# data[].attributes.body
Sirve como estimulo de motivación para que los estudiantes se interesen por aprender.

Fortalece las habilidades sociales a través del trabajo colaborativo y el compartimiento de ideas.

Promueve la creatividad.

Fomenta el pensamiento critico, ya que los estudiantes detectan sus propias debilidades para trabajar en ellas.

Aprendizaje basado en problemas del entorno.

# data[].attributes.body
Entre las oportunidades que pude identificar con respecto al aprendizaje basado en proyecto, es que los estudiantes tienen la oportunidad de elegir una situación y buscar posibles soluciones, la cual le le ayudará a construir su propio aprendizaje.

Los estudiantes se convierten en protagonista de su propio aprendizaje, donde el docente se convierte en un guía.

El estudiante tiene la oportunidad de trabajar de manera colaborativa.

También pueden utilizar diferentes herramientas tecnológicas, las cuales le permitirá desarrollar actividades dinámica y creativa.

# data[].attributes.body
Pocos recursos TIC, no hay internet en las aulas.

Con este el docente necesita desarrollar un trabajo adicional para motivar a los estudiantes en esta metodología.

Se tomará  más tiempo para planear y llevar a cabo los proyectos.

Deficiencia en el funcionamiento de los elementos informáticos y tecnológicos, y para su correcta implementación se requiere el uso de estos equipos.

El alumno no le da siempre en la gamificación la importancia que tiene en su aprendizaje.

# data[].attributes.body
Las amenazas en FODA se refieren a las áreas que tienen el potencial de causar problemas.

Se requiere mas tiempo para su preparación y desarrollo.

Plagio por parte de los alumnos (de internet o entre los propios alumnos.

Resoluciones tecnicas de personas ajenas a la materia. (Faltas de experiencia para decisiones estratégicas)

Falta de recursos de materiales.

Los cambios tecnológicos tardan mucho en llegar a las aulas, bien por dificultades económicas, bien por difucutad de acceso por parte de todos a la tecnología.

Cuando hay escasa información de una parte del proyecto
Si no hay implicación de la familia.