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학년 목표 : 존중실천 주제

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학년 목표 : 존중

실천 주제 : 존중어 사용으로 따뜻한 학교

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하이파이브 루틴 정하기 (5월 4주) 

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하이파이브 루틴 정하기 (5월 4주) 

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미소 띠며 인사하기 (7월 2주)

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미소 띠며 인사하기 (7월 2주)

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배려의 언어 사용하기 (9월 1주)

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배려의 언어 사용하기 (9월 1주)

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학급 가치 선언문 만들기(4월 1주)

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학급 가치 선언문 만들기(4월 1주)

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'가치출석부르기'로 긍정적 자존감 키우기 (3월 3주)

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'가치출석부르기'로 긍정적 자존감 키우기 (3월 3주)

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가치 이름으로 친구 칭찬하기 (5월 2주) 

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가치 이름으로 친구 칭찬하기 (5월 2주) 

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칭찬 롤링페이퍼 쓰기 (12월 4주)

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칭찬 롤링페이퍼 쓰기 (12월 4주)

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학급별로 10만원 신청(추가 가능)

예산경로 : 혁신연구- 교과활동지원-교육운영비-인성브랜드만들기 운영비

제목: [자율] 학교자율과제 인성브랜드 만들기 프로그램 운영 품의

1. 관련 : 산남중학교-1847(2024.02.21.)

2. 학교 자율과제 인성브랜드 만들기 프로그램 운영 물품을 다음과 같이 구입하고자 합니다.

가. 집행목적 : 인성브랜드 만들기 프로그램 운영

나. 집행일자 : 2024.00.00~2024.00.00.

다. 집행대상 : 1학년 O반

라. 집행장소 : 1학년 O반

마. 구매처 : 지마켓. 끝.

[결재경로] 기안자 - 홍진숙(협조) - 정수임 - 행정실장(협조) - 교감 – 교장

- 10만원 미만은 교감선생님까지 결재

- 행정실 공람 지정: 송미영, 이선미

- 부분공개 7호 체크

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학급가치 선언문 만들기

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학급가치 선언문 만들기

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1. 씨앗모아 카드 중에서 개인별로 우리 학급에 필요한 가치를 3가지씩 골라 스티커를 붙인다.

2. 스티커 개수가 가장 많은 우리 학급의 대표 가치 3개를 정한다.

3. 모둠별로 학급 가치 선언문 문구를 만들고 그 중에서 우리 반의 대표 가치를 투표로 정한다.

4. 1-5반의 대표 가치는 존중, 예의, 정직 입니다.

5. 학급 가치 선언문: 우리학급은 늘 서로를 존중하고 항상 모두에게 예의를 지키는 정직한 학급입니다.

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학급가치 선언문 활동사진-1

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학급가치 선언문 활동사진 -2

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3월 [우리반 가치 출석부 만들기 ]  

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3월 [우리반 가치 출석부 만들기 ]  

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1. 자기소개하기 활동 [네임텐트 만들기 ]

-소중한 나의 이름과 얼굴 꾸미기

-형용사 카드 단어 중 나와 잘 어울리는 단어 2개 골라 이름 위에 쓰기

-가치있는 꿈으로 소개하기

-꿈을 이루기 위해 필요한 덕목 2개 쓰기

- 친구들과 돌아가며 자기소개 발표하기

2. 네임텐트 책상에 붙여놓고 서로가 불러주며 존중하기

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1. 자기소개하기 활동 - 네임텐트 만들기 

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1. 자기소개하기 활동 - 네임텐트 만들기 

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2.  우리는 가치있고 같이 있다 - 가치출석 부르기

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2.  우리는 가치있고 같이 있다 - 가치출석 부르기

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가치 출석 네임텐트 책상에 붙여 놓고 서로 불러주고 존중하기

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3. 마인드업! 말풍선 만들기로 긍정적 자존감 키우기

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3. 마인드업! 말풍선 만들기로 긍정적 자존감 키우기

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나에게 가장 힘이 되는 말을 학급 게시판에 붙여보고 서로가 불러주기

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4. 자존감 up!  나의 가치 up! - 우리는 모두 사랑받기 위해 태어난 사람! 

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4. 자존감 up!  나의 가치 up! - 우리는 모두 사랑받기 위해 태어난 사람! 

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한달에 한번 서로의 생일을 진심으로 축하하며 서로의 존재만으로도 최고의 가치가 있음을 확인하기.

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7월 - 한 학기를 되돌아보며

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7월 - 한 학기를 되돌아보며

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학급 자치회의 부서별로

한 학기동안 학급 친구들에게 했던 가치있는 행동에 대해 돌아가며 발표하고

서로에게 상처가 되는 행동을 한 것이 있는지 성찰하고 이야기하기

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1. 태어나줘서 고마워!(매달 진행)

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1. 태어나줘서 고마워!(매달 진행)

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한 달에 한 번, 생일인 친구들을 향한 메시지를 칠판에 작성하며 축하의 마음을 전달한다.

생일인 친구들을 향한 생일 축하 노래를 힘차게 불러주며 축하의 마음을 전달한다.

생일인 친구들을 위한 롤링페이퍼를 제작하여 전달함으로써 평소 친구에게 전하고 싶었으나 말로 하지 못한 마음들을 글로 표현한다.

생일 파티 마무리 단계로 단체 사진을 찍는 과정에서 다양한 포즈를 구상하며 단합력을 기른다.

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여름방학을 기념으로, 중학교에서의 첫 학기를 성공적으로 마무리한 학급 친구들에게 축하의 메시지를 전달한다.

패들렛을 활용하여 학급 친구들에게 그동안 고생했다는 메시지와 함께 2학기에는 어떤 모습으로 함께하면 좋을지에 대해 이야기한다.

패들렛을 출력하여 여름방학식 날 학급 인원 모두에게 배부하며 학급 친구들이 남긴 글을 읽고 성찰 및 다짐의 시간을 가진다.

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3. 나의 마니또는 누구?(9월 진행)

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3. 나의 마니또는 누구?(9월 진행)

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2학기 친목 다지기 활동으로 마니또를 진행

단순한 선물 증정이 아닌, 빙고 게임을 활용해 각자 자신의 마니또를 향한 미션 수행을 함으로써 평소 대화를 나눠 보지 못했던 친구와 소통할 수 있는 기회 마련

마니또를 향한 적극적인 활동을 한 3명의 학생에게 학급 내에서 사용할 수 있는 혜택 증정

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등교하자마자 하이파이브 피켓을 들고 힘찬 목소리로 친구들과 하이파이브를 하며 스몰 토크를 나누었습니다.

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1. 하이파이브 인사하기

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1. 하이파이브 인사하기

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2. 등교 하자마자 하이파이브

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2. 등교 하자마자 하이파이브

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3. 점심먹으면서 하이파이브

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3. 점심먹으면서 하이파이브

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4. 쉬는시간 하이파이브

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4. 쉬는시간 하이파이브

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5. 복도에서 하이파이브

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5. 복도에서 하이파이브

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6. 청소하며 하이파이브

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6. 청소하며 하이파이브

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7. 하교하며 하이파이브

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7. 하교하며 하이파이브

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한 주마다 2~3명식 칭찬 대상 친구를 정해 놓고 친구를 관찰한 후, 친구의 좋은 점을 포스트잇에 기록한 후 붙인다.

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1학년 첫 기말고사를 서로 응원하며 제공받은 컴싸, 샤프펜을 들고 인증하기

1-2반 첫 시험 화이팅!!

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사랑 받기 위해 태어난 우리(매월 진행)

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사랑 받기 위해 태어난 우리(매월 진행)

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반 친구들의 덕담 한마디로 축하해주기*^^*

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고마워, 미안해, 축하해

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고마워, 미안해, 축하해

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스크래치 페이퍼에 고마운 점, 미안한 점, 축하하는 말을 적어보며 학급 친구들과의 관계를 돌아봄

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1. 마니토 빙고판을 활용하여 마니토에게 관심과 배려와 긍정의 마음 가지기

2. 가장 많은 빙고 완성자에게 상품수여

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패들렛을 활용한 마니토빙고 활동

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패들렛을 활용한 마니토빙고 활동

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칭찬 롤링페이퍼 시작!

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칭찬 롤링페이퍼 시작!

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친구의 장점을 찾아 친구 이름이 적힌 패들렛에 들어가 롤링페이퍼를 작성하며 칭찬합니다.

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오고가는 칭찬 속에 싹트는 우정!

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오고가는 칭찬 속에 싹트는 우정!

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친구들의 칭찬을 들으니 기분이 절로 좋아지는군요.

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즐거운 활동! 친구들과 떨어지기 아쉽지만 행복했던 2024년 마무리!

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즐거운 활동! 친구들과 떨어지기 아쉽지만 행복했던 2024년 마무리!