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La siguiente imagen fue tomada desde el post de Instagram de Vilma Núñez https://www.instagram.com/p/CIBDYRhAfIH/?utm_source=ig_web_copy_link en el cual hace un pequeño resumen del concepto. En complemento con la información de la siguiente página: https://papelesdeinteligencia.com/que-es-la-infoxicacion/

este concepto me permitió entender que debemos ser más críticos con la información que consumimos, se deben verificar las fuentes y leer con más atención para no caer en información instantánea, innecesaria o errónea. La red cuenta con un centenar de información que luego de un tiempo de exposición a ella puede agobiarte, confundirte o bloquearte.

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El enlace pertenece al siguiente video de YouTube.

https://youtu.be/rNmXiYY9iHA

Este video informativo, permite retomar lo aprendido en la ficha de Camacho y Castañeda, en el texto "Develando nuestra identidad digital". Éste nos educa sobre cómo es que al compartir información de nuestra vida diaria y personal en la red, mostramos una parte de nosotros al mundo. Sin querer dejamos que los demás se hagan una idea y puedan caracterizarnos a partir de unos cuantos datos.

Esta exposición debe ser repensada antes de llevarla a cabo para que no nos afecte en el futuro.

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Identidad digital. ¿Quiénes somos en la red?

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Este concepto lo abordamos en clase, donde trabajamos "Problemáticas relacionadas a las tic"; específicamente en la ficha de "Problemáticas sociales en escenarios digitales".

El derecho al olvido nos recuerda que tenemos potestad sobre nuestra información personal que puede encontrarse en la red. Si tal información es errónea o desactualizada podemos solicitar que sea eliminada o bloqueada.

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Requesting content removals under the right to be forgotten

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Instruida por el siguiente podcast: https://open.spotify.com/episode/3bEp507hPqpMwiaDJuPN85?si=1NzWuDPTQnuGV0l5Dkwk_A

e información de la página oficial de la Nación Argentina https://www.argentina.gob.ar/justicia/convosenlaweb/situaciones/guia-para-madres-padres-docentes-grooming#:~:text=hacer%20la%20denuncia%3F-,%C2%BFQu%C3%A9%20es%20el%20grooming%3F,se%20llaman%20groomers%20o%20acosadores.

Aprendí lo que sucede en el lado oscuro de las redes sociales.

Más allá de que consideremos a los niños como nativos de la era digital, como futura docente creo que es de vital importancia educar a los menores sobre los peligros a los que se exponen a la hora de acceder a la red, pero más que nada recordarles que no deben tener vergüenza y que es de vital importancia pedir ayuda cuando sientan que alguien desde el otro lado de la pantalla intenta disgustarlos, chantajearlos o herirlos.

Es importante enseñar que la violencia sexual contra las infancias puede ser penada por la ley, que no deben sentirse avergonzados o culpables si esta situación les pasó. El acompañamiento luego de esta situación es fundamental, un niño o niña nunca puede ser responsable de la manipulación de un adulto.

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Grooming, cuando los menores están en juego

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Listen to this episode from Internet Me Arruinó on Spotify. "Quería que le pase fotos mías. Así empezó. Después se fue poniendo más turbio" Agustina tenía 10 años y no estaba entendiendo por completo qué era lo que pasaba. Este es un episodio fundamental para escuchar más de una vez, y si es posible junto a nuestros hijos e hijas.

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Entrevista vía zoom. El abogado especialista en temas de convivencia escolar de MINEDU, Freddy Sánchez, nos explica la diferencia entre el ciberbullying y ciberacoso. 

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#RPPNoticias. La voz del Perú. Noticias del Perú y el mundo, las 24 horas del día.

Abordar estos conceptos me ha permitido entender las diferencias entre cada uno.

El ciberbullying es el uso de internet o cualquier medio tecnológico para insultar, difamar, amenazar o agredir a una persona, casi siempre suele ser entre iguales. Esta práctica se lleva a cabo por 3 actores: el acosador, la víctima y el espectador que es el más importante para evitar el ciberbullying.

El ciberacoso, en cambio, es la persecución de un adulto malicioso que acosa y seduce a un menor para perpetrar su abuso.

Es importante que los padres se involucren de forma activa para evitar esta práctica y como futura docente tendré la tarea de ilustrar a los niños sobre el uso responsable de las nuevas tecnologías.

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¿Cuál es la diferencia entre el ciberbullying y ciberacoso?

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Prompt: Joven reflejando una vida ideal en las redes sociales, mientras que en la vida real nada es así. Sube imágenes de viajes, compras en lugares caros, grandes banquetes.

La imagen intenta reflejar el concepto de "identidad digital" trabajado en clase, desde las autoras Camacho y Castañeda, en el texto "Develando nuestra identidad digital". Esta imagen hace referencia a que podemos compartir información de nuestra vida diaria y personal en las redes sociales, la cual puede ser real o fingida.

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