# data[].attributes.headline
Analices del Documental de  ( bebe) dirigido por el  francés Thomas Balmés

# data[].attributes.subject
Analices del Documental de  ( bebe) dirigido por el  francés Thomas Balmés

# data[].attributes.body
película Bebés (2010), dirigida por el  francés Thomas Balmés.

Este nos muestra la vida de cuatro bebes de diferentes partes del mundo, desde el momento de su nacimiento. Vamos a evidenciar y analizar los cinco procesos donde los niños y niñas producen y crea la cultura, a lo que se refiere documental

# data[].attributes.headline
Proceso 1: Exploración de la crianza infantil 

# data[].attributes.subject
Proceso 1: Exploración de la crianza infantil 

# data[].attributes.body
En este proceso comprende y analiza las diferentes formas en que los niños son criados en distintas culturas, contextos sociales y épocas históricas. Este enfoque busca examinar las prácticas de crianza, las creencias, los valores y las influencias que moldean la experiencia de la infancia.

Analizando la vida de los cuatro bebés de distintas culturas. En la historia se puede observar   la vida desde sus primeros días de nacimiento hasta aproximadamente los dos años de edad.

En esta nos muestra y revela las diferentes   prácticas de crianza, los entornos familiares y las interacciones sociales en los cuatros regiones o ciudades, cada una con culturas distintas. Desde la crianza infantil se relacionan con la naturaleza, cada familia muestra las experiencia y formas de criar a su hijo. Se muestra cómo los bebés, independientemente de su entorno o cultural, muestran procesos iguales en su desarrollo, como gatear, la explorar el entorno que les rodea y establecen relaciones emocionales con sus cuidadores. Al mismo tiempo, destaca   las prácticas culturales y las expectativas sociales, formando las experiencias de crianza en el desarrollo infantil. Nos indica    sobre la diversidad de las experiencias humana a través de la crianza infantil, resaltando el valor del amor y el cuidado que se debe tener con los más pequeños, resaltando los entornos culturales en el crecimiento y desarrollo.

# data[].attributes.body
En este proceso mediante el cual los niños adquieren las normas, valores, creencias y habilidades de la sociedad en la que crecen. Señalando la importancia de la cultura, en la forma como se les socializa a los niños, y los niños también influyen en la cultura debido a que se van desarrollando en proceso infantil ellos van mostrando y señalando los diferentes contextos culturales, sociales, Durante este proceso, los niños aprenden a través de la interacción con sus padres, familiares, compañeros y otros miembros de la sociedad.

Este enfoque reconoce que la socialización no es unilateral, sino que se da una interacción entre los niños y su entorno cultural. Es un tema importante en campos como la sociología, la psicología y la antropología, ya que ayuda a comprender cómo se forman las identidades individuales y colectivas en el contexto cultural.

Basándonos en lo que se observar en la película de cómo los bebés interactúan con su entorno cultural y cómo se relacionan con las diferentes prácticas y normas de crianza de sus familias y comunidades, donde uno de los niños juega parque y se relaciona con otros niños, se observa hay otro niño van en compañía de su madres o cuidadores los llevas a oficinas de trabajo,  y otros niños muestra que no se relaciona con nadie, nos muestra otro niño llega a rio a tomar agua y también hay bebe lo envuelve con ropa solo se le ve movimiento de sus brazos. Esto nos enseña no importa el lugar donde encuentra sino la manera como los adultos nos enseña e indica la importancia de nuestro entorno cultural y social la manera que se percibe el ambiente.

# data[].attributes.body
Aquí nos muestra la importancia de integrar el entorno natural en el proceso de crianza y educación de los niños. Este enfoque parte del entendimiento de que los niños tienen una conexión innata con la naturaleza y que su interacción con el medio ambiente influye en su desarrollo físico, emocional, cognitivo y social.

En la película, se puede observar a los bebés interactuando con animales domésticos o con plantas en su entorno cercano. Estos elementos están presentes en la vida de los bebés desde su nacimiento. y el contacto directo les brinda la oportunidad de aprender sobre el mundo natural que les rodea, desarrollando una comprensión temprana de la vida vegetal y animal.

# data[].attributes.body
El juego en los niños y niñas es importante, ya que este contribuye a su crecimiento físico, cognitivo, emocional y social. Proporciona un espacio vital para la exploración, la creatividad, la expresión y el aprendizaje, y es una parte fundamental de la infancia que debe ser valorada y fomentada.

El documental se puede observar la importancia del juego en el desarrollo de los bebés a través de varias escenas que muestran sus interacciones cotidianas con el entorno y con otros niños y adultos. En una escena muestra un bebe jugando con una lata vacía, la cual utiliza como un juguete creativo, demostrando su capacidad para crear juegos con objetos simples.

Se puede evidenciar en otras zonas más desarrolladas donde los bebe cuenta con juegos didácticos más avanzado, en donde junto con sus padres y los padres de otros bebes desarrollan ejercicios que les permite al desarrollo y crecimiento, e interactúan con otros niños, exploran el entorno que los rodean y también interactúan con los diferentes juguetes que se encuentran a su alrededor como los libros entre otros, los cuales le permite al desarrollo de las capacidades físicas y cognitivas, ,mientras en otra zonas se observan a los bebes sentados en suelo  gateando, aprendiendo por si solo a explorar  el ambiente que lo rodea No tiene juguetes adecuados, exploran su cuerpo con objetos que se encuentran en su entorno como piedras, pedazos de maderas entre otros.

En otra zona se observa donde él bebe no se  desarrolló rápido debido que pasa mucho tiempo acostado en donde lo envuelven por completo en donde solo se le ve movimiento en los brazos, y cuando empiezan a gatear sus padres lo mantiene controlado y cuando la madre no está en casa lo dejan amarado en suelo tomado de la cintura sostenido a la pata de la cama y solo juega con lo que tiene su alcance, aquí nos muestra que el niño con toda estas situaciones le evita a que su desarrollo físico y motor no es el adecuado debido a las limitaciones que tiene en su entorno .

# data[].attributes.body
comparar y contrastar las experiencias de crianza en diferentes culturas, podemos visualizar sobre las similitudes y diferencias en la crianza de los hijos en diversos contextos sociales y geográficos.

Este enfoque examina cómo las prácticas culturales, las creencias, los valores y las normas impactan en la forma en que se concibe, se educa y se trata a los niños en distintas sociedades alrededor del mundo. También considera cómo la infancia, a través de sus experiencias y expresiones, moldea y desafía las estructuras culturales establecidas.

En la película bebe presenta la vida de bebés de diferentes partes del mundo, mostrando cómo son criados y cuidados en contextos culturales diversos. A través de escenas cotidianas, se observan diferencias en las prácticas de crianza, el entorno físico, las dinámicas familiares y los valores culturales. Desde la crianza comunitaria, la película destaca la importancia de comprender y apreciar la diversidad cultural en la experiencia infantil. El enfoque en la naturaleza, el juego y las interacciones sociales ofrece una ventana a la riqueza y complejidad de la infancia en todo el mundo.

# data[].attributes.body
Podemos decir de esta historia, que nos brinda una poderosa visión de la diversidad cultural en la crianza de los hijos al seguir las vidas de cuatro bebés en diferentes partes del mundo. A través de sus conmovedoras historias, la película resalta cómo el entorno y las prácticas culturales moldean el desarrollo infantil, invitándonos a reflexionar sobre nuestra propia perspectiva de la infancia y a apreciar la belleza y complejidad de las diversas formas en que se crían a los niños alrededor del mundo. Esta película nos deja con valiosas nociones sobre la diversidad de experiencias y perspectivas en la infancia a nivel global, recordándonos la importancia de comprender y respetar las distintas formas en que se crían y cuidan a los niños en diversas culturas. Además, nos invita a apreciar la universalidad de ciertos aspectos del crecimiento humano, como el amor, la curiosidad y la exploración, que trascienden las barreras culturales y lingüísticas. En última instancia, la película nos ínsita a reconocer nuestra conexión compartida como seres humanos y a celebrar la riqueza de la diversidad cultural.

# data[].attributes.body
Kramer, S. (2005). Infancia, cultura y currículo desafíos para la escuela. Educación, Vol. 14 (27), pp. [33 - 50]. Recuperado de la base de datos Dialnet Plus.

Galvis, Serna, E. (2015). Perspectiva Cultural del Desarrollo Infantil en las Instituciones de Protección.  Revista Colombiana de Psicología, Vol. 24 (1), pp. [29 - 46]. Recuperado de la base de datos Dialnet Plus.

Lacasa, P. (1989). Contexto y desarrollo cognitivo Entrevista a Bárbara Rogoff. Infancia y Aprendizaje: Journal for the Study of Education and Development, Nº 45, 1989,  pp. [7 - 24].  Recuperado de la base de datos Dialnet Plus.