# data[].attributes.headline
Welke kennisverrijking heb je in gedachten?

# data[].attributes.subject
Welke kennisverrijking heb je in gedachten?

# data[].attributes.body
- Leren hoe een team samenwerkt
- Leren wat er van je verwacht wordt en hoe je met deze verwachtingen om kan gaan
- Leren om je persoonlijke grenzen aan te geven
- Leren om om te gaan met de verantwoordelijkheid van het lesgeven
- Leren om bewust en verantwoord om te gaan met je positie als startende docent binnen een kernteam/vakgroep
- Leren vragen stellen/ hulp vragen aan de goede mensen

# data[].attributes.headline
Wanneer MOET je aanwezig zijn en hoe zeg je nee

# data[].attributes.subject
Wanneer MOET je aanwezig zijn en hoe zeg je nee

# data[].attributes.body
Het is moeilijk om te begrijpen welke verantwoordelijkheden we hebben. De werkdruk is erg hoog omdat er gevoelsmatig veel verwacht wordt maar er geen duidelijkheid is of dit in de praktijk ook het geval is

# data[].attributes.body
Supervisie

# data[].attributes.body
- Een beroepsproduct voor beginnende docenten waarin beschreven staat welke rechten en plichten ze hebben als beginnend docent

# data[].attributes.body
- Informeren bij de collega's over hoe zij omgaan met de kwestie.
- Uitzoeken wat er in de CAO beschreven staat over startende docenten
- In contact komen met de algemene onderwijsbond om informatie te winnen

# data[].attributes.body
Hoe kan ik duidelijk krijgen wanneer ik ergens wel en niet aanwezig moet zijn.

# data[].attributes.body
Maar waarom moet het alleen? Samen is toch beter dan alleen?

# data[].attributes.body
'Draaiboek' of iets dergelijks voor nieuwe docenten/ collega's?