ESTE PROCESO
2. AHORA EN EL TEMA DE LA EDUCACION SE VE MUCHO LO QUE ES LA TRANSVERSALIDAD, QUISIERA DESDE MI AREA TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES TODOS ESTOS MEDIOS Y QUE ELLOS NO TENGAN MIEDO A ESTAS HERRAMIENTAS
3. EL ROL DEL DOCENTE  HA DE SER UN ORIENTADOR, UN GUIA E INTERMEDIARIO EN UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES.