# data[].attributes.headline
Okulumuzdaki Öğretmenler arasındaki iş birliği; her hafta yapılan zümre toplantıları, pyp toplantıları ile sağlanmaktadır.Yapılan sınıf ziyaretleri , paylaşılan deneyimlerlede işbirliğimiz pekiştirilmektedir.

# data[].attributes.subject
Okulumuzdaki Öğretmenler arasındaki iş birliği; her hafta yapılan zümre toplantıları, pyp toplantıları ile sağlanmaktadır.Yapılan sınıf ziyaretleri , paylaşılan deneyimlerlede işbirliğimiz pekiştirilmektedir.

# data[].attributes.headline
IB misyonu ile okulumuz Ezgi Kolejinin misyonu evrensel bakışaçısıyla sorgulayan, araştıran  kültürel farklılıklara hoşgörüyle bakan ortak bir misyon sergiliyor

# data[].attributes.subject
IB misyonu ile okulumuz Ezgi Kolejinin misyonu evrensel bakışaçısıyla sorgulayan, araştıran  kültürel farklılıklara hoşgörüyle bakan ortak bir misyon sergiliyor

# data[].attributes.headline
Okulumuz lB'nin altı temasını ana tema kabul ederken meb'in kazanımlarını uygun temalara paylaşarak bir çalışma sergilemektedir.

# data[].attributes.subject
Okulumuz lB'nin altı temasını ana tema kabul ederken meb'in kazanımlarını uygun temalara paylaşarak bir çalışma sergilemektedir.

# data[].attributes.headline
Okulumuz planlamada yatay ve dikey plan uygulamasını yaparken öğrenenlerin grup çalışması, işbirliği, dayanışma içinde etkinliklere katılmasına yer veriyor.Zümreler bu konuda birlikte hareket ederek pyp kordinatörün gözetiminde sergi, sunum, duyuru ve eylemkerle tüm okulun yapılan çalışmaları gözlemlemesine yer veriyor.

# data[].attributes.subject
Okulumuz planlamada yatay ve dikey plan uygulamasını yaparken öğrenenlerin grup çalışması, işbirliği, dayanışma içinde etkinliklere katılmasına yer veriyor.Zümreler bu konuda birlikte hareket ederek pyp kordinatörün gözetiminde sergi, sunum, duyuru ve eylemkerle tüm okulun yapılan çalışmaları gözlemlemesine yer veriyor.

# data[].attributes.headline
Pyp'de meydana gelen değişimlerden haberdar ederken uygulamalarda yol gösterici oluyor.

# data[].attributes.subject
Pyp'de meydana gelen değişimlerden haberdar ederken uygulamalarda yol gösterici oluyor.

# data[].attributes.headline
Sınıf içindeki işbirliğinde özellikle küme, grup ,araştırma, yetenekkerini ortaya koyacak çalışmalarda zaman sıkıntısı çekiliyor.Bu çalışmalar kalıcı öğrenme sağlarken öğrenenin disiplinlerüstüne çıkmasında önemli rol oynuyor.

# data[].attributes.subject
Sınıf içindeki işbirliğinde özellikle küme, grup ,araştırma, yetenekkerini ortaya koyacak çalışmalarda zaman sıkıntısı çekiliyor.Bu çalışmalar kalıcı öğrenme sağlarken öğrenenin disiplinlerüstüne çıkmasında önemli rol oynuyor.

# data[].attributes.headline
IB okulu olarak amaçlara ulaşmada okul ortamı, yönetim, okul çalışanları, birimleri,veliler, yaşadığımız çevre ve kurumlar çok önem teşkil ediyor.Uxun sürediy pyp programı uygulandığı için çalışmalarımızda destek alıyoruz.Yaşadığımız şehrin eski bir yerleşim alanı olması müzeler, kültürel yapılar, sanat merkezleri, sanayi alanları etkinliklerimizde oldukça kullanılmaktadır.Böylece kendi kültürümüzdeki hoşgörülü bakışaçımızla dünya kültürlerini karşılaştırmaktayız.

# data[].attributes.subject
IB okulu olarak amaçlara ulaşmada okul ortamı, yönetim, okul çalışanları, birimleri,veliler, yaşadığımız çevre ve kurumlar çok önem teşkil ediyor.Uxun sürediy pyp programı uygulandığı için çalışmalarımızda destek alıyoruz.Yaşadığımız şehrin eski bir yerleşim alanı olması müzeler, kültürel yapılar, sanat merkezleri, sanayi alanları etkinliklerimizde oldukça kullanılmaktadır.Böylece kendi kültürümüzdeki hoşgörülü bakışaçımızla dünya kültürlerini karşılaştırmaktayız.

# data[].attributes.headline
Pyp merak, sorgulama, araştırmaya dayalı bir sistem olduğu için kütüphane okulun olmazsa olmazıdır.Öğrenenler birlikte ya da bireysel çalışmaları için en önemli ortamdır.Kütüphananin farklı kültürleri tanıtan, öğrenenin araştırmalarını besleyen kaynaklara yer vermelidir.Bilgisayar, internetle kolay kaynaklara ulaşmaya yer vermelidir.

# data[].attributes.subject
Pyp merak, sorgulama, araştırmaya dayalı bir sistem olduğu için kütüphane okulun olmazsa olmazıdır.Öğrenenler birlikte ya da bireysel çalışmaları için en önemli ortamdır.Kütüphananin farklı kültürleri tanıtan, öğrenenin araştırmalarını besleyen kaynaklara yer vermelidir.Bilgisayar, internetle kolay kaynaklara ulaşmaya yer vermelidir.

# data[].attributes.headline
Yıl içğnde uygulama, sorgulama yoluyla anlamaya çalışıyorum.

# data[].attributes.subject
Yıl içğnde uygulama, sorgulama yoluyla anlamaya çalışıyorum.

# data[].attributes.headline
Pyp'de sahip olduğumuz deneyimlerle anlamaya ve uygulamaya çalışıyoruz.

# data[].attributes.subject
Pyp'de sahip olduğumuz deneyimlerle anlamaya ve uygulamaya çalışıyoruz.

# data[].attributes.headline
Yıllardır pyp çalışmaları yaptığımız için ilk çalışmalara göre daha kolar.Drive 'da uygulamalarla buluyoruz.

# data[].attributes.subject
Yıllardır pyp çalışmaları yaptığımız için ilk çalışmalara göre daha kolar.Drive 'da uygulamalarla buluyoruz.

# data[].attributes.headline
Temanın uygulamasında etkinlikler ve etkinlik sırasında öğrenenlerin sorgulama başlatması, buçalışmanın öğrenenlerin işbirliği içinde araştırması, sunumu, tartışması öğrencilerin dönüşümlü düşünmesine ve farklı konularda bu bilgileri kullanarak dönüşümlü düşünmesinde etkili oluyor

# data[].attributes.subject
Temanın uygulamasında etkinlikler ve etkinlik sırasında öğrenenlerin sorgulama başlatması, buçalışmanın öğrenenlerin işbirliği içinde araştırması, sunumu, tartışması öğrencilerin dönüşümlü düşünmesine ve farklı konularda bu bilgileri kullanarak dönüşümlü düşünmesinde etkili oluyor

# data[].attributes.headline
Farklı olkulkarda farklı uygulamaları görmem kazanımım olurdu

# data[].attributes.subject
Farklı olkulkarda farklı uygulamaları görmem kazanımım olurdu

# data[].attributes.headline
Etkinliklerde mutlaka düşünme, tartışma, araştırmaya yer verilmeli

# data[].attributes.subject
Etkinliklerde mutlaka düşünme, tartışma, araştırmaya yer verilmeli

# data[].attributes.headline
Zaman ve mekan teması, dünyanın işleyişi, gezegeni paylaşma temalarında farklı kültürlere hoşgörü ile bakışaçıdı gelşştirme konudunda yer veriyoruxz.Ayrıca sodyal ortamımıxda farklılıkkara saygılı olmanın ötnekkerini vetiyoruz.

# data[].attributes.subject
Zaman ve mekan teması, dünyanın işleyişi, gezegeni paylaşma temalarında farklı kültürlere hoşgörü ile bakışaçıdı gelşştirme konudunda yer veriyoruxz.Ayrıca sodyal ortamımıxda farklılıkkara saygılı olmanın ötnekkerini vetiyoruz.

# data[].attributes.headline
Liderler değişikliklerle ilgili bilgilendirmeler yapıyor.Süreç içinde yerine getirilmesi gereken eksiklikler yada yeni oluşumlarla ilgili geri bildirimde bulunuyor.

# data[].attributes.subject
Liderler değişikliklerle ilgili bilgilendirmeler yapıyor.Süreç içinde yerine getirilmesi gereken eksiklikler yada yeni oluşumlarla ilgili geri bildirimde bulunuyor.

# data[].attributes.headline
Yapılması gereken uygulamalar ve değişikliklerle ilgili bilgilendirmeler yapar.Süreci takip ederek gerekli durumlarda geri bildirimlerde bulunur.

# data[].attributes.subject
Yapılması gereken uygulamalar ve değişikliklerle ilgili bilgilendirmeler yapar.Süreci takip ederek gerekli durumlarda geri bildirimlerde bulunur.

# data[].attributes.headline
Evet kolay.Belge ve planlara driveyi kullanarak ulaşıyoruz. 

# data[].attributes.subject
Evet kolay.Belge ve planlara driveyi kullanarak ulaşıyoruz. 

# data[].attributes.headline
Okul misyonumuz  dünyayı korumak adına sorumluluklarının farkında olan , kendi kültürüne ve diğer kültürlerede değer veren ,araştıran, sorgulayan bireyler yetiştirmeyi amaç edinmiştir.

# data[].attributes.subject
Okul misyonumuz  dünyayı korumak adına sorumluluklarının farkında olan , kendi kültürüne ve diğer kültürlerede değer veren ,araştıran, sorgulayan bireyler yetiştirmeyi amaç edinmiştir.

# data[].attributes.headline
Pyp temalarıyla uyumlu olan MEB kazanımlarını seçerek planlamaya dahil ediyoruz.Kararlar pyp çerçevesine uyumlu olacak şekilde alınmaktadır.

# data[].attributes.subject
Pyp temalarıyla uyumlu olan MEB kazanımlarını seçerek planlamaya dahil ediyoruz.Kararlar pyp çerçevesine uyumlu olacak şekilde alınmaktadır.

# data[].attributes.headline
Okul işbirliğine ve uygulanmasına önem vermektedir.İşbirligi ile bilgi ,uygulama ve deneyimler öğretmenler arasında aktarılarak şleyiş adına bütünlük sağlanmaktadır.

# data[].attributes.subject
Okul işbirliğine ve uygulanmasına önem vermektedir.İşbirligi ile bilgi ,uygulama ve deneyimler öğretmenler arasında aktarılarak şleyiş adına bütünlük sağlanmaktadır.

# data[].attributes.headline
Okulumuzda kararlar PYP temalarını göz önünde bulundurarak ve müfredat içeriğine uygun olarak alınmaktadır.

# data[].attributes.subject
Okulumuzda kararlar PYP temalarını göz önünde bulundurarak ve müfredat içeriğine uygun olarak alınmaktadır.

# data[].attributes.headline
Her dönem sonunda yapılan genel toplantılarla bir değerlendirme yapılıyor.Sene başında alt ve üst sınıfları paylaşan Öğretmenler bir araya gelerek yeni planı oluşturuyor.Haftalık zümre ve pyp toplantıları aylık pyp toplantılarıyla zaman konusunda verimli olunduğunu düşünüyorum.

# data[].attributes.subject
Her dönem sonunda yapılan genel toplantılarla bir değerlendirme yapılıyor.Sene başında alt ve üst sınıfları paylaşan Öğretmenler bir araya gelerek yeni planı oluşturuyor.Haftalık zümre ve pyp toplantıları aylık pyp toplantılarıyla zaman konusunda verimli olunduğunu düşünüyorum.

# data[].attributes.headline
Okul bilişim labaratuarı, kütüphanesi öğrencilerin kullanımına açıktır.Temalara uygun ziyaretler, geziler yapılmaktadır.Yine temalarla ilişkilibilgilendirmeler ve söyleşiler yapmak için yetkili kişiler okulumuza davet edilmektedir.

# data[].attributes.subject
Okul bilişim labaratuarı, kütüphanesi öğrencilerin kullanımına açıktır.Temalara uygun ziyaretler, geziler yapılmaktadır.Yine temalarla ilişkilibilgilendirmeler ve söyleşiler yapmak için yetkili kişiler okulumuza davet edilmektedir.

# data[].attributes.headline
Kütüphane birçok yazılı kaynağın bir arada olduğu yer bakımından önemlidir.Sadece kitap okumak için değil merak ettiklerini araştırabilmek adına gereklidir.Grup çalışmalarını ve hazırlıklarını kütüphanede yapabilmektedirler.

# data[].attributes.subject
Kütüphane birçok yazılı kaynağın bir arada olduğu yer bakımından önemlidir.Sadece kitap okumak için değil merak ettiklerini araştırabilmek adına gereklidir.Grup çalışmalarını ve hazırlıklarını kütüphanede yapabilmektedirler.

# data[].attributes.headline
Tema sonunda zümre birlikteliği ile gelecek yıla ışık olması adına tavsiyeler,olumlu ya da olumsuzluklarla ilgili bilgilendirmeler yapılmaktadır.Böylece planlarda değişiklikler,iyileştirmeler gözden geçirilmektedir.

# data[].attributes.subject
Tema sonunda zümre birlikteliği ile gelecek yıla ışık olması adına tavsiyeler,olumlu ya da olumsuzluklarla ilgili bilgilendirmeler yapılmaktadır.Böylece planlarda değişiklikler,iyileştirmeler gözden geçirilmektedir.

# data[].attributes.headline
Dışarıda kalan kazanımlar için bağımsız plan yapılmaktadır.

# data[].attributes.subject
Dışarıda kalan kazanımlar için bağımsız plan yapılmaktadır.

# data[].attributes.headline
 Okulumuz Anaokulları ve İlkokullarında Milli Eğitim Bakanlığının müfredatı, Uluslararası Bakalorya İlk Yıllar Programı ile entegre edilerek uygulanır. Milli Eğitim Bakanlığının her sınıf düzeyi için öngördüğü kazanımlar IB PYP’nin sunduğu çerçeve etrafında yapılandırılarak geliştirilir  Okulumuzda gezi, kitap, etkinlik, kutlama, konuk vb. tüm seçimlerde PYP temalarımızla örtüşen seçimlerde bulunuyoruz. MEB kazanımlarımızın sırasında PYP temalarımızla uyumlu olması adına özellikle H.B. ve Fen Bilimleri derslerinde değişiklik yapabiliyoruz. 

# data[].attributes.subject
 Okulumuz Anaokulları ve İlkokullarında Milli Eğitim Bakanlığının müfredatı, Uluslararası Bakalorya İlk Yıllar Programı ile entegre edilerek uygulanır. Milli Eğitim Bakanlığının her sınıf düzeyi için öngördüğü kazanımlar IB PYP’nin sunduğu çerçeve etrafında yapılandırılarak geliştirilir  Okulumuzda gezi, kitap, etkinlik, kutlama, konuk vb. tüm seçimlerde PYP temalarımızla örtüşen seçimlerde bulunuyoruz. MEB kazanımlarımızın sırasında PYP temalarımızla uyumlu olması adına özellikle H.B. ve Fen Bilimleri derslerinde değişiklik yapabiliyoruz. 

# data[].attributes.headline
Arkadaşlarımın söylediklerine ek olarak gerekli eğitimleri almamızı sağlıyor. 

# data[].attributes.subject
Arkadaşlarımın söylediklerine ek olarak gerekli eğitimleri almamızı sağlıyor. 

# data[].attributes.headline
Program çerçevesinde tasarlanan derslerde öğrencilerin yerel ve küresel konular hakkında düşünmelerini, bilinçli tercihler yapmalarını, düşündüklerini hayata nasıl geçireceklerini öğretiyoruz.Öğrenciler hayata geçirdikleri eylemlerin kendi bireysel tercihleri olduğunu kavramasıyla birlikte daha yetkin ve becerikli hale geliyor, öğrenme sürecinin etkin özneleri oluyorlar.

# data[].attributes.subject
Program çerçevesinde tasarlanan derslerde öğrencilerin yerel ve küresel konular hakkında düşünmelerini, bilinçli tercihler yapmalarını, düşündüklerini hayata nasıl geçireceklerini öğretiyoruz.Öğrenciler hayata geçirdikleri eylemlerin kendi bireysel tercihleri olduğunu kavramasıyla birlikte daha yetkin ve becerikli hale geliyor, öğrenme sürecinin etkin özneleri oluyorlar.

# data[].attributes.headline
Bağımsız planlar yaparak kazanımları dahil etmiş oluyoruz. 

# data[].attributes.subject
Bağımsız planlar yaparak kazanımları dahil etmiş oluyoruz. 

# data[].attributes.headline
Eylül ayında kütüphaneden sorumlu öğretmenimiz tüm sınıf kademelerinde akademik dürüstlüğün ne olduğunu sınıf seviyesine uygun etkinliklerle anlatıyor. 

# data[].attributes.subject
Eylül ayında kütüphaneden sorumlu öğretmenimiz tüm sınıf kademelerinde akademik dürüstlüğün ne olduğunu sınıf seviyesine uygun etkinliklerle anlatıyor. 

# data[].attributes.headline
Duyarlılık :Bağlılık göstermelerini ve başkalarının hayatında, etraflarında olumlu bir fark yaratmak için harekete geçmelerini sağlıyoruz.                      İLETİŞİM KURAN:Kendilerini birden daha fazla dilde ve birçok şekilde öz güvenli ve yaratıcı olarak ifade etmelerini sağlıyoruz. Etkin şekilde dayanışma kurmalarını, diğer birey ve grupların bakış açılarına dikkatlice kulak vermelerini sağlıyoruz.  ARAŞTIRAN – SORGULAYAN:Meraklarını besliyor, sorgulama ve araştırma becerilerini geliştirmelerini destekliyoruz. Tek başına ve başkalarıyla nasıl öğrenebileceklerini öğretiyoruz. BİLGİLİ:Kavramsal anlamayı geliştirmelerini ve kullanmalarını, farklı disiplinler hakkında yeni bilgiler keşfetmelerini sağlıyoruz. Yerel ve evrensel açıdan anlam ifade eden konular ve fikirlerle ilgilenmeleri yönünde destekliyoruz.  İLKELİ:Doğruluk, dürüstlük ve adalet duygusu ile her yerde insan hakları ve onuruna saygıyla hareket etmelerini destekliyoruz. Hareketlerinin ve sonuçlarının sorumluluğunu almalarını sağlıyoruz. RİSKİ GÖZE ALAN:Belirsizliğe karşı sağduyu ve kararlılıkla yaklaşmalarını; yeni fikirleri ve yenilikçi stratejileri keşfederken bağımsız ve dayanışma içinde çalışmalarını sağlıyoruz. Zorluklar ve değişim karşısında çalışkan ve dayanıklı olmaları yönünde destekliyoruz. DÖNÜŞÜMLÜ DÜŞÜNEN: Dünyayı ve kendi fikirleri ile tecrübelerini düşünceli bir şekilde dikkate almalarını sağlıyoruz. Öğrenimlerini ve kişisel gelişimlerini desteklemek üzere güçlü ve zayıf noktalarını keşfetmelerine olanak sağlıyoruz. DÜŞÜNEN:Analiz ederken kritik ve yaratıcı düşünmelerini ve karmaşık sorunlara karşı sorumluluk duygusuyla harekete geçmelerini sağlıyoruz. AÇIK GÖRÜŞLÜ:Kendi kültürlerini ve kişisel hikâyelerini, başkalarının değer yargıları ve gelenekleriyle eleştirel olarak takdir etmelerini sağlıyoruz. Birden çok bakış açısı aramalarını ve değerlendirmelerini, tecrübelerinden ders çıkarmalarını sağlıyoruz  DENGELİ:Kendinin ve başkalarının refahı için hayatlarının zihinsel, fiziksel ve duygusal olmak üzere farklı yönlerini dengelemelerinin öneminin farkında olamalrını destekliyoruz. Diğer insanlar ve içinde yaşadığımız dünyaya bağlılıklarının farkında olmalarını sağlıyoruz.

# data[].attributes.subject
Duyarlılık :Bağlılık göstermelerini ve başkalarının hayatında, etraflarında olumlu bir fark yaratmak için harekete geçmelerini sağlıyoruz.                      İLETİŞİM KURAN:Kendilerini birden daha fazla dilde ve birçok şekilde öz güvenli ve yaratıcı olarak ifade etmelerini sağlıyoruz. Etkin şekilde dayanışma kurmalarını, diğer birey ve grupların bakış açılarına dikkatlice kulak vermelerini sağlıyoruz.  ARAŞTIRAN – SORGULAYAN:Meraklarını besliyor, sorgulama ve araştırma becerilerini geliştirmelerini destekliyoruz. Tek başına ve başkalarıyla nasıl öğrenebileceklerini öğretiyoruz. BİLGİLİ:Kavramsal anlamayı geliştirmelerini ve kullanmalarını, farklı disiplinler hakkında yeni bilgiler keşfetmelerini sağlıyoruz. Yerel ve evrensel açıdan anlam ifade eden konular ve fikirlerle ilgilenmeleri yönünde destekliyoruz.  İLKELİ:Doğruluk, dürüstlük ve adalet duygusu ile her yerde insan hakları ve onuruna saygıyla hareket etmelerini destekliyoruz. Hareketlerinin ve sonuçlarının sorumluluğunu almalarını sağlıyoruz. RİSKİ GÖZE ALAN:Belirsizliğe karşı sağduyu ve kararlılıkla yaklaşmalarını; yeni fikirleri ve yenilikçi stratejileri keşfederken bağımsız ve dayanışma içinde çalışmalarını sağlıyoruz. Zorluklar ve değişim karşısında çalışkan ve dayanıklı olmaları yönünde destekliyoruz. DÖNÜŞÜMLÜ DÜŞÜNEN: Dünyayı ve kendi fikirleri ile tecrübelerini düşünceli bir şekilde dikkate almalarını sağlıyoruz. Öğrenimlerini ve kişisel gelişimlerini desteklemek üzere güçlü ve zayıf noktalarını keşfetmelerine olanak sağlıyoruz. DÜŞÜNEN:Analiz ederken kritik ve yaratıcı düşünmelerini ve karmaşık sorunlara karşı sorumluluk duygusuyla harekete geçmelerini sağlıyoruz. AÇIK GÖRÜŞLÜ:Kendi kültürlerini ve kişisel hikâyelerini, başkalarının değer yargıları ve gelenekleriyle eleştirel olarak takdir etmelerini sağlıyoruz. Birden çok bakış açısı aramalarını ve değerlendirmelerini, tecrübelerinden ders çıkarmalarını sağlıyoruz  DENGELİ:Kendinin ve başkalarının refahı için hayatlarının zihinsel, fiziksel ve duygusal olmak üzere farklı yönlerini dengelemelerinin öneminin farkında olamalrını destekliyoruz. Diğer insanlar ve içinde yaşadığımız dünyaya bağlılıklarının farkında olmalarını sağlıyoruz.

# data[].attributes.body
Yaptığımız projelerde araştırma yapılan kaynakları da afişlerimize sunumlarımıza ekliyoruz.Nerden yararlandığımızı paylaşıyoruz.