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Mural Informativo en Padlet  Web 2 0 y 3 0

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El maestro 2.0 es aquel que reúne una serie de cualidades y destrezas tecnológicas para poder integrar eficazmente los contenidos digitales en el aula y mejorar el proceso educativo individual y grupal.

Aquí entra a funcionar el docente 3.0 que es aquel que gracias a su buen criterio y experiencia guía a los alumnos entre toda la información disponible en internet, seleccionando aquella más fiable y adaptada a las necesidades de los alumnos.

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https://youtu.be/5Di8sFT1Dac

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Los usuarios de la Web 2.0 y 3.0 son muy diversos, y se pueden clasificar en diferentes grupos según su edad, intereses y hábitos en línea. Algunos de los grupos más comunes son:

- Los jóvenes, que utilizan la tecnología en línea para comunicarse con amigos y familiares, compartir contenido y mantenerse informados sobre las últimas tendencias.

- Los profesionales, que utilizan las herramientas en línea para trabajar de forma más eficiente y colaborar con colegas en todo el mundo.

- Los estudiantes, que utilizan la tecnología en línea para acceder a recursos educativos y comunicarse con profesores y compañeros de clase.

- Los consumidores, que utilizan el comercio electrónico y otras herramientas en línea para realizar compras y acceder a servicios.

- Los aficionados a las redes sociales, que utilizan plataformas como Facebook, Instagram y Twitter para conectarse con amigos, familiares y otros usuarios con intereses similares.

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PARTICIPACIÓN: Los sitios se diseñan para que la gente participe e interaccione con los contenidos (comentarios, foros, hiperenlaces, comunidades, etc.)

1. LIBERTAD-FLEXIBILIDAD: El usuario gana poder para gestionar tanto el contenido como la forma, para modificar el aspecto de la web y crear combinaciones distintas a partir de los datos gracias a interfaces enriquecidas y flexibles.

2. Se desarrollan herramientas de colaboración para intercambiar y publicar información no-estructurada, que son, en definitiva, "conversaciones" (blog, wikis, redes sociales).

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Si bien la Web 2.0 y 3.0 han traído muchos beneficios, también han surgido algunos problemas, como:

- Exceso de información disponible en línea, lo que puede hacer difícil encontrar información relevante y confiable.

- Riesgos de seguridad y privacidad en línea, como la posibilidad de ser víctima de robo de identidad o ataques de malware.

- Dependencia del acceso a internet y la tecnología en general.

- Desarrollo de adicciones a las redes sociales y otros servicios en línea.

- Aumento del acoso en línea y otras formas de ciberdelito.

- Falta de regulación y control sobre el contenido publicado en línea, lo que puede llevar a la propagación de información falsa o perjudicial.

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La Web 2.0 abre a los docentes la posibilidad de orientar su trabajo en dirección de que sus alumnos busquen y compartan información, así como también genera nuevos espacios apara que sus alumnos compartan, colaboren e interactúen entre si, y todo ello en línea.

Constituye un espacio social horizontal y rico en fuentes de información (red social donde el conocimiento no está cerrado) que supone una alternativa a la jerarquización y unidireccionalidad tradicional de los entornos formativos. Implica nuevos roles para profesores y alumnos orientados al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender...

Sus fuentes de información (aunque no todas fiables) y canales de comunicación facilitan un aprendizaje más autónomo y permiten una mayor participación en las actividades grupales, que suele aumentar el interés y la motivación de los estudiantes.

La Web 3.0, desde su aparición constituye un recurso importante en el área educativa, especialmente en el desarrollo de la educación a distancia. La aplicación de este recurso ha permitido el desarrollo de entornos que simulen aulas, laboratorios, sesiones de clase y hasta planes universitarios completos.

La Web 3.0, presenta características que favorecen el proceso educativo de manera deseable como:
Hipertexto, permitiendo que el usuario construya el significado en la dirección que considera atractiva.
Capacidad multimedia, permite el intercambio de documentos en diferentes formatos.
La posibilidad de formar grupos de trabajo colaborativo.
Las herramientas y servicios que facilitan la comunicación tales como: foros, correo electrónico y chat.

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Conectividad a través de más dispositivos:
La Web 3.0 mejora las posibilidades de los usuarios de conectarse no sólo a través de las computadoras de escritorio y laptops, sino también a través de celulares, tablets, relojes y más dispositivos.

1. Web Geoespacial:
Los usuarios pueden acceder a información disponible en la red en base a su localización geográfica.

2. Contenido libre:
Los programas libres y las licencias 'Creative Commons' son mucho más comunes en la Web 3.0.

3. Más rapidez:
Las nuevas funcionalidades de la Web 3.0 requieren de un Internet mucho más rápido. En respuesta a esto, las principales operadoras de telecomunicaciones han implementado conexiones de banda ancha para garantizar una experiencia de uso más satisfactoria para los usuarios.

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Utilizar herramientas web 2.0 para el desarrollo de e-actividades dentro de tus cursos virtuales te genera muchas ventajas, entre ellas:

Logran mayor impacto entre los estudiantes.

Son fácilmente accesibles.

Permiten fijar conocimiento.

Facilitan el trabajo colaborativo.

Fortalecen las habilidades informáticas.

Es fácil encontrar muchas herramientas con opciones de bajo costo o gratuitas.

Si aún no te decides a usarlas te comento que también facilitan el desarrollo de competencias y enriquecen el e-Learning, lo  único que necesitas es creatividad, elegir una herramienta adecuada y un modelo de aprendizaje que te respalde.

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Qué es la Web 3.0, la nueva evolución de Internet | TECNOLOGÍA

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Fiabilidad: Esta red dará a los creadores y usuarios más libertad en general. Garantizará que estos últimos siempre tengan control sobre sus datos online mediante la utilización de redes descentralizadas.

Para todos: No necesita ser controlada por una sola entidad. Es posible que las empresas más grandes ya no tengan un control total sobre Internet.

Personalización: También se podrá personalizar la experiencia de navegación del internauta porque este tipo de web podrá entender sus preferencias.

Más segura: La Web 3.0 utiliza tecnología blockchain, a diferencia de la Web 2.0, que aprovecha Internet para desarrollar aplicaciones.

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Web 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0  Diferencias y Características - La Evolución De La Web