# data[].attributes.body
1. Tekan butang '+' bawah sesuatu aspek untuk taipkan contoh tindakan/ aktiviti yang mencerminkan aspek tersebut.

2. Anda tidak perlu memberi contoh tindakan/ aktiviti untuk setiap aspek.

3. Tekan butang 'Publish'.

# data[].attributes.body
Berfokus dan bersasar untuk mencapai sasaran yang ditetapkan

# data[].attributes.headline
Effective Teacher Professional Development Programme 

# data[].attributes.subject
Effective Teacher Professional Development Programme 

# data[].attributes.body
Mengadakan program pembangunan profesional berterusan yang berfokus pada kemahiran pengajaran dan pembelajaran inovatif dalam bidang STEM

# data[].attributes.headline
Matlamat terarah untuk menyelesaikan masalah sebenar di sekolah TL dan memenuhi kritiria SMART

# data[].attributes.subject
Matlamat terarah untuk menyelesaikan masalah sebenar di sekolah TL dan memenuhi kritiria SMART

# data[].attributes.body
Pemerkasaan penguasaan Bahasa Inggeris dalam STEM (joint-collaboration in HIP)

# data[].attributes.headline
Memberikan fokus kepada matlamat yang telah dipersetujui bersama

# data[].attributes.subject
Memberikan fokus kepada matlamat yang telah dipersetujui bersama

# data[].attributes.body
Melaksanakan sesi perkongsian amalan baik dalam sekolah, daerah dsb

# data[].attributes.body
Open-Classroom/ Inter-School PLC

# data[].attributes.headline
Membuat CPD kepada rakan guru sekolah berkaitan EDP & 5E

# data[].attributes.subject
Membuat CPD kepada rakan guru sekolah berkaitan EDP & 5E

# data[].attributes.headline
Mantapkan matlamat yang telah dipersetujui

# data[].attributes.subject
Mantapkan matlamat yang telah dipersetujui

# data[].attributes.headline
Dilaksanakan secara PLC - Lesson Study contohnya bagi menambah baik kualiti PdP

# data[].attributes.subject
Dilaksanakan secara PLC - Lesson Study contohnya bagi menambah baik kualiti PdP

# data[].attributes.body
Menyediakan latihan dan bengkel berkala yang membantu memperkukuhkan kemahiran pedagogi STEM Teacher Leaders

# data[].attributes.headline
menyediakan platform perkongsian dan memberi penghargaan

# data[].attributes.subject
menyediakan platform perkongsian dan memberi penghargaan

# data[].attributes.headline
Fokus yg jelas dan iniasitif menuju fokus tersebut.

# data[].attributes.subject
Fokus yg jelas dan iniasitif menuju fokus tersebut.

# data[].attributes.headline
Wujudkan budaya membuat perkongsian amalan di sekolah TL.  Memberi sokongan yang sepenuhnya kepada amalan perkongsian ilmu.

# data[].attributes.subject
Wujudkan budaya membuat perkongsian amalan di sekolah TL.  Memberi sokongan yang sepenuhnya kepada amalan perkongsian ilmu.

# data[].attributes.body
Menggunakan maklum balas, exit ticket etc bagi mengetahui usaha yang dilaksanakan

# data[].attributes.body
menjalankan kajian tindakan

# data[].attributes.body
1. Semak Silang antara TL

2. Moderasi

# data[].attributes.headline
matlamat, objektif dan halatuju oleh pentabdir dalam menyelesaikan isu di lokaliti

# data[].attributes.subject
matlamat, objektif dan halatuju oleh pentabdir dalam menyelesaikan isu di lokaliti

# data[].attributes.body
Matlamat akhir adalah dalam aspek peningkatan kemenjadian murid. Maksud kemenjadian murid tidak terhad kepada keputusan peperiksaan semata-mata, ia lebih kepada pembangunan pengetahuan, kemahiran dan nilai seseorang murid yang diukur dengan pelbagai pentaksiran berasaskan sekolah.

# data[].attributes.headline
menggunakan issue tree untuk merancang intervensi yang berkesan dan membuat penilaian atas intervensi yang djalankan

# data[].attributes.subject
menggunakan issue tree untuk merancang intervensi yang berkesan dan membuat penilaian atas intervensi yang djalankan

# data[].attributes.headline
PLC seperti Lesson Study, Teacher Sharing Session dan Study Group. Juga amalan mewajibkan ada 1 Perkongsian Amalan Terbaik dalam setiap pertemuan bersama pentadbir sekolah di peringkat daerah.

# data[].attributes.subject
PLC seperti Lesson Study, Teacher Sharing Session dan Study Group. Juga amalan mewajibkan ada 1 Perkongsian Amalan Terbaik dalam setiap pertemuan bersama pentadbir sekolah di peringkat daerah.

# data[].attributes.headline
Jaringan Dan jalinan dengan sekolah lain serta agensi luar KPM

# data[].attributes.subject
Jaringan Dan jalinan dengan sekolah lain serta agensi luar KPM

# data[].attributes.headline
Perkongsian yang efektif dalam Dan luar sekolah

# data[].attributes.subject
Perkongsian yang efektif dalam Dan luar sekolah

# data[].attributes.headline
Ada data TOV dan kebolehtaksiran program untuk uji impak. 

# data[].attributes.subject
Ada data TOV dan kebolehtaksiran program untuk uji impak. 

# data[].attributes.body
Lesson Study

# data[].attributes.body
Kerjasama dgn komuniti untuk kenjayakan rogram contihContoh terdekat pengusaha kantin sekolah

# data[].attributes.body
Siti Suhaida PPD Pasir Mas Mendorong dan menunjuk ajar

TL membuat Kajian Tindakan Inovasi Rekabentuk Teknologi dalam meningkatkan enrolmen STEM, dan berkolaborasi dgn TL yg seorg lagi

# data[].attributes.headline
Membudayakan refleksi impak oleh guru (pelaksana) dan juga murid (peserta).

# data[].attributes.subject
Membudayakan refleksi impak oleh guru (pelaksana) dan juga murid (peserta).

# data[].attributes.body
Sesi libat urus

# data[].attributes.body
Merancang berdasarkan data

Menyenaraikan keperluan

Melaksana

Membuat tindakan

Membuat penilaian program senarai semak

Membuat refleksi kendiri

Membuat kajian tindakan

# data[].attributes.headline
Ada aktiviti/program yang menjadi kebiasaan (Cth: setiap isnin ada sesi berkaitan ilmu STEM)

# data[].attributes.subject
Ada aktiviti/program yang menjadi kebiasaan (Cth: setiap isnin ada sesi berkaitan ilmu STEM)

# data[].attributes.headline
menetapkan matlamat bersama pentadbir, mentor untuk menyelesaikan masalah

# data[].attributes.subject
menetapkan matlamat bersama pentadbir, mentor untuk menyelesaikan masalah

# data[].attributes.body
membentangkan kerja kajian dalam daerah dan negeri

# data[].attributes.headline
Perkongsian pengalaman dari orang-orang hebat yang berkaitan dengan STEM

# data[].attributes.subject
Perkongsian pengalaman dari orang-orang hebat yang berkaitan dengan STEM

# data[].attributes.headline
Matlamat TL dapat menyahut matlamat ketua jabatan dan keperluan STEM di sekolah

# data[].attributes.subject
Matlamat TL dapat menyahut matlamat ketua jabatan dan keperluan STEM di sekolah

# data[].attributes.headline
Evaluatе thе training and dеvеlopmеnt nееds of the teachers

# data[].attributes.subject
Evaluatе thе training and dеvеlopmеnt nееds of the teachers

# data[].attributes.body
Perkenalkan mereka

Upayakan peranan mereka

Kolaborasi

# data[].attributes.headline
CPD oleh TL kepada guru2 lain supaya berlakunya Transformasi pada diri sendiri dan pihak sekolah

# data[].attributes.subject
CPD oleh TL kepada guru2 lain supaya berlakunya Transformasi pada diri sendiri dan pihak sekolah

# data[].attributes.body
Peer coaching dan Lesson Study

# data[].attributes.body
Mengadakan sesi penerangan dan kesedaran bagi Ibubapa dan komuniti oleh pegawai Jabatan Pendidikan Negeri dan Pejabat Pendidikan Daerah tentang kepentingan dan manfaat pendekatan STEM dalam pendidikan

# data[].attributes.headline
Membuat penilaian / mengukur keberhasilan setiap program yang telah dilaksanakan

# data[].attributes.subject
Membuat penilaian / mengukur keberhasilan setiap program yang telah dilaksanakan

# data[].attributes.headline
Mengadakan jaringan dan jalinan yang sesuai dengan keperluan projek

# data[].attributes.subject
Mengadakan jaringan dan jalinan yang sesuai dengan keperluan projek

# data[].attributes.body
Untuk menjadi amalan perkongsian ilmu perlu digerakkan oleh pentadbir selaku individu atau pasukan yang bertanggungjawab bahawa amalan itu betul-betul dilaksanakan seperti PLC dan sebagainya.

# data[].attributes.headline
selarikan dengan Standard Kualiti @ Sekolah supaya berjalan seiring dengan matlamat yang dihasratkan supaya tidak pertindanan

# data[].attributes.subject
selarikan dengan Standard Kualiti @ Sekolah supaya berjalan seiring dengan matlamat yang dihasratkan supaya tidak pertindanan

# data[].attributes.headline
Menyelesaikan fokus isu berdasarkan data. Isu tak semestinya besar. Contohnya meningkatkan pengetahuan matematik Ting 1

# data[].attributes.subject
Menyelesaikan fokus isu berdasarkan data. Isu tak semestinya besar. Contohnya meningkatkan pengetahuan matematik Ting 1

# data[].attributes.body
Sokongan Ibu Bapa/ Komuniti kepada program STEM

# data[].attributes.headline
Pembangunan kompetensi TL dalam memberikan maklumbalas dan tindakan susulan dalam mencapai matlamat

# data[].attributes.subject
Pembangunan kompetensi TL dalam memberikan maklumbalas dan tindakan susulan dalam mencapai matlamat

# data[].attributes.headline
Mewujudkan budaya PLC, memberi recognition kepada guru, celebrate the success stories.

# data[].attributes.subject
Mewujudkan budaya PLC, memberi recognition kepada guru, celebrate the success stories.

# data[].attributes.headline
Menyebarluas inovasi dan berkongsi di peringkat yg lebih tinggi

# data[].attributes.subject
Menyebarluas inovasi dan berkongsi di peringkat yg lebih tinggi

# data[].attributes.headline
Bekerjasama dengan pihak luar (Dptkan sumber dana/penceramah dll yang bersesuaian)

# data[].attributes.subject
Bekerjasama dengan pihak luar (Dptkan sumber dana/penceramah dll yang bersesuaian)

# data[].attributes.body
pemimpin setempat boleh dilibatkan

# data[].attributes.headline
komitmen dan kerja sama dari seluruh warga sekolah. 

# data[].attributes.subject
komitmen dan kerja sama dari seluruh warga sekolah. 

# data[].attributes.headline
Bimbingan expert daripada University tempatan

# data[].attributes.subject
Bimbingan expert daripada University tempatan

# data[].attributes.headline
Permuafakatan Ibu Bapa, Guru, Murid dan Komuniti

# data[].attributes.subject
Permuafakatan Ibu Bapa, Guru, Murid dan Komuniti

# data[].attributes.headline
Menyediakan rubrik yang sesuai supaya dapat lihat pencapaian

# data[].attributes.subject
Menyediakan rubrik yang sesuai supaya dapat lihat pencapaian

# data[].attributes.headline
Sentiasa mengikut apa yang telah dirancang dan buat refleksi dari masa ke semasa

# data[].attributes.subject
Sentiasa mengikut apa yang telah dirancang dan buat refleksi dari masa ke semasa

# data[].attributes.headline
Melihat peningkatan contoh PBD Matematik kelas sasaran

# data[].attributes.subject
Melihat peningkatan contoh PBD Matematik kelas sasaran

# data[].attributes.body
Pembudayaan guru menjadi pemudahcara

# data[].attributes.headline
Hubungan yang erat dalam menangani isu Dan melaksanakan program

# data[].attributes.subject
Hubungan yang erat dalam menangani isu Dan melaksanakan program

# data[].attributes.body
Perancangan Strategik Operasi Sekolah/panitia disediakan berdasarkan analisis keutamaan isu masalah melalui hasil analisis data.

# data[].attributes.body
CPD /PLC yang bersesuaian

# data[].attributes.body
Mengadakan rutin peningkatan profesionalisme melalui sesi yang terancang dan dipersetujui oleh semua pihak yang terlibat

# data[].attributes.body
Memanfaatkan sarana sekolah dan sarana ibu bapa dan komuniti melalui PIBG.

# data[].attributes.body
Pelaporan daripada pihak sekolah melalui DP khas

# data[].attributes.body
Membudayakan PLC dalam pelbagai bidang dalam usaha mencapai keberhasilan yang disasarkan. Sbg contoh Data Analysis untuk mengenalpasti isu, kemudiannya memilih bbrp intervensi seperti teacher sharing session untuk mendapatkan pilihan-pilihan strategi menyelesaikan sesuatu isu tersebut.

# data[].attributes.headline
Membina jaringan dan jalinan dengan agensi luar yang berkaitan dengan isu yang ingin diatasi

# data[].attributes.subject
Membina jaringan dan jalinan dengan agensi luar yang berkaitan dengan isu yang ingin diatasi

# data[].attributes.body
Guru yang berperanan sebagai Teacher Leader diharapkan akan menjadi seorang Agen Perubahan yang mampu untuk memacu transformasi Pendidikan STEM di sekolah masing-masing.