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Acompañar en él aula a los equipos junto a la directora, observando focos en común

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Recorrido por las aulas en observación a las prácticas pedagogicas

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Recorrido por las aulas en observación a las prácticas pedagogicas

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Se busca la mejora y no se emiten juicios

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Se busca la mejora y no se emiten juicios

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Es una estrategia de acompañamiento presencial que permite observar aquellos contextos de aprendixaje que de otra manera no se podrían visualizar. y así retroalimentar la práctica pertinentemente

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Se entiende como un  recorrido por las aulas con un foco determinado de observación.

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Se entiende como un  recorrido por las aulas con un foco determinado de observación.

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Recorrido por un jardín infantil que se puede dar por un director/a con asesor/a con focos en común, para realizar hallazgos relevantes

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Recorrido por un jardín infantil que se puede dar por un director/a con asesor/a con focos en común, para realizar hallazgos relevantes

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Visualizar las diferentes etapas de la labor pedagógica 

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Visualizar las diferentes etapas de la labor pedagógica 

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Se observa el aula con un foco y se retroalimenta

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Se observa el aula con un foco y se retroalimenta

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Según yo es un proceso planificado, en este caso pedagógico para el logro de un objetivo

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Observacion focalizada, modalidad para retroalimentar una práctica pedagógica.

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Observacion focalizada, modalidad para retroalimentar una práctica pedagógica.

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Recorrido por la UE en compañía de la Encagarda, con el objeto de observar focos comunes de la práctica y retroalimentar buscando oportunidades se mejora

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Recorrido por la UE en compañía de la Encagarda, con el objeto de observar focos comunes de la práctica y retroalimentar buscando oportunidades se mejora

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Proceso continuo y organizado hacia nuevas expeeiencias

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No lo había escuchado previamente

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Es un recorrido que se realiza por las aulas para observar las prácticas

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El camino a recorrer con el trabajo técnico pedagógico 

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El camino a recorrer con el trabajo técnico pedagógico 

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Es un recorrido intencionado que permite observar el trabajo pedagógico realizado. 

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Es un recorrido intencionado que permite observar el trabajo pedagógico realizado. 

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Es un viaje por las experiencias vividas en las UE

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Es un viaje por las experiencias vividas en las UE

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Visitas al aula con un foco, en compañía de la encargada, después se socializa y se toman acuerdos para la mejora

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No tengo información

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Acompañar a la encargada del jardin a las aulas y contrastar las hallazgos  

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Acompañar a la encargada del jardin a las aulas y contrastar las hallazgos  

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Recorrido intencionado

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Pasear por las experiencias de aprendizajes y todos sus momentos 

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Pasear por las experiencias de aprendizajes y todos sus momentos 