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Se ocupa de la planeación, la preparación y el diseño de los recursos para que se lleve a cabo el aprendizaje.

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El diseño instruccional basado en competencias

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El diseño instruccional basado en competencias

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Implica un saber hacer(habilidades) con saber (conocimientos) y hacer (valores y actitudes

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El diseño instruccional basado en competencias

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El proyecto contempla un diseño contextualizado a las tendencias educativas y a las posibles necesidades de aprendizaje

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Modelo instruccional propuesto por el proyecto Aula y los lineamientos pedagógicos

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Enriquecer el aprendizaje de los alumnos

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Enriquecer el aprendizaje de los alumnos

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Mediante la inclusión de actividades directamente vinculadas con el paradigma del pensamiento complejo

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Enriquecer el aprendizaje de los alumnos

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Objetivo de los procesos de enseñanza aprendizaje y de los resultados logrados

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Define al diseñador instruccional como el puente entre las instituciones y los estudiantes

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Tareas/Proyectos de aprendizaje, clases de tareas, objetivos de desempeño.

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Andamiaje de la tarea o el proyecto de aprendizaje

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Andamiaje de la tarea o el proyecto de aprendizaje

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Información de apoyo (teórica y estratégica), procedimental y practica de parte de las tareas.

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Presentación a los estudiantes de las tareas o proyecto

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Presentación a los estudiantes de las tareas o proyecto

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Evaluación de la resolución, ejecución del proyecto o tarea de aprendizaje.

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Presentación a los estudiantes de las tareas o proyecto