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1. Este es un espacio libre y seguro para hacer tus comentarios, compartir tus reflexiones sobre la temática propuesta.
2. Encontrarás unas preguntas de reflexión a partir de las cuáles te invitamos a interactuar en el diálogo.
3. Puede interactuar colocando comentarios en forma de texto, video (2min. max.), nota de voz (3min. max) e incluso compartir imágenes, vínculos, documentos que contribuyan a la conversación.
4. ¡Este también es un espacio para conversar! Anímate a contestar los comentarios de los demás participantes, recuerda que el conocimiento lo construimos colectivamente.

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¿Cuando participas de proyectos o actividades solidarias, piensas que aprendes nuevas cosas y desarrollas competencias útiles para los desafíos de tu vida personal?

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¿Cuando participas de proyectos o actividades solidarias, piensas que aprendes nuevas cosas y desarrollas competencias útiles para los desafíos de tu vida personal?

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¿Consideras que las acciones que realizas (actividades y proyectos solidarios) generan cambios positivos en tu comunidad? Si es así, ¿cómo lo logran?

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¿Consideras que las acciones que realizas (actividades y proyectos solidarios) generan cambios positivos en tu comunidad? Si es así, ¿cómo lo logran?

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¿El Movimiento Scout causa un impacto positivo en tu comunidad? ¿De qué forma?

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¿El Movimiento Scout causa un impacto positivo en tu comunidad? ¿De qué forma?

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¿Qué cambios necesita hacer el Movimiento Scout para poder generar un mayor impacto positivo en cada Comunidad?

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¿Qué cambios necesita hacer el Movimiento Scout para poder generar un mayor impacto positivo en cada Comunidad?

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Brindar, oportunidades a los jóvenes y voluntarios de la organización, para poder aportar para generar cambios positivos 

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Brindar, oportunidades a los jóvenes y voluntarios de la organización, para poder aportar para generar cambios positivos 

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Aveces la misma comunidad coloca limitantes para que jóvenes puedan desarrollar proyectos.

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Los adultos muchas veces tienen paradigmas y ponen obstáculos para que jóvenes se involucren.

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Los adultos muchas veces tienen paradigmas y ponen obstáculos para que jóvenes se involucren.