# data[].attributes.attachment_link.title
2. Педагогическая компетентность

# data[].attributes.attachment_link.title
Итоговое задание

# data[].attributes.attachment_link.title
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ГР5

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Шарафутдинова

# data[].attributes.attachment_link.title
Учимся составлять кроссенс

# data[].attributes.attachment_link.title
Формирование цифровой грамотности

# data[].attributes.attachment_link.title
Практическая работа №3

# data[].attributes.attachment_link.title
Практическая работа №4

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3. Упражнение в learningapps.org и Joyteka

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3. Упражнение в learningapps.org и Joyteka

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/watch?v=poh439sfa22
Квест:
https://joyteka.com/100084423

# data[].attributes.attachment_link.title
Знаменитые оперы и балеты и их создатели.

# data[].attributes.attachment_link.description
Определи и запиши названия знаменитых опер и балетов великих композиторов, а также вспомни авторов знаменитых произведений.

# data[].attributes.headline
Практическая работа 3

# data[].attributes.subject
Практическая работа 3

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/watch?v=pdeqmae5c22

# data[].attributes.attachment_link.title
Название не указано

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3.

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3.

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/view3246660

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ираида Носкова

# data[].attributes.attachment_link.title
Части тела человека

# data[].attributes.attachment_link.description
Отметь части тела человека.

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/view7138771

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Рашпелева

# data[].attributes.attachment_link.title
Устный счет, 5 кл.

# data[].attributes.attachment_link.description
Прочитайте внимательно задание и ответьте на вопрос.

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/view3132452

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Светлана Анатольевна Матвийчук

# data[].attributes.attachment_link.title
математика в кроссворде

# data[].attributes.attachment_link.description
Вспомните при помощи кроссворда названия геометрических фигур. Удачи !

# data[].attributes.headline
Создание квеста

# data[].attributes.subject
Создание квеста

# data[].attributes.body
https://joyteka.com/100084431

# data[].attributes.headline
практическая работа №3

# data[].attributes.subject
практическая работа №3

# data[].attributes.body
https://joyteka.com/100084447

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3.

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3.

# data[].attributes.body
https://joyteka.com/100084449

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/watch?v=p2qe5ga9a22

# data[].attributes.attachment_link.title
Кроссворд по теме "Словообразование"

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/watch?v=pta3o688n22

# data[].attributes.attachment_link.title
Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

# data[].attributes.attachment_link.description
Определи одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3

# data[].attributes.body
https://joyteka.com/100085041

# data[].attributes.attachment_link.title
Кейс-технологии

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3. Упражнение в learningapps.org

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3. Упражнение в learningapps.org

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/watch?app=27620728

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3. Упражнение в Joyteka

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3. Упражнение в Joyteka

# data[].attributes.body
https://joyteka.com/ru/100086849

# data[].attributes.headline
Практическая работа 

# data[].attributes.body
Практическая работа № 3
https://learningapps.org/view1511449

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Джамиля Муратова

# data[].attributes.attachment_link.title
Последовательное и параллельное соединение проводников

# data[].attributes.attachment_link.description
Заполните пустые места в таблице. Для этого из банка ответов, который расположен над таблицей, перетащите ответы и поместите в нужную клетку. Правильные действия будут выделены зеленым цветом. Желаю тебе удачи в достижении новых вершин в познании науки физики!

# data[].attributes.attachment_link.title
1. Региональная модель НМС.

# data[].attributes.headline
 Практическая работа № 3. Упражнение в learningapps.org 

# data[].attributes.subject
 Практическая работа № 3. Упражнение в learningapps.org 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталья Канашкова

# data[].attributes.attachment_link.title
История развития вычислительной техники

# data[].attributes.attachment_link.description
Укажите, когда была построена вычислительная машина Бэббиджа

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3. Упражнение в Joyteka

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3. Упражнение в Joyteka

# data[].attributes.attachment_link.title
Joyteka - День информатики в России.

# data[].attributes.headline
Практическая работа 3

# data[].attributes.subject
Практическая работа 3

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/view771067

# data[].attributes.attachment_link.title
Геометрические фигуры

# data[].attributes.attachment_link.description
Девочки и мальчики! Знакомы ли вам эти геометрические фигуры? Подпишите название . Желаю удачи!

# data[].attributes.headline
Практическая работа 3

# data[].attributes.subject
Практическая работа 3

# data[].attributes.body
https://joyteka.com/100088563

# data[].attributes.attachment_link.title
Joyteka - Геометрические фигуры

# data[].attributes.headline
практическая работа №3

# data[].attributes.subject
практическая работа №3

# data[].attributes.headline
Цифровые технологии в проектировании урока

# data[].attributes.subject
Цифровые технологии в проектировании урока

# data[].attributes.attachment_link.title
тех карта урока САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ

# data[].attributes.headline
Итоговое задание по ДПП ПК «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе» 

# data[].attributes.subject
Итоговое задание по ДПП ПК «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе» 

# data[].attributes.attachment_link.title
Сценарий урока ИТОГОВОЕ

# data[].attributes.attachment_link.title
Акцентологическая разминка - 18.

# data[].attributes.attachment_link.description
Выбери слово с правильным ударением. Ударение обозначается БОЛЬШОЙ буквой.

# data[].attributes.attachment_link.title
Joyteka - Акцентологическая разминка

# data[].attributes.headline
Практическая работа № 3

# data[].attributes.subject
Практическая работа № 3

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/watch?v=pt7ckqh9a22

# data[].attributes.attachment_link.title
Решите кроссворд

# data[].attributes.attachment_link.description
Разгадайте кроссворд и определите тему  урока

# data[].attributes.headline
Итоговое задание

# data[].attributes.subject
Итоговое задание

# data[].attributes.attachment_link.title
Итоговое задание Гребенькова М.В.

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3  

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3  

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/view6003744

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Губарева

# data[].attributes.attachment_link.title
Семейства класса Двудольных

# data[].attributes.attachment_link.description
Найди соответствие

# data[].attributes.headline
Практическая работа № 3

# data[].attributes.subject
Практическая работа № 3

# data[].attributes.body
https://joyteka.com/100089480

# data[].attributes.attachment_link.title
Joyteka - Закрепление темы "Электрические явления"

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3  Квест

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3  Квест

# data[].attributes.body
https://joyteka.com/100091099

# data[].attributes.headline
Итоговое задание по ДПП ПК «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе». Фрагмент урока с использованием современных образовательных технологий.

# data[].attributes.subject
Итоговое задание по ДПП ПК «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе». Фрагмент урока с использованием современных образовательных технологий.

# data[].attributes.attachment_link.title
фрагмент урока информатики

# data[].attributes.headline
Презентация к уроку.

# data[].attributes.subject
Презентация к уроку.

# data[].attributes.attachment_link.title
Персональный компьютер

# data[].attributes.headline
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ «ЛЕКСИКА» В 6 КЛАССЕ

# data[].attributes.subject
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ «ЛЕКСИКА» В 6 КЛАССЕ

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ «ЛЕКСИКА» В 6 КЛАССЕ

# data[].attributes.headline
Цифровые технологии в проектировании урока. Самостоятельная работа

# data[].attributes.subject
Цифровые технологии в проектировании урока. Самостоятельная работа

# data[].attributes.attachment_link.title
Технологическая карта урока информатики информация и ее свойства 7 класс

# data[].attributes.headline
Презентация к самостоятельной работе

# data[].attributes.subject
Презентация к самостоятельной работе

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок  информация и ее свойства

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3

# data[].attributes.attachment_link.title
Тире между подлежащим и сказуемым

# data[].attributes.attachment_link.description
Распределите предложения в 2 группы : 1- тире ставится; 2- тире не ставится.

# data[].attributes.headline
Цифровые технологии в проектировании урока

# data[].attributes.subject
Цифровые технологии в проектировании урока

# data[].attributes.attachment_link.title
Цифровые технологии в проектировании урока-2

# data[].attributes.headline
ИТОГОВОЕ ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ«МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ»

# data[].attributes.subject
ИТОГОВОЕ ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ«МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ»

# data[].attributes.headline
Практическая работа № 3

# data[].attributes.subject
Практическая работа № 3

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/view1658526

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Валентина Домрачева

# data[].attributes.attachment_link.title
ЧЕТЫРЕХугольники

# data[].attributes.attachment_link.description
Соотнеси геометрическую фигуру и её название

# data[].attributes.headline
Итоговое задание

# data[].attributes.subject
Итоговое задание

# data[].attributes.attachment_link.title
Технологическая карта. Урок геометрии в 8 классе.

# data[].attributes.headline
Цифровые технологии в проектировании урока

# data[].attributes.subject
Цифровые технологии в проектировании урока

# data[].attributes.attachment_link.title
Практическая №4

# data[].attributes.headline
Итоговая работа

# data[].attributes.subject
Итоговая работа

# data[].attributes.attachment_link.title
Технкарта  Сарафан Оборка ссылки

# data[].attributes.attachment_caption
урок математика в быту 

# data[].attributes.headline
Итоговое задание по ДПП ПК «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе»

# data[].attributes.subject
Итоговое задание по ДПП ПК «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе»

# data[].attributes.attachment_link.title
урок математика в быту для учебы

# data[].attributes.headline
Практическая работа №4

# data[].attributes.subject
Практическая работа №4

# data[].attributes.headline
ИТОГОВОЕ ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ «МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ» 

# data[].attributes.subject
ИТОГОВОЕ ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ «МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ» 

# data[].attributes.attachment_link.title
ИТОГОВОЕ ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3

# data[].attributes.attachment_link.title
Выпиши основу предложения

# data[].attributes.attachment_link.description
Выпиши основу предложения. 
 Если заполнишь правильно, то клетка станет зеленого цвета.

# data[].attributes.headline
Практическая работа №3 (тест)

# data[].attributes.subject
Практическая работа №3 (тест)

# data[].attributes.attachment_link.title
Тест по рассказу 

# data[].attributes.attachment_link.description
Тест по рассказу 

# data[].attributes.headline
Итоговое задание

# data[].attributes.subject
Итоговое задание

# data[].attributes.attachment_link.title
Конспект урока ИСОТ

# data[].attributes.headline
Итоговое задание. Презентация для интерактивной доски.

# data[].attributes.subject
Итоговое задание. Презентация для интерактивной доски.

# data[].attributes.attachment_link.title
Разнообразие растений и животных. Презентация для интерактивной доски.

# data[].attributes.attachment_link.title
ИТОГОВОЕ ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ

# data[].attributes.headline
Практическая работа№3 (3)

# data[].attributes.subject
Практическая работа№3 (3)

# data[].attributes.attachment_link.title
Joyteka - Литературная квест-игра "В мире басен И.А.Крылова"

# data[].attributes.headline
Итоговое задание по ДПП ПК «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе»

# data[].attributes.subject
Итоговое задание по ДПП ПК «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе»

# data[].attributes.attachment_link.title
итоговое задание

# data[].attributes.headline
Практическая работа № 4

# data[].attributes.subject
Практическая работа № 4

# data[].attributes.attachment_link.title
Практическая работа

# data[].attributes.headline
Фрагмент урока с использованием цифрового образовательного контента

# data[].attributes.subject
Фрагмент урока с использованием цифрового образовательного контента

# data[].attributes.attachment_link.title
Фрагмент урока с использованием цифрового образоват

# data[].attributes.headline
Цифровые технологии в проектировании урока

# data[].attributes.subject
Цифровые технологии в проектировании урока

# data[].attributes.attachment_link.title
Цифровые технологии в проектировании урока

# data[].attributes.headline
Итоговая работа

# data[].attributes.subject
Итоговая работа

# data[].attributes.attachment_link.title
Итоговая работа

# data[].attributes.headline
Практическая работа 4 

# data[].attributes.subject
Практическая работа 4 

# data[].attributes.attachment_link.title
Практическая работа 4

# data[].attributes.headline
Итоговое задание. Коррекционное занятие "Не бывает красоты там, где нет чистоты!"

# data[].attributes.subject
Итоговое задание. Коррекционное занятие "Не бывает красоты там, где нет чистоты!"

# data[].attributes.attachment_link.title
Коррекционное занятие

# data[].attributes.headline
Итоговое задание по ДПП ПК «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе»

# data[].attributes.subject
Итоговое задание по ДПП ПК «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе»

# data[].attributes.headline
Производственная практика на заводе КЭАЗ 1 курс 

# data[].attributes.subject
Производственная практика на заводе КЭАЗ 1 курс 

# data[].attributes.headline
ИТОГОВОЕ ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ:«МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ»

# data[].attributes.subject
ИТОГОВОЕ ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ:«МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ»

# data[].attributes.attachment_link.title
«МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ»

# data[].attributes.headline
Цифровые технологии в проектировании урока.

# data[].attributes.subject
Цифровые технологии в проектировании урока.

# data[].attributes.attachment_link.title
Цифровые технологии в проектировании урока.

# data[].attributes.headline
Методика использования кейс-технологии

# data[].attributes.subject
Методика использования кейс-технологии

# data[].attributes.attachment_link.title
Методика использования кейс-технологии

# data[].attributes.headline
Итоговое задание.

# data[].attributes.subject
Итоговое задание.

# data[].attributes.attachment_link.title
Конспект урока по геометрии  в 8 классе для обучающихся с  нарушением зрения

# data[].attributes.headline
Итоговое задание по ДПП ПК " Использование современных образовательных технологий в учебном процессе"

# data[].attributes.subject
Итоговое задание по ДПП ПК " Использование современных образовательных технологий в учебном процессе"

# data[].attributes.attachment_link.title
Технологическая карта урока

# data[].attributes.attachment_link.title
Число и лицо глаголов – 3 класс

# data[].attributes.attachment_link.title
Кроссворд по литературному чтению. Кроссворд "Герои Крылова"

# data[].attributes.attachment_link.description
Разгадай кроссворд.

# data[].attributes.attachment_link.title
ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИЯ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
У курянки Юлии Пикиной очень нужная и необычная профессия. Она тифлопедагог и инструктор по пространственной ориентировке для незрячих людей. Курян учат, как перейти дорогу, спуститься в подземный переход, сделать покупки в магазине.

Корреспонденты РИА "Курск" побывали на одном из таких занятий

Подробнее: https://riakursk.ru/kuryanka-yuliya-pikina-obuchaet-n..

# data[].attributes.attachment_link.description
У курянки Юлии Пикиной очень нужная и необычная профессия. Она тифлопедагог и инструктор по пространственной ориентировке для незрячих людей. Курян учат, как перейти дорогу, спуститься в подземный переход, сделать покупки в магазине.

Корреспонденты РИА ”Курск” побывали на одном из таких занят…

# data[].attributes.headline
Презентация на тему 

# data[].attributes.body
Презентация на тему "Художественная обработка древесины"

# data[].attributes.attachment_link.title
Художественная обработка древесины

# data[].attributes.attachment_link.title
конспект Черкасов М.В. изо  (2)

# data[].attributes.attachment_link.title
Построение треугольника с использованием цифрового планшета