# data[].attributes.headline
Sukma Lestari S . Hal baru yang saya pelajari dalam pembelajaran berdiferensiasi ini adalah guru seharusnya mampu menyiapkan kebutuhan siswa dengan menerapkan model pembelajaran yang bervariatif 

# data[].attributes.subject
Sukma Lestari S . Hal baru yang saya pelajari dalam pembelajaran berdiferensiasi ini adalah guru seharusnya mampu menyiapkan kebutuhan siswa dengan menerapkan model pembelajaran yang bervariatif 

# data[].attributes.body
Hal baru yang saya pelajari mengenai pembelajaran berdiferensiasi adalah guru harus mampu menyesuaikan pembelajaran berdasarkan kebutuhan belajar murid. Untuk mengetahui kebutuhan belajar murid kita harus peka dan bersikap responsif menganalisis kebutuhan belajar murid untuk menjadi pertimbangan dalam menentukan proses pembelajaran berdiferensiasi.

# data[].attributes.body
Keberagaman latar belakang murid merupakan suatu tantangan bagi pendidik agar dapat memberikan kesiapan belajar siswa, Minat dan Profil Belajar murid sehingga semua murid merasa senang

# data[].attributes.headline
Darawati R Normawati : hal baru yang saya fahami dari modul 1.2 ini yaitu kemampuan guru dalam menyajikan sebuah pembelajaran berdiperensiasi untuk memenuhi kebutuhan belajar murid  yang beragam

# data[].attributes.subject
Darawati R Normawati : hal baru yang saya fahami dari modul 1.2 ini yaitu kemampuan guru dalam menyajikan sebuah pembelajaran berdiperensiasi untuk memenuhi kebutuhan belajar murid  yang beragam

# data[].attributes.body
saya menemukan hal baru dalam hal menerapkan pembelajaran dan melakukan penilaian pada murid. yaitu dengan pembelajaran berdiferensiasi. dengan harapan mampu memenuhi kebutuhan belajar murid.

# data[].attributes.headline
Anisa Kamilah : Hal baru yang saya dapatkan adalah kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran diferensiasi untuk mengakomodir kebutuhan murid yang diawali dengan kegiatan penilaian sebagai sumber informasi yang mengarahkan guru dalam praktik pembelajarannya dengan memperhatikan aspek kesiapan belajar murid, minat siswa dan profil belajar siswa.

# data[].attributes.subject
Anisa Kamilah : Hal baru yang saya dapatkan adalah kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran diferensiasi untuk mengakomodir kebutuhan murid yang diawali dengan kegiatan penilaian sebagai sumber informasi yang mengarahkan guru dalam praktik pembelajarannya dengan memperhatikan aspek kesiapan belajar murid, minat siswa dan profil belajar siswa.

# data[].attributes.body
Pembelajaran baru yang saya dapatkan tentunya mengenai pembelajaran berdiferensiasi, sehingga guru memiliki peran penting dalam membentuk atmosfer yang positif

# data[].attributes.body
Hal baru yang saya pelajari dari pembelajaran berdiferensiasi adalah guru harus sadar dan mampu memberikan pelayanan dalam proses pembelajaran atas kebutuhan murid yang berbeda beda

# data[].attributes.body
Dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi sangat diperlukan selain kreatifitas, juga memerlukan empati guru yang tinggi dalam seni mengajar di kelas untuk dapat memenuhi kebutuhan belajar semua murid tanpa terkecuali.

# data[].attributes.body
Seorang guru dalam memenuhi kebutuhan semua murid maka harus memperhatikan
1. Kesiapan Belajar
2. Minat Siswa
3. Profil Belajar Siswa

# data[].attributes.body
Saya menemukan model pembelajaran yang sangat luar biasa dimana seorang pendidik diarahkan untuk memenuhi kebutuhan murid secara menyeluruh

# data[].attributes.headline
Rita Rositah : Hal baru yang saya fahami terkait pembelajaran adalah kemampuan guru dalam menyajikan sebuah pembelajaran berdiferensi dalam memenuhan kebutuhan belajar murid. 

# data[].attributes.subject
Rita Rositah : Hal baru yang saya fahami terkait pembelajaran adalah kemampuan guru dalam menyajikan sebuah pembelajaran berdiferensi dalam memenuhan kebutuhan belajar murid. 

# data[].attributes.headline
Mimin Aminah : Hal yang baru saya pelajari adalah bahwa pembelajaran berdiferensiasi bisa dalam berbagai aspek, seperti konten, proses maupun produk

# data[].attributes.subject
Mimin Aminah : Hal yang baru saya pelajari adalah bahwa pembelajaran berdiferensiasi bisa dalam berbagai aspek, seperti konten, proses maupun produk

# data[].attributes.body
Pembelajaran baru yang saya pelajari kali ini dalah bagaimana seorang guru harus mampu memenuhi kebutuhan belajar muridnya dengan melakukan berbagai strategi

# data[].attributes.body
Hal baru yang saya dapatkan dari pembelajaran yang memenuhi kebutuhan semua siswa pada sesi ruang kolaborasi hari ini yaitu pembelajaran berdiferensiasi bukan hanya menyajikan materi yang berbeda dan aktivitas yang berbeda berdasarkan kelompok murid. Tapi perbedaan pada penilaian dan bahan ajar juga

# data[].attributes.headline
wawan ridwan : Hal baru yang saya temukan adalah bagaimana seharusnya melakukan penialaian dalam pembelajaran berdeferensiasi artinya penilaiannnya bisa dilakukan secara variatif 

# data[].attributes.subject
wawan ridwan : Hal baru yang saya temukan adalah bagaimana seharusnya melakukan penialaian dalam pembelajaran berdeferensiasi artinya penilaiannnya bisa dilakukan secara variatif 

# data[].attributes.headline
Apa pembelajaran baru yang Bpk/Ibu CGP pahami terkait Pembelajaran yang Memenuhi Kebutuhan Semua Siswa

# data[].attributes.subject
Apa pembelajaran baru yang Bpk/Ibu CGP pahami terkait Pembelajaran yang Memenuhi Kebutuhan Semua Siswa