# data[].attributes.body
رابع مندرين -2

المدرسة : احترم معلماتي الانتباه واستيعاب الدروس
وتحقيق أعلى درجات واسعاد الوالدين والحفاظ على نظافة صفي والساحة.
البيت: التعاون والاحترام وترتيب غرفتي  وملابسي واحافظ على نظافة بيتي.
الشارع : احترام إشارة المرور العبور من المكان المخصص لعبور راجلين والتزام بوضع حزام الأمان داخل السياره.

# data[].attributes.body
1.      التربيه للديمقراطيه والمساواه امام القانون.

2.      التربيه من اجل حرية التعبير لدى الطالب بشكل موضوعي وحثه على قول الصدق والتحلي والتمتع بالجرأه الادبيه وتثقيفه على ابداء الرأي والنقد البناء مع عدم التجريح بالاخرين وايذاء شعورهم.

3.      التربيه على احترام الذات واحترام الاخرين.

4.      نبذ العصبيه والتعصب والحث على تقدير الانسان وتقييمه حسب اعماله وسلوكه وليس حسب انتمائه القومي او السياسي او الطائفي او العائلي.

5.      تنمية الثقه بالنفس وصقل شخصية الطالب وجعلها مستقله لاعداده اعدادا سليما للحياه حتى يكون عضوا نافعا لمجتمعه.

6.      تنمية الإلتزام الذاتي للمجتمع عن طريق تشجيع الطالب على المشاركة في الأعمال الخيرية والتطوعية من أجل بلدة ومجتمعة.

7.      نبذ العنف والتمسك بالحوار الحضاري المبني والقئم على الإحترام المتبادل.

8.      العمل على التخلص من الأفكار المسبقة التي يحملها الطالب والتي تجعل وتقود الطالب الى أن يحكم على الآخرين بصورة سلبية وغير موضوعية.

9.      تنمية وترسيخ الشعور بالإنتماء لدى الطالب: الإنتماء للمدرسة, للمجتمع , للشعب وللبلدة التي يعيش بها.

10.  تقوية ودعم وترسيخ وزرع حب المعرفة والبحث العلمي. والحث على الإبداع والثقافة العامة والميادين الثقافية والعلمية وتقوية هذه الامور وغرسها في نفوس الطلاب لكي يوسعوا آفاقهم ويواكبوا تطورات العصر.

# data[].attributes.headline
عبد الرحمن فيصل المرزوقي

# data[].attributes.subject
عبد الرحمن فيصل المرزوقي

# data[].attributes.body
نطبق النظام في البيت: عن طريق المحافظة على نظافته وترتيبه، والحرص على مقتنياته سليمة وآمنة، واحترام الكبير والعطف على الصغير.
نطبق النظام في المدرسة: عن طريق المحافظة على نظافة الصف والمدرسة بشكل عام، والالتزام بالسلوك الملتزم بالمحافظة على مقتنيات المدرسة والحرص على معاملة الإداريين والمدرسين والمدرسات بلطف وأدب والحرص على التعلم وعدم إثارة المشاكل.
نطبق النظام في الشارع: بالحرص على عدم إلقاء المخلفات في الطريق، وعدم ركوب الدراجات أو السير بشكل مخالف في الطريق العام، والالتزام بآداب المرور.

# data[].attributes.headline
سلطان حسين محمد عامري رابع مندرين /2

# data[].attributes.subject
سلطان حسين محمد عامري رابع مندرين /2

# data[].attributes.body
تطبيق النظام في المدرسة
احترم الهيئة الإدارية والمعلمات وجميع العاملين وزملائي

المحافظة على النظافة الفصل والمرافق المدرسية
عدم إلقاء المخلفات في الفصل أو الساحة أو الملعب

تطبيق النظام في الشارع
عدم إلقاء المخالفات في الشارع
التزم بقوانين الطريق
ربط حزام الامان في السيارة والحافلة

تطبيق النظام في البيت
احترم أبي وأمي
أحافظ على نظافة غرفتي
أساعد أبي وأمي وأخوتي عند الحاجة
أذاكر دروسي بجهد
أحترم العاملة

# data[].attributes.body
يجب على الطلاب تسهيل بيئة التعلم وعملية التعليم بما في ذلك حضور الحصص
المدرسية بانتظام ، واستكمال مهام الفصل كما يطلب المعلمون ، يجب على الطلاب أن يكونا على وعي

# data[].attributes.headline
ميثاء عبدالله الحمادي رابع 2

# data[].attributes.subject
ميثاء عبدالله الحمادي رابع 2

# data[].attributes.body
المدرسة : احترم معلماتي الانتباه واستيعاب الدروس وتحقيق أعلى درجات واسعاد الوالدين والحفاظ على نظافة صفي والساحة.
البيت: التعاون والاحترام وترتيب غرفتي  وملابسي واحافظ على نظافة بيتي.
الشارع : احترام إشارة المرور العبور من المكان المخصص لعبور راجلين والتزام بوضع حزام الأمان داخل السياره.

# data[].attributes.headline
خالد وليد حسن الزيودي .                              النظام في الشارع :التزم بحزام الأمان فسلامته تأتي اولا.

# data[].attributes.subject
خالد وليد حسن الزيودي .                              النظام في الشارع :التزم بحزام الأمان فسلامته تأتي اولا.

# data[].attributes.body
النظام في المنزل: ارتب غرفتي و اساعد أمي .
النظام في المدرسة: احترم معلمي و احافظ على ممتلكات المدرسة.

# data[].attributes.headline
مثال: الالتزام بقوانين المرور

# data[].attributes.subject
مثال: الالتزام بقوانين المرور