# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้เรียนรในวันนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้เรียนรในวันนี้

# data[].attributes.body
- ได้รู้โครงสร้างการเรียนการสอนต่างๆ และ เกณฑ์การให้คะแนนวิชา RSU172
-ได้เรียนรู้วิธีการค้นหาข้อความที่เชื่อถือได้จาก เว็บไซต์ ThaijoและthaiLIS

# data[].attributes.headline
ชื่อ นางสาว ธมลวรรณ 

# data[].attributes.body
ชื่อ นางสาว ธมลวรรณ เทพพรม
รหัสนักศึกษา : 6502631
คณะ : บริหารธุรกิจ
ความคาดหวังจากการเรียนวิชาRSU172 : นำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.headline
บทคัดย่อ ในทุกปีระหว

# data[].attributes.body
บทคัดย่อ ในทุกปีระหว่างเดือนมกราคมถึงเดือนมิถุนายน ภาคเหนือของประเทศไทยต้องเผชิญกับปัญหามลพิษทางอากาศจากฝุ่นละอองขนาดเล็ก PM2.5 ซึ่งเป็นอันตรายต่อระบบทางเดินหายใจของประชาชนในพื้นที่ทําให้เกิดการพัฒนาเครื่องกรองฝุ่น PM2.5 เวอร์ชั่น 4ของวิทยาลัยเทคนิคเชียงรายนี้ มีวัตถุประสงค์คือ เพื่อพัฒนาเครื่องกรองฝุ่น เวอร์ชั่น 4 ที่สามารถปรับความเร็วให้เหมาะสมกับปริมาณฝุ่น และเพื่อหาประสิทธิภาพของเครื่องกรองฝุ่น PM2.5 เวอร์ชั่น4 ที่สามารถปรับความเร็วให้เหมาะสมกับปริมาณฝุ่น  โดยพัฒนาจากเวอร์ชั่น 3 ดังนี้ ความเร็วลมในการระบายอากาศมากกว่าร้อยละ 28.1 ราคาต้นทุนลดลงร้อยละ 10 ใช้ทดลองกับห้องเรียนปรับอากาศขนาด 64 ม2จุนักเรียนนักศึกษาจํานวน 20คน ทําการทดลองในวันที่ 29 เมษายน 2565 พบว่าเครื่องกรองฝุ่น PM2.5 เวอร์ชั่น 4 จํานวน 2เครื่อง สามารถลดฝุ่น PM2.5 ลงจาก 85 μg/m3ลงเหลือ 50μg/m3ในเวลา 1ชั่วโมงคําสําคัญ:  เครื่องกรองฝุ่น, ฝุ่นละอองขนาดไม่เกิน2.5 ไมครอน,  ฝุ่นละอองขนาดเล็ก, หมอกควัน

# data[].attributes.attachment_link.title
ดูจาก การพัฒนาเครื่องกรองฝุ่น PM2.5 เวอร์ชั่น 4

# data[].attributes.attachment_link.description
กลับไปที่รายละเอียดของบทความ การพัฒนาเครื่องกรองฝุ่น PM2.5 เวอร์ชั่น 4

# data[].attributes.body
คำแนะนำ
1️⃣ทำในเวลากำหนด จึงจะได้คะแนน
2️⃣คะแนน posttest = 2คะแนน

# data[].attributes.body
https://forms.gle/bqVxpYhsCmnewL2y6
คำแนะนำ
1️⃣ทำในเวลากำหนด จึงจะได้คะแนน
2️⃣คะแนน pretest = 2คะแนน

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
คำชี้แจง
เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนในรายวิชานี้ เกิดประโยนช์สูงสุดต่อนักศึกษาทุกคน ขอให้นักศึกษา1️⃣อ่านคำถาม และขอให้ตอบตามจริง (ข้อคำถามนี้เป็น การทดสอบบก่อนการจัดกิจกรรม ดังนั้นไม่ต้องสืบค้นข้อมูลใดๆมาตอบ ค่ะ)2️⃣อ่านเกณฑ์การให้คะแนนด้วย

🥦🥦เกณฑ์การให้คะแนน เน้นความรับผิดชอบ ทำงานที่มอบให้สำเร็จตามเวลาที่กำหนด (เนื่องจากวิชานี้ไม่มีการสอบ วัดผลจากความรับผิดชอบทำงานตามกำหนดให้สำเร็จในเวลาที่กำหนด)
2 คะแนน= งานครบถ้วน+ส่งตรงเวลาที่กำหนด
1 คะแนน= งานครบถ้วน+เลยเวลาที่กำหนด
0 คะแนน= ไม่ส่ง

# data[].attributes.attachment_link.description
คำชี้แจง เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนในรายวิชานี้ เกิดประโยนช์สูงสุดต่อนักศึกษาทุกคน ขอให้นักศึกษา1️⃣อ่านคำถาม และขอให้ตอบตามจริง (ข้อคำถามนี้เป็น การทดสอบบก่อนการจัดกิจกรรม ดังนั้นไม่ต้องสืบค้นข้อมูลใดๆมาตอบ ค่ะ)2️⃣อ่านเกณฑ์การให้คะแนนด้วย 🥦🥦เกณฑ์การให้คะแนน เน้นความรับผิดชอบ ทำงานที่มอบให้สำเร็จตามเวลาที่กำหนด (เนื่องจากวิชานี้ไม่มีการสอบ วัดผลจากความรับผิดชอบทำงานตามกำหนดให้สำเร็จในเวลาที่กำหนด) 2 คะแนน= งานครบถ้วน+ส่งตรงเวลาที่กำหนด 1 คะแนน= งานครบถ้วน+เลยเวลาที่กำหนด 0 คะแนน= ไม่ส่ง

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้คือ ได้รู้ว่าข้อมูลที่น่าเชื่อถือควรมาจากไหน และมีวิธีหาอย่างไรบ้าง ควรจะตรวจดูข้อมูลในบทความอย่างไรบ้าง แม้จะได้ข้อมูลในกูเกิ้ลอย่างเดียวก็ใช่ว่าจะใช้อ้างอิงได้อย่างน่าเชื่อถือ

# data[].attributes.headline
1) ชื่อบทความ “ซิมไบ

# data[].attributes.body
1) ชื่อบทความ “ซิมไบโอซิตี้” แนวทางการพัฒนาเมืองสีเขียวของสวีเดน สู่การออกแบบอย่างยั่งยืน (“SymbioCity” – Sweden’s Approach to Sustainable Urban Development)
2) แหล่งที่มาของบทความ : อรอุมา วิชัยกุล (Onuma Wichaikul)/Veridian E-Journal Silpakorn University ฉบับภาษาไทย มนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ เพิ่มรายละเอียดของวารสาร
3)ระบบการบริหารจัดการเมืองแบบซิมไบโอซิตี้ในประเทศสวีเดนเป็นหลักการที่สามารถพลิกวิกฤตให้ประเทศสวีเดนรอดพ้นจากปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมอย่างรุนแรงจากการบริหารจัดการเมืองที่เป็นไปอย่างไร้ระเบียบ เช่น ปัญหาด้านมลพิษ ทรัพยากรธรรมชาติเสื่อมโทรม และ การจราจรแออัด รัฐบาลของประเทศจึงได้มีการบูรณาการศาสตร์แขนงต่างๆเข้าด้วยกัน ด้านการวางผังเมืองอย่างเป็นระบบที่เน้นให้มีพื้นที่สีเขียว การจัดการระบบอุตสาหกรรมและพลังงาน และการจัดการขยะและน้ำเสียสู่การสร้าง

พลังงานชีวภาพอย่างมีประสิทธิภาพ ตลอดจนการปลูกฝังทัศนคติของคนในประเทศให้เห็นความสำคัญของการอยู่ร่วมกันอย่างเกื้อกูลกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม จึงทำให้กรุงสตอกโฮล์มกลายเป็นเมืองสีเขียวที่ยั่งยืน

หลักการสำคัญหรือแก่นแท้ของระบบการบริหารจัด

การเมืองได้ว่าเป็นเรื่องของการจัดสรรทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมแบบองค์รวมเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อคนในประเทศ ซึ่งมีความเกี่ยวข้อง

สัมพันธ์กัน 3 ด้าน ดังนี้ 1).พื้นที่ : การจัดการผังเมืองและสถาปัตยกรรม

2).พลังงาน : การจัดการ

ขยะและน้ าเสียเพื่อการขนส่ง ยานพาหนะ พลังงานความร้อนและไฟฟ้า 3).ความงาม :

ศิลปะและการออกแบบที่เป็นเครื่องมือกระตุ้นจิตส านึกที่ดีในการจัดการทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์อย่าง

สูงสุด
4) สามารถนำไปประยุกต์ในชีวิตประจำวันได้โดยการศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในสื่อที่น่าเชื่อถือเช่นในกิจกรรมนี้

# data[].attributes.headline
ชื่อ นางสาวกิ่งกนก ย

# data[].attributes.body
ชื่อ นางสาวกิ่งกนก ยูรนิยม
รหัสนักศึกษา : 6508934
คณะ : ศิลปศาสตร์ สาขาภาษาเกาหลี
ความคาดหวังจากการเรียนวิชาRSU172 : คาดหวังว่าจะได้วิธีในการเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมกลับไปเป็นความรู้รอบตัวค่ะ

# data[].attributes.body
ได้ศึกษาข้อมูลใหม่ๆที่เป็นประโยชน์หลายอย่าง ได้เรียนรู้เกี่ยวกับเว็บthaijo และวิธีในการสืบค้นหาข้อมูลใหม่ๆ ได้แหล่งข้อมูลความรู้ในการสืบค้นงานต่างๆเพิ่มเติมที่เป็นประโยชน์ และสามารถนำไปใช้ได้ในอนาคต นอกจากนี้ยังได้ใช้padletให้ชำนาญมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.body
1.) แนวคิดใหม่ในการพัฒนาชุดกิจกรรมศิลปะเพื่อเสริมสร้างจิตสำนึกอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
2.) แหล่งที่มาของบทความ : ชลนิศา ชุติมาสนทิศ/สาขาวิชาศิลปศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/วารสารศิลป์ พีระศรี/ปีที่7/ฉบับที่2(2563)
3.) เป็นแนวคิดสิ่งแวดล้อมโดยใช้ศิลปะเป็นพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้สิ่งแวดล้อม เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจและความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม เป็นแนวความคิดที่เชื่อมโยงให้ความคิดเข้ากับธรรมชาติ ช่วยส่งเสริมให้เป็นคนใจกว้างอ่อนโยน ทั้งยังสามารถถ่ายทอดประสบการณ์ด้านสิ่งแวดล้อมไปสู่คนรอบข้างได้ เพื่อช่วยส่งเสริมจิตสำนึกการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในโรงเรียนได้เป็นอย่างดี เป็นแนวทางใหม่ที่สามารถทำให้เกิดทักษะด้านศิลปะ สุนทรียะ ประกอบกับความคิด ค่านิยม หรือพฤติกรรมบางอย่างที่เป็นลักษณะนิสัยที่ดีเพื่อการเติบโตขึ้นและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในสังคมได้
4.) สามารถนำความรู้ในบทความนี้ไปปรับใช้ได้ และจากบทความทำให้เกิดการเรียนรู้และเข้าใจในการใช้ศิลปะเพื่อสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมได้มากยิ่งขึ้น สามารถนำไปถ่ายทอดให้กับคนอื่นต่อได้ และรู้จักการใช้ทรัพยากรอย่างรู้คุณค่าและให้เกิดประโยชน์สูงสุดได้ นอกจากนี้ยังสามารถนำวิธีการสืบค้นไปปรับใช้ในการสืบหาข้อมูลสำหรับการทำงานอื่นได้อีกด้วย

# data[].attributes.headline
ชื่อ : นางสาวปริษา บ

# data[].attributes.body
ชื่อ : นางสาวปริษา บุญโชคเมธกุล
รหัสนักศึกษา : 6505239
คณะ : นิติศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชา RSU172 : ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆเพิ่มเติมและสามารถนำสิ่งที่เรียนรู้ไปปรับใช้ได้

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้คือได้รู้จักเว็บไซต์หาข้อมูลใหม่ๆและวิธีการหาข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ

# data[].attributes.body
ชื่อบทความ : การประเมินก๊าซเรือนกระจกในวัฏจักรชีวิตไก่แปรรูปแช่แข็ง
แหล่งที่มาของบทความ : วาริท เจาะจิตต์ , ศิริอุมา เจาะจิตต์ และ ธนวิทย์ กุลรัตนรักษ์ /วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี/28/9/กันยายน2563
สรุปเนื้อหา : จากการประเมินการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจกในวัฏจักรชีวิตของการผลิตเนื้อไก่แปรรูปแช่แข็ง พบว่าขั้นตอนในการได้มาและผลิตอาหารสัตว์โดยเฉพาะข้าวโพดและกากถั่วเหลือง ขั้นตอนการเลี้ยงในฟาร์มไก่เนื้อ และขั้นตอนการแปรรูปไก่แช่แข็ง เป็นขั้นตอนสําคัญในการปล่อยก๊าซเรือนกระจก แนวทางลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจกที่ดําเนิน

การได้ เช่น การเปลี่ยนสูตรอาหารสัตว์ การปรับวัตถุดิบของอาหารสัตว์ การควบคุมการใช้ปุ๋ยในการปลูกพืชวัตถุดิบอาหารสัตว์ การใช้ไบโอ

ดีเซลในกระบวนการเพาะปลูกรวมถึงการเพิ่มผลผลิตของการปลูกพืชที่เป็นวัตถุดิบอาหารสัตว์
ความรู้ที่ได้จากบทความ : แนวทางการลดก๊าซเรือนกระจกในการแปรรูปไก่แช่แข็ง
วิธีการสืบค้น: นำเอาวิธีการสืบค้นไปใช้ในการทำงานหรือเรียนในวิชาอื่นๆ

# data[].attributes.body
นางสาว กมลกานต์ วานิชพิพัฒน์
รหัสนักศึกษา 6505161
คณะนิติศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชาRSU172 : การใช้ชีวิตแบบไม่สร้างมลพิษต่อสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมในวันนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมในวันนี้

# data[].attributes.body
1)ได้เรียนรู้วิธีการสืบค้นข้อมูลที่ถูกต้องเเละน่าเชื่อถือในเว็บไซต์ ThaiJo เเละ Thailist
2)ได้เข้าใจในบริบทของคำว่า มนุษย์เป็นมิตรต่อสิ่งเเวดล้อมเเละไม่เป็นมิตรต่อสิ่งเเวดล้อม
3)ได้ฝึกใช้เว็บไซต์ padlet ในการทำงาน
ซึ่งไม่เคยใช้งานมาก่อน

# data[].attributes.headline
เเนวทางการพัฒนารูปเเบบกิจกรรมการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ธรรมชาติเเละสิ่งเเวดล้อมตามวิถีชนบทของบ้านถ้ำรงค์ อำเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี

# data[].attributes.subject
เเนวทางการพัฒนารูปเเบบกิจกรรมการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ธรรมชาติเเละสิ่งเเวดล้อมตามวิถีชนบทของบ้านถ้ำรงค์ อำเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี

# data[].attributes.body
เเนวทางการพัฒนารูปเเบบกิจกรรมการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ธรรมชาติเเละสิ่งเเวดล้อมตามวิถีชนบทของบ้านถ้ำรงค์ อำเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี

เเหล่งที่มาของบทความ : ณัฐอร มหาทำนุโชค/ชื่อวารสารผิด
เเนวทางการพัฒนารูปเเบบกิจกรรมการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ธรรมชาติเเละสิ่งเเวดล้อมตามวิถีชนบทของบ้านถ้ำรงค์ อำเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี /ปีที่ 4/ฉบับที่ 3 /กันยายน 2565.

อุตสาหกรรมการท่องเที่ยวประเภทเชิงอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมนับเป็นอุตสาหกรรมสาคัญ ของโครงสร้างเศรษฐกิจของประเทศและยังคงเป็นแหล่ที่มาของรายได้ของผู้ประกอบการ การท่องเที่ยว ทั้งนี้ ในส่วนของการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์นั้นเป็นอีกรูปแบบหนึ่งของท่องเที่ยวที่เน้นรักษาทรัพยากรธรรมชาติ ระบบนิเวศรวมถึงรักษาวัฒนธรรมของท้องถิ่นไว้ภายใต้ภูมิปัญญาท้องถิ่น
บ้านถ้ารงค์ อาเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี เป็นกลุ่มที่ต้องการยกระดับการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมซึ่งเป็นเอกลักษณ์เฉพาะของชุมชนเพื่อเป็นการเพิ่มมูลค่าทางเศรษฐกิจของชุมชน ตลอดจนสร้างความน่าสนใจในกิจกรรมการท่องเที่ยว

ได้เรียนวิธีการสืบค้นข้อมูลที่ถูกต้องน่าเชื่อถือเรียนรู้การอนุรักษ์ธรรมชาติในพื้นที่ท้องถิ่น

# data[].attributes.headline
ชื่อ ณัฐชา เกิดสนอง<

# data[].attributes.body
ชื่อ ณัฐชา เกิดสนอง
รหัส 6505901
คณะรัฐศาสตร์
RSU172 ได้เรียนรู้พร้อมพัฒนาสิ่งใหม่ๆรอบตัวเรา
เเละได้รับความสนุกมากมาย

# data[].attributes.body
ได้รู้จักเว็บไซต์ padlet เป็นสื่อการสอนที่น่าสนใจมาก และยังได้รู้จักเว็บไซต์ที่เอาไว้หาบทความ วิทยานิพนธ์ต่างๆที่เป็นแหล่งน่าเชื่อถือได้ ค่อนข้างพึงพอใจในกิจกรรมการเรียนรู้วันนี้เป็นอย่างมาก

# data[].attributes.body
1) แนวทางการสร้างสรรค์เนื้อหาสื่อเพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
2) แหล่งที่มาของบทความ : แข มังกรวงษ์/วารสารวิชาการ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ สจล./21/ฉบับที่ 28/พฤษภา 2562
3)การสร้างสรรค์สื่อเพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อมสามารถนำทฤษฎีต่างๆมาสรุปได้เป็น 3 องค์ ตามระดับของการสร้างจิตสํานึกสาธารณะผ่านพัฒนาการขอ

งตัวละครหลัก และทฤษฎีการเล่าเรื่องในส่วนของการกําหนดเนื้อหาและอารมณ์ให้กับเรื่อง คือ รูปร่างของเนื้อหา แก่นของเนื้อหา และรูปแบบของอารมณ์ แก่นของอารมณ์ มาใช้เป็นหลักการในการสร้างโครงสร้างของเรื่อง โดยกระบวนการทำออกมาในทุกส่วนต้องมีความน่าสนใจเพื่อปลูกสร้างจิตใต้สำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

4)หากได้มีโอกาสในการสร้างสื่อเพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อมก็จะนำความรู้ในการค้นหาใน thaijo ไปใช้ อีกทั้งได้รู้แหล่งการหาข้อมูลที่น่าเชื่อถือได้ในคาบนี้ เป็นประโยชน์อย่างมากในการทำรายงานค้นคว้าหาข้อมูลในทุกๆวิชา

# data[].attributes.headline
นางสาวมณีรัตน์ ศุภเส

# data[].attributes.body
นางสาวมณีรัตน์ ศุภเสถียร
รหัสนักศึกษา: 6505270
คณะ: นิติศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชา RSU172
: คาดหวังให้ตัวเองเห็นความสำคัญของการใช้ชีวิตให้เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมมากขึ้น

# data[].attributes.body
บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้:ได้รู้เว็บไซต์และวิธีการหาข้อมูลบทความข้อเท็จจริง และได้ใช้เว็บไซต์Thaijoซึ่งไม่เคยใช้มาก่อนรวมไปถึงการทำงานส่งอาจารย์ในpadletด้วยครับ

# data[].attributes.headline
1.แนวทางการออกแบบรีส

# data[].attributes.body
1.แนวทางการออกแบบรีสอร์ตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม (The Design Guideline for Ecological Friendly Resorts)
2.วิเชียร เจนตระกูลโรจน์,อนุชา แพ่งเกษร,อัฎฐมา บุญปาลิต/ชื่อวารสาร-------ฉบับที่3เดือนกันยายน-ธันวาคม 2560
3.การศึกษานี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมและความต้องการของนักท่องเที่ยวในการเข้าพักรีสอร์ทที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมและเสนอแนวทางการออกแบบอาคาร การบริการ และกิจกรรมสำหรับรีสอร์ทที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมนักท่องเที่ยวให้ความใส่ใจกับการออกแบบรีสอร์ทที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม  โดยเน้นการออกแบบที่กลมกลืนกับธรรมชาติ มีระบบกำจัดน้ำเสียและขยะโดยวิธีผสมผสานกับธรรมชาติ  ลดการใช้น้ำและพลังงาน  โดยเฉพาะนักท่องเที่ยวต้องการมีส่วนร่วมในการลดใช้พลังงานและร่วมอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของแหล่งท่องเที่ยวผ่านกิจกรรมต่างๆเช่น เดินป่า ปลูกป่า ใช้จักรยานในการเดินทาง
4.สามารถนำไปหาข้อมูลในการเรียนวิชาอื่นๆได้ง่ายมากขึ้น และได้รู้ว่าความต้องการของนักท่องเที่ยวว่าเขาต้องการอย่างไร

# data[].attributes.headline
นาย วรวิช อินทร์ท่าฉ

# data[].attributes.body
นาย วรวิช อินทร์ท่าฉาง
รหัสนักศึกษา : 6503127
คณะ : รัฐศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชานี้
Rsu 172 นำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.headline
ที่จากกิจกรรมครั้งนี้คือ 

# data[].attributes.subject
ที่จากกิจกรรมครั้งนี้คือ 

# data[].attributes.body
ได้รู้ว่า การสืบค้นข้อมูลมีหลากหลายทางเเละลึกกว่าที่เรารู้เเละเป็นประโยชน์ในการทำโครงงาน หาความรู้หรือ ทำวิจัย มันใช้ชีวิตได้ง่ายขึ่นกว่าเดิมมากครับ
นานพิพากษา วรวงค์ รหัส 6505850 sec 01

# data[].attributes.headline
นายพิพากษา วรวงค์ รห

# data[].attributes.body
นายพิพากษา วรวงค์ รหัส 6505850 sec01

# data[].attributes.headline
1.สงครามเเละความยุติธรรม

# data[].attributes.subject
1.สงครามเเละความยุติธรรม

# data[].attributes.body
2.เเหล่งที่มา
ชื่อผู้แต่งภาษาไทยค่ะ เพราบทความภาษาไทย Mali Thipprajong, Siripen Sudsansanga, Jaruayporn Hemrangsee

20-37
ชื่อวารสาร-----ปีที่พิมพ์----ฉบับที่-----เดือน-----ปีพ.ศ.---
3.สรุปใจความสำคัญ
วคิดเรื่องสงครามที่ยุติธรรมได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องในสังคมตะวันตก ตั้งแต่

ยุคกรีกโบราณแล้วได้รับการพัฒนาต่อมาในยุคกลางของยุโรปโดยนักคิดชาวโรมันและนักบุญ

ชาวคริสต์จนถึงยุคปัจจุบัน หัวใจสําคัญของสงครามที่ยุติธรรมนั้นคือ 1) มีความถูกต้องชอบ

ธรรมในการเข้าสู่

สงคราม (

jus ad bellum)

นั่นคือ มีสาเหตุที่ชอบธรรม มีอํานาจที่ชอบธรรม

มีการประกาศอย่างเป็นทางการ มีเจตนาที่ชอบธรรม และเป็นทางเลือกสุดท้าย และ

2) มีความถูกต้องชอบธรรมขณะอยู่ในสงคราม (

jus in bello)

นั่นคือ มีความพอเหมาะพอดีใน

การใช้กําลัง รู้จักแยกแย

ะระหว่างทหารกับประชาชนและปฏิบัติต่อศัตรูอย่างมีมนุษยธรรมไม่

สนับสนุนการใช้ความรุนแรงทุกรูปแบบ โดยเฉพาะการใช้ความรุนแรงในรูปแบบสงคราม หาก

สังคมมนุษย์ไม่มีทางเลือกอื่นใดนอกจากการทําสงคราม

พระพุทธศาสนา

ก็เสนอว่าหากสังคม

มนุษย์เลือกที่จะเดินตามวิถีแห่งการทําสงคราม ก็

เป็นสิทธิของสังคมนั้นๆ ที่จะตกร่วมกัน แต่

ต้องยอมรับความจริงว่าการทําสงครามเป็นสิ่งที่ทำร้ายเราทุกคนบนโลก

4.ได้ความรู้จากบทความนี้เรื่อง การต่อต้านความรุนเเรงเเละความน่ากลัวของสงครามว่าได้คร่าชีวิตคนไปเท่าไหร่ เเละได้ทำลายธรรมชาติอย่างสูง

# data[].attributes.headline
นายพิพากษา วรวงค์ ชื

# data[].attributes.body
นายพิพากษา วรวงค์ ชื่อเล่นชื่อไอซ์
คณะรัฐศาสตร์
สิ่งที่คาดวหัฃคือ การได้หนทางการช่วยโลกใบนี้ให้ดีขึ้น

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้จากกิจกรรมนี้คือ ได้รู้ถึงสิ่งที่เป็นมิตรกับไม่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ได้รู้จักเว็บไซต์ใหม่ๆที่ใช้หาข้อมูลที่น่าเชื่อถือ ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างมากในการค้นคว้าหาข้อมูลที่เราสนใจ
6505184 มธิดา ชมเชื้อ

# data[].attributes.headline
ชื่อ นางสาว สุภัสสรา

# data[].attributes.body
ชื่อ นางสาว สุภัสสรา ทะเชียง
รหัส 6505172
คณะรัฐศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชา RSU172 : คาดหวังว่าจะได้รับความรู้เกี่ยวกับชีวิตกับสิ่งแสดล้อมมากขึ้น
และได้รับความรู้ใหม่ๆในสิ่งที่ตัวเองไม่รู้

# data[].attributes.body
1.การบริหารการศึกษา : แนวคิด ทฤษฎีและรูปแบบการบริหารจัดการ
2. สิน งามประโคน,พีรวัฒน์ ชัยสุข,พระครูภัทรธรรมคุณ,พระมหาสมบัติธนปญฺโญ,เกษม แสงนนท์/วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ฯ/ปีที่6/ฉบับที่3/กันยายน-ธันวาคม 2562
3. แนวคิด ทฤษฎีการบริหารการศึกษา เกี่ยวกับงานวิชาการ จัดดำเนินงานเกี่ยวกับการเรียนการสอน และประเมินผลด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศการบริหารงานบุคคลเป็นส่วนสำคัญที่ช่วยผลักดันให้องค์กรมีประสิทธิภาพและงบประมาณเป็นส่วนส่งเสริมให้องค์กรบริหารบรรลุวัตถุประสงค์
รูปแบบการบริหาร ยึดตามกรอบแนวความคิดของกระทรวงศึกษาธิการ 4 ด้าน ได้แก่ การบริหารงานวิชาการ การบริหารงบประมาณ การบริหารงานบุคคล และการบริหารทั่วไป
วิเคราะห์แนวโน้มเชิงทฤษฎีและรูปแบบการบริหารการศึกษาทั้ง 4 ด้านนี้จะนำไปสู้การเสริมสร้างความมั่นคง ความปรองดองและสมานฉันท์กัน
4.สามารถนำความรู้ที่ศึกษานี้ไปปรับใช้ในวิชาหลัก หรือเป็นความรู้พื้นฐานในวิชาหลัก

# data[].attributes.body
ชื่อ: นางสาวมธิดา  ชมเชื้อ
รหัสนักศึกษา: 6505184
คณะ: นิติศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชาRSU172: นำความรู้ที่ได้เรียนไปใช้ในชีวิตได้จริง

# data[].attributes.headline
บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
ได้รู้จักเว็ปไซต์ padlet เป็นเว็ปไซต์ที่ใช้งานได้ง่ายในการส่งงาน มีความสะดวกสบายในการรวบรวมงานต่างๆ
และใช้เว็ปไซต์ thaijo เพื่อช่วยในการค้นหาบทความที่เราสนใจ ช่วยประหยัดเวลาในการหา

# data[].attributes.body
การศึกษาปัจจัยการศึกษาการออกแบบบรรจุภัณฑ์ผลิตภัณฑ์สมุนไพรทำความสะอาดผิวกายอภัยภูเบศร
แหล่งที่มา: ณัฐกุล ตรีสุริยะแสงโชติ, อภิพันธ์ สินธุภัค, อุดมศักดิ์ สาริบุตร/วารสารวิชาการ ศิลปะสถาปัตยกรรมศาสตร มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่9 /ฉบับที่ 1/ มกราคม - มิถุนายน 2561
สรุป: 1) เพื่อศึกษาปัจจัยการออกแบบบรรจุภัณฑ์ผลิตภัณฑ์สมุนไพรทําความสะอาดผิวกายอภัยภูเบศร
2) เพื่อออกแบบบรรจุภัณฑ์ผลิตภัณฑ์สมุนไพรทําความสะอาดผิวกายอภัยภูเบศรชนิดก้อนแข็ง
3) เพื่อประเมินความพึงพอใจของ
ผู้บริโภคที่มีต่อบรรจุภัณฑ์ผลิตภัณฑ์ทําความสะอาดผิวกายอภัยภูเบศร
การนำองค์ความรู้ไปใช้ในการดำเนินชีวิต เพื่อช่วยในการทำความสะอาดผิว ,วิธีการสืบค้นข้อมูล และความรู้จากบทความ

# data[].attributes.headline
ชื่อ นางสาวรัญชิ

# data[].attributes.body
ชื่อ นางสาวรัญชิดา นามสกุล มะนัดทัด
รหัสนักศึกษา: 6503902
คณะ: รัฐศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชา
RSU172: ได้ความรู้เพิ่มเติม

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้
-ได้เรียนรู้วิธีการสืบค้นข้อมูลงานวิจัยจากแหล่งที่มาที่น่าเชื่อถือและมีความถูกต้อง นั่นคือ เว็บไซต์ThaijoและThaiLIS
- ได้รู้ถึงความหมายของการใช้ชีวิตที่เป็นมิตรและไม่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.body
1)ชื่อบทความ : สถานการณ์พลังงานของประเทศและแนวทางการจัดการเพื่อลดการปล่อยแก๊สเรือนกระจก

2)แหล่งที่มาของบทความ : สมชาติ โสภณรณฤทธิ์/วารสารวิชาการพระจอมเกล้าพระนครเหนือ/ปีที่29/ฉบับที่3/3 กรกฎาคม-กันยายน 2562

3)สรุปเนื้อหาของบทความ : ในปี พ.ศ. 2560 ประเทศไทยจัดหาพลังงานขั้นต้น136,215 พันตันเทียบเท่าน้ำมันดิบ โดยมีสัดส่วนการนำเข้ามากกว่าร้อยละ 50 มีการแปรรูปซึ่งมีการสูญเสีย และนำไปใช้ในอุตสาหกรรมปิโตรเคมีและอุตสาหกรรมอื่นๆ นอกจากนี้ยังเหลือใช้ในรูปของพลังงานขั้นสุดท้าย 80,752 พันตันเทียบเท่าน้ำมันดิบ เมื่อจำแนกตามประเภทของพลังงานขั้นสุดท้ายที่ใช้ ที่สำคัญเป็นน้ำมันสำเร็จรูปร้อยละ 50.1 ไฟฟ้าร้อยละ 20.5 พลังงานหมุนเวียนร้อยละ 9.1 หากจำแนกตามสาขาเศรษฐกิจพบว่าใช้ในสาขาขนส่งร้อยละ 40 สาขาอุตสาหกรรมร้อยละ 35.2 โดยมีอัตราการเพิ่มของการใช้ในสาขาขนส่งสูงสุด คือร้อยละ 7.1 การใช้พลังงานขั้นสุดท้ายและไฟฟ้าต่อหัวประชาชนยังมีอัตราเพิ่มขึ้นทุกปี

4)การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนวิชาอื่นๆหรือการดำเนินชีวิต: จากบทความนี้ข้าพเจ้าข้าพเจ้าได้ทราบถึงนโยบายเกี่ยวกับพลังงานเพื่อลดการปล่อยแก๊สเรือนกระจก ซึ่งการที่เราได้ทราบแนวทางการแก้ไขปัญหาการปล่อยแก๊สเรือนกระจกนี้จะส่งผลให้เรารู้วิธีที่จะรักษาสิ่งแวดล้อมให้ดีและปราศจากมลพิษมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.headline
นางสาวโชติกา โกวิทย์

# data[].attributes.body
นางสาวโชติกา โกวิทย์ศิริกุล
รหัสนักศึกษา 6505345
คณะรัฐศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชาRSU172 : คาดหวังว่าจะได้รับความรู้ในเรื่องสิ่งแวดล้อมมากขึ้นและนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้อง

# data[].attributes.headline
ได้รู้ถึงวิธีการค้นห

# data[].attributes.body
ได้รู้ถึงวิธีการค้นหาข้อมูลต่างๆจากเว็บไซต์ที่ยังไม่เคยใช้

# data[].attributes.headline
ชื่อบทความ : วัฏจักรชีวิตของโครงสร้าง : ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม ok

# data[].attributes.subject
ชื่อบทความ : วัฏจักรชีวิตของโครงสร้าง : ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม ok

# data[].attributes.body
ชื่อผู้แต่ง : อรุษ เพชรเชิดชู
ชื่อวารสาร : วารสารวิชาการพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ปีที่ตีพิมพ์ : ปีที่ 21
ฉบับที่ : 3
เดือน ปีพศ. : กันยายน-ธันวาคม พ.ศ.2554
สรุปเนื้อหา : ปัญหาสิ่งแวดล้อมได้สะสมและเติบโตขึ้นอย่างรวดเร็ว และอุตสาหกรรมการก่อสร้างเป็นสาเหตุหนึ่งของปัญหานี้ จึงมีการเรียกร้องจากหลายๆฝ่ายให้ผู้เกี่ยวข้องค้นหาแนวทางในการก่อสร้างแบบใหม่ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนวิชาอื่นๆ หรือการดำเนินชีวิต : สามารถทำให้เรารู้ว่าปัญหาของการก่อสร้างนี้ก็เป็นปัญหาหนึ่งของสิ่งแวดล้อม และทำให้รู้การแก้ไขแนวทางของปัญหา

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้วิธีการใช้เว็บไซต์ Thaijo ในการค้นหาข้อมูลที่ถูกต้อง น่าเชื่อถือ ใช้งานง่ายและรวดเร็วในการค้นคว้า รู้จักการใช้padlet มากขึ้น เเละได้ความรู้ใหม่ๆจากบทความที่หามา

# data[].attributes.headline
ขั้นตอนการสืบค้นข้อมูลจากเว็บ Thaijo

# data[].attributes.subject
ขั้นตอนการสืบค้นข้อมูลจากเว็บ Thaijo

# data[].attributes.body
1.การทดสอบจําแนกประเภทด้วยคอมพิวเตอร์แบบปรับความยาวในการประเมินทางจิตวิทยา Variable-Length Computerized Classification Testing in Psychological Assessment
2.ชนิตา พิมพ์ศรีและนฤดม พิมพ์ศรี/วารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคามJournal of Educational Measurement Mahasarakham University/ปีที่ 28 /ฉบับที่ 1/ มกราคม - มิถุนายน 2565
3.การทดสอบจําแนกประเภทด้วยคอมพิวเตอร์แบบปรับความยาว มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้ในการจําแนกบุคคลออกเป็นกลุ่ม ๆ เช่น ผู้รับการทดสอบอยู่ในกลุ่มที่มีความเครียดหรือไม่มีความเครียด เป็นการทดสอบ ด้วยคอมพิวเตอรท์ ที่เหมาะสําหรับการนํามาประยุกต์ใช้ในการประเมินทางจิตวิทยา เนื่องจากเป็นกระบวนการ ทดสอบที่บุคคลจะได้รับจํานวนข้อคําถามหรือความยาวของแบบทดสอบแตกต่างกันขึ้นอยู่กับความสามารถ ของแต่ละบุคคล อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบันการใช้การทดสอบจําแนกประเภทด้วยคอมพิวเตอร์ แบบปรับความยาวในการทดสอบและการประเมินทางจิตวิทยามีการนํามาใช้ไม่มากนัก ทั้งนี้ อาจเนื่องมาจาก ความซับซ้อนของกระบวนการในการทดสอบ อีกทั้งจําเป็นจะต้องมีคลังข้อคําถามที่มากเพียงพอสําหรับ กระบวนการทดสอบ บทความนี้ได้นําเสนอความหมาย องค์ประกอบหลักในการพัฒนาการทดสอบจําแนก ประเภทด้วยคอมพิวเตอร์แบบปรับความยาว รวมถึงแนวทางในการพัฒนาการทดสอบจําแนกประเภทด้วย คอมพิวเตอร์แบบปรับความยาวเพื่อนําไปใช้ในการประเมินทางจิตวิทยา ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการช่วยลด ปัญหาในการทดสอบแบบกระดาษ-ดินสอที่ใช้อยู่เดิมได้หลายประการ เช่น ระยะเวลาที่ใช้ในการทดสอบ ปริมาณวัสดุสิ้นเปลืองที่ใช้ เช่น กระดาษ ดินสอ หรือปากกา รวมถึงปัญหาทรัพยากรบุคคลที่มีจํากัดได้อีกด้วย
4.ได้รู้วัตถุประสงค์ของการทดสอบจําแนกประเภทบุคคลด้วยคอมพิวเตอร์แบบปรับความยาว

# data[].attributes.headline
ชื่อ: โสภิตา หอมรักษ

# data[].attributes.body
ชื่อ: โสภิตา หอมรักษ์
รหัสนักศึกษา: 6501667
คณะ: บริหารธุรกิจ
ความคาดหวังจากการเรียนวิชา
RSU172: การนำความรู้ที่ได้จากการเรียนในชั่วโมงมาใช้ในชีวิตประจำจริง

# data[].attributes.body
จากกิจกรรมในวันนี้ทำให้ได้รู้จักเว็บไซต์ใหม่ๆ ไม่ว่าจะเป็น Padlet หรือ Thaijo ที่รวบรวมบทความที่มีความหลากหลาย น่าสนใจ และสามารถสืบค้นข้อมูลได้อย่างถูกต้อง ซึ่งเป็นประโยชน์ในการศึกษาค้นคว้า

# data[].attributes.body
1) โครงการขยะแฟชั่น เพิ่มจิตสำนึกการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ

2) ณัฐพล คงกิติมานนท์, วรรณิกา เกิดบาง, สุทธิดา ศุภโสภณ, ศรัฐ สิมศิริ /โครงการขยะแฟชั่น  เพิ่มจิตสำนึกการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ /ปีที่ 2 ฉบับที่ 2 เดือนกรกฎาคม – ธันวาคม พ.ศ. 2563

3) ปัญหาขยะเป็นปัญหาที่ทั่วโลกให้ความสำคัญร่วมกันรณรงค์ทั้งในแง่ของการลดปริมาณขยะที่

มีอยู่และปริมาณขยะที่กำลังจะเกิดขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ก่อให้เกิดกระแสรักโลกขึ้นอย่างแพร่หลายในทุกวงการ โดยการนำสิ่งของที่ยังใช้ได้กลับมาใช้ซ้ำ การนำมาใช้ใหม่ หรือในแง่การนำขยะที่ยังไม่ถูกกำจัดมาผ่านวิธีการ Recycle และ Reuse ให้กลับมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด โครงการขยะแฟชั่นเป็นการจัดกิจกรรมในรูปแบบของ EVENT&  EXHIBITION มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาข้อมูลแฟชั่นจากขยะ นำมาเสนอในรูปแบบงานนิทรรศการและการจัดแสดงเพื่อสร้างโครงการขยะแฟชั่น และเพื่อนำเสนอโครงการขยะแฟชั่น เพิ่มจิตสำนึกการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ โดยใช้ความรู้และข้อมูลที่ได้ศึกษามานำมาประยุกต์ใช้ในงาน โครงการพยายามให้ผู้เข้าชมได้เล็งเห็นถึงปัญหาขยะในปัจจุบัน ที่ส่งผลกระทบต่อมนุษย์ นำเสนอในด้านแฟชั่นเครื่องแต่งกายและเครื่องประดับในปัจจุบัน ทั้งในแง่ของแบรนด์ต่างๆ และสินค้าหรือผลิตภัณฑ์ที่มาจากขยะหรือวัสดุเหลือใช้ที่ผ่านกรรมวิธีการผลิตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม

4) ทำให้รู้จักการนำขยะมาใช้ประโยชน์ในด้านแฟชั่น และด้านอื่นๆ ตระหนักรู้ถึงความสำคัญของปริมาณขยะที่เพิ่มมากขึ้นในปัจจุบัน ในด้านการสืบค้นทำให้ได้ทักษะการคืนค้นที่ตรงประเด็นเเละถูกต้องตามหัวข้อเรื่องที่ต้องการศึกษา

# data[].attributes.body
เอาบทความมาใส่ใหม่นะคะ
ชื่อเรื่องบทความ-------

1.ชื่อบทความ: การจัดการศึกษาเพื่อเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
2.แหล่งที่มาของบทความ: ภูริต วาจาบัณฑิตย์ /การจัดการศึกษาเพื่อเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม /ปีที่2565 /ฉบับที่1 /มกราคม-มิถุนายน 2565
3.สรุปเนื้อหา:มีการดําเนินงาน ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษาตามนโยบายสําหรับ  ที่ผ่านมา

การติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมของสถานศึกษาเป็นการประเมินตนเอง

เพื่อพัฒนาทฤษฎีโปรแกรมสําหรับประเมินนโยบายการจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่

เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษาสังกัด

สํานักงาน
4.การนำองค์ความรู้ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิต:มีการจัดการในการดำรงชีวิตให้เป็นระบบ ศึกษาการใช้ชีวิตต่างๆ

# data[].attributes.headline
ชื่อ : นางสาวปุณยาพร

# data[].attributes.body
ชื่อ : นางสาวปุณยาพร ภูชนะศรี
รหัสนักศึกษา : 6504929
คณะ : นิติศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชา RSU172 : คาดหวังว่าจะได้รับความรู้ที่มีประโยชน์ และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

# data[].attributes.body
1.แนวทางการพัฒนาการศึกษาเพื่อรองรับการเติบโตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
2.ชื่อผู้แต่ง วารีรัตน์ แก้วอุไร , จรัณธร บุญญานุภาพ , เทียมจันทร์ พานิชย์ผลินไชย , ปกรณ์ ประจันบาน

ชื่อวารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์
ตีพิมพ์ปีที่15 ฉบับที่2 พฤษภาคม - สิงหาคม 2563
3. แนวทางการให้การศึกษาและสร้างความตระหนักเรื่องความหลากหลายทางชีวภาพให้แก่ผู้เรียนรู้ ป็น

กระบวนการที่เป็นวงจร 11 กิจกรรม และผลการใช้รูปแบบฯ ทำให้ครูมีบทเรียนพัฒนานักเรียนให้เกิดความตระหนัก นักเรียนและชุมชนมีความตระหนักเรื่อง ความหลากหลายทางชีวภาพ นักเรียนมีสมรรถนะการเป็นพลโลกที่ดี
4.ตระหนักเรื่องความหลากหลายทางชีวภาพ และการเป็นพลโลกที่ดี

# data[].attributes.headline
ชื่อ น.ส.ฐาปนีย์ มะโ

# data[].attributes.body
ชื่อ น.ส.ฐาปนีย์ มะโร
รหัสนักศึกษา 6500712
คณะบริหารธุรกิจ
ความคาดหวังจากการเรียนวิชา RSU 172
คือการเรียนรู้ที่จะเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้วิธีการค้นหาข้อมูลหรือบทความต่างๆโดยใช้เว็บ THAIJOที่เป็นข้อมูลที่น่าเชื่อเเละยังทำให้สามารถค้นหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว เเถมยังได้เริ่มต้นใช้padlet ซึ่งไม่เคยใช้มาก่อน

# data[].attributes.headline
นานกิตติธัช ภูมิรินท

# data[].attributes.body
นานกิตติธัช ภูมิรินทร์
รหัสนักศึกษา: 6501897
คณะ: รัฐศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชา RSU172: อยากได้ความรู้ใหม่ๆเกี่ยวสิ่งเเวดล้อม

# data[].attributes.body
ชื่อ : ปัจจัยที่มีผลต่อการป้องกันการบุกรุกทำลายป่าในจ.น่าน
เเหล่งที่มาของบทความ : ภานุวุธ บูรณพรหมเเลพคณะ/ชื่อวารสาร-----วไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์(สาขามนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์)/ปีที่11 /ฉบับที่1 / มกราคม-เมษายน พ.ศ. 2559
สรุปเนื้อหา : การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ คือ 1. เพื่อศึกษาลักษณะการบุกรุกและเหตุผลในการบุกรุกทำลายป่าในจังหวัดน่าน 2. เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการป้องกันการบุกรุกทำลายป่าในจังหวัดน่าน และ 3. เพื่อหาแนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการบุกรุกทำลายป่าในจังหวัดน่านอย่างยั่งยืน ใช้ระเบียบวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยการทำกิจกรรมกลุ่ม ประชากร ได้แก่ ประชาชนในจังหวัดน่าน จำนวน 153,061 ครัวเรือน ทำการสุ่มตัวอย่าง จำนวน 3 อำเภอๆละ 1 ตำบลๆละ 3 หมู่บ้านๆละ 20-30  คน รวม 229 คน

ผลการวิจัย พบดังนี้

1. ลักษณะการบุกรุกทำลายป่า คือ  การแผ้วถางและเผาป่าเพื่อปลูกพืชเศรษฐกิจ เช่น ข้าวโพด ฝ้าย แตงไทย รวมถึงยางพารา สัก และไม้ยืนต้นอื่นๆ เหตุผลในการบุกรุกทำลายป่า คือ เพื่อใช้เป็นที่ทำกิน                 ในครอบครัว เพื่อจำหน่าย และการตั้งถิ่นฐานใหม่

2.  ปัจจัยที่มีผลต่อการป้องกันการบุกรุกทำลายป่าในจังหวัดน่าน เรียงตามลำดับความสำคัญ คือ การปฏิบัติตามแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ความรู้ความเข้าใจต่อการอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้ และการปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ นโยบายของรัฐ กับกฎระเบียบของหมู่บ้าน

3.  แนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการบุกรุกทำลายป่าในจังหวัดน่านอย่างยั่งยืน ประกอบด้วยการทำงานของภาคส่วนสำคัญไปพร้อมกัน คือ 1. ภาครัฐ เช่น การกระจายอำนาจ การบังคับใช้กฎหมาย  การจัดหาแหล่งน้ำ 2.  ภาคเอกชน เช่น มองเป็นปัญหาส่วนรวม การส่งเสริมอาชีพ 3. ภาคประชาชน เช่น มีจิตสำนึก มีความรู้ฯ การปฏิบัติตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง

การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมนี้ไปประยุกต์ในการเรียนวิชาอื่นๆหรือดำเนินชีวิต : ทำให้ผมได้ทราบถึงสาเหตุในการบุกรุกป่าในจ.น่านเเละยังทราบเเนวทางในการเเก้ไขปัญหา
วิธีที่ใช้ในการสืบค้นข้อมูลนี้ทั้งสะดวกในการหาข้อมูลเเละข้อมูลที่ได้มานั้นละเอียดสามารถนำไปใช้ในการหาข้อมูลในวิชาอื่นที่เรียนอีกด้วย

# data[].attributes.headline
6503535 เพ็ญนภา ศรีจันลาน (แก้ไขบทความ)

# data[].attributes.subject
6503535 เพ็ญนภา ศรีจันลาน (แก้ไขบทความ)

# data[].attributes.body
แก้ไขบทความ

1. แนวทางการพัฒนาการศึกษาเพื่อรองรับการเติบโตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

2.ชื่อวารสาร:วิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์

ฉบับที่2 พฤษภาคม-สิงหาคม 2563

# data[].attributes.body
บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้:ได้รู้เว็บที่ได้เรียนรู้ หาบทความข้อเท็จจริง แอพที่ใช้ทำงานใหม่ๆ ความคิดและแนวคิดต่างๆแปลกใหม่ ได้รู้สิ่งที่ไม่รู้ค่ะ

# data[].attributes.body
1.ชื่อเรื่องบทความที่download------ชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

2.ชื่อผู้แต่ง วารีรัตน์ แก้วอุไร จรัณธร บุญญานุภาพ เทียมจันทร์ พานิชย์ผลินไชย ปกรณ์ ประจันทร์บาน อนุชา กอนพ่อง สุริยาชาปู่

ชื่อวารสาร:แนวทางการพัฒนาการศึกษาเพื่อรองรับการเติบโตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

ฉบับที่2 พฤษภาคม-สิงหาคม 2563

3.ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้1) บริบทของประเทศไทย ยังคงพบประเด็นปัญหาทางด้านการเติบโตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมในหลายๆด้านจึงเป็นความท้าท้ายที่จะสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม 2) แนวทางการให้การศึกษาและสร้างความตระหนักเรื่องความหลากหลายทางชีวภาพ ให้แก่ผู้เรียนและชุมชนในพื้นที่อาเภอบางระกาจังหวัดพิษณุโลกเป็นกระบวนการที่เป็นวงจร 11กิกจรรม 3) ผลการใช้รูปแบบฯ ท าให้ครูมีบทเรียนพัฒนานักเรียนให้เกิดความตระหนักนักเรียนและชุมชนมีความตระหนักเรื่อง ความหลากหลายทางชีวภาพ นักเรียนมีสมรรถนะการเป็นพลโลกที่ดี่ดี 4）แนวทางการให้การศึกษา ควรบูรณาการกับการเรียนการสอนในหลักสูตรการศึกษากระบวนการเรียนรู้ควรครอบคลุมการเรียนรู้ใน 3 มิติ คือ Learning ABOUT -IN -FOR Environment เชื่อมโยงเป็นองค์ความรู้ในลักษณะบูรณากาการ

4.แนวคิดต่างๆ,ความรู้จากบทความ,วิธีการสืบค้นข้อมูลและอื่นๆ

# data[].attributes.body
ชื่อ เพ็ญนภา นามสกุล ศรีจันลาน

รหัสนักศึกษา: 6503535

คณะ: วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์

ความคาดหวังจากการเรียนวิชา RSU172: วิธีการใช้ชีวิตแบบระวังระมัดค่ะ

# data[].attributes.headline
บทเรียนที่ได้จากการเรียนในวันนี้

# data[].attributes.subject
บทเรียนที่ได้จากการเรียนในวันนี้

# data[].attributes.body
ได้รู้จักเว็บไซต์ thaijoและ thailis ซึ่งเป็นเว็บไซต์ที่ค้นหาบทความได้ง่ายและสะดวก ได้รู้จักวิธีการนำไปใช้ ซึ่งง่ายต่อการนำไปใช้ต่อในการทำโครงงาน หรือข้อมูลที่ต้องใช้
ได้รู้จักกับเว็บ padlet ใช้งานง่าย สะดวก ไม่ยุ่งยาก

# data[].attributes.body
1. การออกแบบผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม Product Design for Environment Friendly
2. ตระกูลพันธ์ พัชรเมธา/วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร ฉบับภาษาไทย/ปีที่ 34 ฉบับที่ 1 เดือนมกราคม-เมษายน พ.ศ.2557
3. การออกแบบผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม เป็นการออกแบบที่ได้จากแนวคิดการออกแบบเชิงนิเวศเศรษฐกิจ หรือ Eco-design ซึ่งประกอบด้วยแนวคิดด้านเศรษฐศาสตร์และด้านสิ่งแวดล้อม เข้าไปใช้ในกระบวนการออกแบบผลิตภัณฑ์ ตลอดวงจรชีวิตผลิตภัณฑ์ ได้แก่ ช่วงการวางแผนผลิตภัณฑ์ ช่วงการออกแบบ ช่วงการผลิต ช่วงการนำไปใช้ และช่วงการกำจัดหลังหมดอายุการใช้งานผลิตภัณฑ์
4.ได้เรียนรู้วิธีการออกแบบผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม นอกจากได้เรียนรู้แล้ว เราสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ในการเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมอีกด้วย และได้เรียนรู้วิธีการสืบค้นบทความจากเว็บไซต์ thaijo จากที่อาจารย์สอน ได้นำไปใช้ในการค้นหาบทความหรือไปใช้ในการหาข้อมูลต่างๆที่เราต้องการ สะดวกและง่าย

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้รู้จากกิจกรรมวันนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้รู้จากกิจกรรมวันนี้

# data[].attributes.body
ได้รู้จักแหล่งสืบค้นข้อมูลใหม่ที่มีความน่าเชื่อถือและเข้าถึงง่าย นอกจากนี้ยังได้ทำงานในpedletด้วยตัวเองซึ่งเป็นเว็บที่ไม่รู้จักและไม่เคยใช้งานทำให้ตอนนี้เข้าใจใช้งานเว็บนี้มากขึ้น

# data[].attributes.body
1.เกษตรอินทรีย์ : ทางออกของเกษตรกรไทยภายใต้ภาวะโลกร้อน
2.แหล่งที่มาของบทความ สุปราณี ศรีทำบุญ วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม ปีที่ตีพิมพ์ 2554 ฉบับที่ 2 เดือนกรกฎาคม-ธันวาคม พ.ศ.2554
3.ภาวะโลกร้อน หรือ ภาวะภูมิอากาศเปลี่ยนแปลง เป็นปัญหาสำคัญของโลกในปัจจุบัน มีอิทธิพลต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์ โดยเฉพาะความเสียหายที่เกิดกับภาคเกษตรกรรมซึ่งเป็นแหล่งผลิตอาหารของมนุษยชาติเพราะภาวะโลกร้อนเป็นสาเหตุทำให้ศักยภาพการผลิตลดลง สำหรับแนวทางของภาคการเกษตรเพื่อลดผลกระทบที่จะเกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศและเกษตรกร ระบบเกษตรอินทรีย์ เป็นระบบที่มีการจัดการด้านการเกษตรแบบองค์รวมที่เกื้อหนุนต่อระบบนิเวศและความหลากหลายทางชีวภาพ โดยเน้นการใช้วัสดุธรรมชาติเพื่อฟื้นฟูทรัพยากรดินและเพิ่มผลผลิต งดการใช้ปุ๋ยเคมีและสารเคมี ซึ่งแนวทางการทำเกษตรอินทรีย์นับเป็นกลไกที่สำคัญที่ช่วยลดผลกระทบจากภาวะโลกร้อนในระบบเกษตรกรรม และอีกทางหนึ่งเกษตรอินทรีย์สามารถลดการเกิดภาวะโลกร้อนจากภาคการเกษตรได้อีกด้วย
4.1 ความรู้ที่ได้จากบทความสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ในการปลูกพืชโดยไม่ต้องใช้ปุ๋ยเคมีที่ทำลายโลก
4.2 ได้รู้วิธีสืบค้นข้อมมูลจากแหล่งที่น่าเชื่อถือเวลาที่ทำงานวิชาอื่นก็สามารถที่จะค้นคว้าจากthaijoได้

# data[].attributes.headline
ชื่อ : นางสาวศานันศิ

# data[].attributes.body
ชื่อ : นางสาวศานันศินี ธิแปงวงศ์
รหัสนักศึกษา : 6403701
คณะ : วิทยาลัยศิลปศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชาRSU172 : คาดหวังว่าจะเข้าใจสิ่งแวดล้อมและสามารถช่วยรักษาสิ่งแวดล้อมให้มากขึ้น

# data[].attributes.body
ได้ความรู้วิธีการไปสืบค้นข้อมูลต่างๆจากเว็บที่น่าเชื่อถือได้ ได้ใช้เว็บใหม่ในการทำงานผ่านเว็บpadlet

# data[].attributes.headline
ชื่อบทความ:ชาวนารักษ

# data[].attributes.body
ชื่อบทความ:ชาวนารักษ์โลก ภาวะโลกร้อน
เเหล่งที่มาของบทความ
ชื่อผู้เเต่ง:อภิชาติ พงษ์ศรีหดุลชัย
ชื่อวารสาร:ชาวนารักษ์โลก ลดภาวะโลกร้อน ชื่อวารสารผิด
ปีที่พิมพ์2 ฉบับที่1 มิถุนายน 2563
สรุปเนื้อหา:อุณหภูมิของอากาศที่สูงขึ้นบนโลกจากการสะสมปริมาณก๊าซเรือนกระจก งานวิจัยเทคโนโลยีจะช่วยลดภาวะโลกร้อนด้วยการปรับสภาพที่นาให้เรียบสมำ่เสมอจัดการนำ้ด้วยการให้นำ้เเบบเปียกสลับเเห้ง
การนำองค์ความรู้ไปใช้:การใช้เป็นความรู้รอบตัว นำวิธีสืบค้นไปใช้งานกับงานอื่นๆ

# data[].attributes.headline
ชื่อ:ปราณบดินทร์ธัมม

# data[].attributes.body
ชื่อ:ปราณบดินทร์ธัมม์ อยู่ระ
รหัสนักศึกษา:6506205
คณะ:รัฐศาสตร์
ความคาดหวัง:ได้Aครับ
RSU172:G01

# data[].attributes.body
ได้รู้จักเว็บไซต์ที่ใช้ในการหาข้อมูลเพิ่มมากขึ้นทำให้ได้ข้อมูลที่น่าเชื่อถือและถูกต้อง และยังได้ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งวอดล้อมอีกด้วย

# data[].attributes.body
1.สถานการณ์ของปัญหามลพิษทางอากาศที่เกิดในเมืองใหญ่ของประเทศไทย: กรณีศึกษา กรุงเทพมหานคร เชียงใหม่ และ ระยอง
2. Pakpong Pochanart ภัคพงศ์ พจนารถ
/การจัดการสิ่งแวดล้อม/ ปีที่12 ฉบับที่1 เดือนมกราคม-มิถุนายน 2016
3.มลพิษทางอากาศเป็นปัญหาสำคัญที่เกิดขึ้นในเมืองใหญ่ของประเทศไทย ทั้งในจังหวัดกรุงเทพมหานครซึ่งเป็นเมืองหลวง จังหวัดเชียงใหม่ซึ่งเป็นเมืองหลักในภาคเหนือ และจังหวัดระยองซึ่งเป็นเมืองอุตสาหกรรมในภาคตะวันออก โดยมีสาเหตุทั้งที่คล้ายคลึงกันและแตกต่างกันไปตามลักษณะของเมืองและแหล่งกำเนิดมลพิษ แต่โดยรวมกล่าวได้ว่า มลพิษทางอากาศหลักมีต้นตอมาจากการจราจรและระบบคมนาคมขนส่ง โรงงานอุตสาหกรรมที่มาจากนโยบายการขยายอุตสาหกรรมอย่างต่อเนื่อง และการเผาไหม้ของชีวมวลจากไฟป่าและเกษตรกรรม
4.สามารถศึกษาหาข้อมูลที่เป็นจริงสามารถนำไปทำรายงานอื่นๆได้อย่างถูกต้อง

# data[].attributes.body
นางสาวยลรดี กลิ่นดอกพุฒ
รหัสนักศึกษา : 6505277
คณะ : ศิลปศาสตร์ สาขาภาษาจีน
สิ่งที่คาดว่าจะได้รับ : ได้รับความรู้ที่สามารถนำไปใช้ได้และสามารถช่วยให้ตนเองเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมได้มากขึ้นด้วย

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
ได้ทราบถึงบทความต่างๆเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และวิธีนำไปใช้ได้ในชีวิตประจำวันเพื่อให้เกิดประโยชน์

# data[].attributes.body
แก้ไข***
ชื่อวรสาร📍 วรสารการอาชีวศึกษาภาคกลาง
ชื่อบทความ📍 น้ำเสียชุมชน
ชื่อผู้แต่ง📍 สันทัด ศิริอนันต์ไพบูลย์
วันเดือนปีที่พิมพ์📍ปีที่1ฉบับที่1 มิถุนายน 2564
สรุปเนื้อหา📍 ระบบบำบัดน้ำเสีย,ระบบบำบัดน้ำเสียในประเทศไทยมีทั้งหมด 101 แห่งอยู่ในการดูแลขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นระดับเทศบาล 87 แห่ง องค์การบริหารส่วนจังหวัด 1 แห่ง องค์การบริหารส่วนตำบล 2 แห่ง เมืองพัทยา 2 แห่ง จังหวัดสมุทรปราการ 1 แห่ง และกรุงเทพมหานคร 8 แห่ง
นำความรู้ไปใช้อย่างไร นำไปใช้ในชีวิตประจำเพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้สอดคล้องกับที่ศึกษาในชั้นเรียน

# data[].attributes.body
กฤติน นิติโรจน์
6403738
วิศวกรรมศาสตร์
ได้ความรู้นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.headline
reflection บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
reflection บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
- ได้รู้เกี่ยวกับโครงสร้างการเรียนการสอน การเก็บคะแนนต่างๆ
- วิธีการสืบค้นข้อมูลที่ถูกต้อง เว็บที่เชื่อถือได้
- แนวคิดเกี่ยวกับการรักษาสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.body
1.การจัดการขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในการแก้ไขปัญหาภาวะโลกร้อน

2.จำลอง โพธิ์บุญ/วารสารการจัดการสิ่งแวดล้อม/ปีที่ 12/ฉบับที่ 1/2559

3.เพื่อศึกษาและวิเคราะห์การจัดการขององค์กรปกครองท้องถิ่น ในการแก้ไขปัญหาภาวะโลกร้อนจาก 3 พื้นที่ โดยเก็บรวบรวมข้อมูลจากการสัมภาษณ์ โดยทุกส่วนให้ความร่วมมือและแก้ไขปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีการจัดสรรงบประมาณอย่างเพียงพอในการดำเนินโครงการแ/กิจกรรมแก้ไขปัญหาภาวะโลกร้อน ให้ความสำคัญการพัฒนาบุคลากร ให้ความรู้แก่ประชาชน รวมทั้งการนำเทคโนโลยีที่เหมาะสมมาใช้ดำเนินงาน

4.สามารถนำไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิต ใช้เป็นแนวคิดในการทำงาน

# data[].attributes.headline
ชื่อ : นายสิทธิโชค ท

# data[].attributes.body
ชื่อ : นายสิทธิโชค ทัพวิเศษ
รหัสนักศึกษา : 6506018
คณะ : นวัตกรรมดิจิทัลและเทคโนโลยี
ความคาดหวังหวังจากการเรียนวิชา RSU172 :ได้เรียนรู้การใช้ชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้การใช้เว็บไซต์ที่หาข้อมูลที่มีถูกต้องและน่าเชื่อถือ ใช้งานง่าย ประหยัดเวลาในการหา และยังได้เริ่มใช้padletครั้งแรกอีกด้วยค่ะ