# data[].attributes.headline
ได้มองเห็นแนวทางการพ

# data[].attributes.body
ได้มองเห็นแนวทางการพัฒนาผู้เรียนได้มากยิ่งขึ้นครับ🙏🏻

# data[].attributes.body
ได้แนวทางของการใช้หลักสูตรที่ใช้ในปัจจุบัน ว่าสามารถจัดกิจกรรมการสอนได้โดยไม่ต้องสอนตามหนังสืออย่างเดียว สามารถต่อยอดความรู้ได้ด้วยการลงมือทำ เพื่อค้นหา soft skills ภายในตัวผู้เรียน

# data[].attributes.headline
Reactions การเรียนวันนี้

# data[].attributes.subject
Reactions การเรียนวันนี้

# data[].attributes.body
เป็นการเรียนที่เน้นการเรียนรู้ผ่านการทำกิจกรรม ในหัวข้อการพัฒนาหลักสูตร ซึ่งอาจจะเรียกว่าเป็นสิ่งที่ไกลตัวของคุณครู แต่เป็นจุดเริ่มต้นของการเรียน ได้รับมัศนคติดีๆหลายอย่างจากอาจารย์ ทำในหน้าที่ของเรา หาจุดเชื่อมโยงกับเพื่อน เพื่อทำให้งานเราดีมากขึ้น

# data[].attributes.headline
ในการเรียนวันนี้ทำให

# data[].attributes.body
ในการเรียนวันนี้ทำให้รู้ว่าเราจะต้องวางแผนการพัฒนาหลักสูตร และปรับหลักสูตรของโรงเรียนให้ทันโลก ทันยุคสมัย เราจะต้องทำอย่างไรให้การศึกษาไทยในอนาคตพัฒนาไปมากกว่าเดิม

# data[].attributes.headline
ทำให้ได้รับมุมมองการ

# data[].attributes.body
ทำให้ได้รับมุมมองการพัฒนาหลักสูตรแบบใหม่เพื่อเอาไปใช้พัฒนากับโลกและสถานการณ์ยุคปัจจุบัน สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนว่าเราอยากจะดึงCompetencesด้านไหนของเด็กยุค Gen Z ขึ้นมา

# data[].attributes.headline
สำหรับวันได้ความรู้เ

# data[].attributes.body
สำหรับวันได้ความรู้เยอะมากค่ะ มองเห็นถึงแนวทางในการที่จะพัฒนาหลักสูตร และความสำคัญของหลักสูตรรวมไปถึงแนวทางที่จะทำยังไงให้หลักสูตรผลิตคนให้ได้มาตรฐานและเป็นความต้องการของโลกค่ะ

# data[].attributes.headline
มองเห็นแนวทางในการปร

# data[].attributes.body
มองเห็นแนวทางในการปรับและประยุกต์ใช้​ และเปิดวิสัยทัศน์​ในการพัฒนาหลักสูตร​การเรียนรู้​

# data[].attributes.body
มีความเข้าใจในการจัดทำและพัฒนาหลักสูตรเพิ่มขึ้นสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับงานที่โรงเรียนได้

# data[].attributes.headline
หลักสูตรเป็นแนวทางใน

# data[].attributes.body
หลักสูตรเป็นแนวทางในการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนอย่างมีเป้าหมายเพื่อให้เกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร
หลักสูตรสิ่งสำคัญที่โรงเรียนต้องมีเพื่อให้ครูหรือบุคลากรมีเป้าหมายเดียวกันในการพัฒนาผู้เรียน
หากต้องจัดทำหลักสูตร สิ่งที่ต้องคำนึงถึงคือ 1.กลุ่มเป้าหมาย (ผู้เรียน)
2.การจัดการหลักสูตร
3.การนำไปปฏิบัติ
หลักสูตรต้องเป็นหลักสูตรที่ทุกคนมีส่วนร่วมในการออกแบบให้เหมาะสมกับผู้เรียนและสามารถนำไปใช้ได้จริง วัดและประเมินผลได้จริง

# data[].attributes.body
หลักสูตรคือสาระความรู้ รายวิชาที่กำหนดว่าในช่วงวัยหรือช่วงชั้นเรียนไหน ผู้เรียนต้องเรียนรู้สิ่งใด โดยต้องมีหลักสูตรไว้เป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้ของผู้สอน
หากจัดทำหลักสูตรต้องยึดถึง ความรู้พื้นฐานที่จำเป็น,บริบทสถานศึกษา,ชุมชน โดยหลักสูตรที่ดีต้องครอบคลุมความรู้และผู้เรียนผ่านแล้วจะต้องมีคุณภาพนำความรู้ไปใช้จริงได้

# data[].attributes.headline
หลักสูตรคือ โครงสร้า

# data[].attributes.body
หลักสูตรคือ โครงสร้างหรือแนวทางของเนื้อหาที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน
ความสำคัญของหลักสูตร เป็นมาตรฐานที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน
ในการจัดทำหลักสูตรต้องคำนึงถึง สิ่งที่ต้องการให้ผู้เรียนรู้ และทักษะที่อยากให้ผู้เรียนมี

# data[].attributes.headline
1. เนื้อหาวิชา โครงสร้างของประมวลวิชาที่ประกอบไปด้วยการจัดระบบการเรียนการสอน

# data[].attributes.subject
1. เนื้อหาวิชา โครงสร้างของประมวลวิชาที่ประกอบไปด้วยการจัดระบบการเรียนการสอน

# data[].attributes.body
2. ผู้เรียนจะได้ศึกษาในเรื่องเดียวกัน
3. หลักสูตรแกนกลาง/ตัวชี้วัด/ในกรณีเป็นของสถานศึกษาต้องคำนึงถึง ความสามารถของท้องถิ่นเพื่อให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง
4. ต้องสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางและตามตัวชี้วัด

# data[].attributes.headline
1.หลักสูตร​คือ​ แนวปฏิบัติที่ยึดเป็นทางในการเรียนรู้ตามโึรงสร้างและวัตถุประสงค์

# data[].attributes.subject
1.หลักสูตร​คือ​ แนวปฏิบัติที่ยึดเป็นทางในการเรียนรู้ตามโึรงสร้างและวัตถุประสงค์

# data[].attributes.body
2.มีความสำคัญเพื่อ​มุ่งหมายเนื้อหาสาระให้บรรลุจุดประสงค์

3.เพื่อเป็นตัวกำหนดแผนการเรียนการสอน

4.หลักสูตรที่ดีต้องช่วยพัฒนาคนให้มีทักษะความรู้ความสารมารถ​ จะต้องมีจุดประสงค์​ การออกแบบ

# data[].attributes.headline
หลักสูตรคือแบบที่เอาไว้ใช้เป็นกรอบในการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะกับอายุ ช่วงชั้น 

# data[].attributes.subject
หลักสูตรคือแบบที่เอาไว้ใช้เป็นกรอบในการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะกับอายุ ช่วงชั้น 

# data[].attributes.body
ความสำคัญของหลักสูตรคือเป็นตัวกำหนดให้ว่าเราจะเรียนความรู้ไปแบบไหน
หลักสูตรมีไว้เพื่อกำหนดกรอบการเรียนรู้
การจัดทำหลักสูตรต้องคำนึงอายุ ชั้นเรียน ความรู้ที่นักเรียนควรจะได้ระหว่างช่วงชั้นปี
หลักสูตรที่ดีควรจะต้องเหมาะสมกับอายุ และความรู้ของนักเรียนในแต่ละช่วงชั้นปี

# data[].attributes.headline
หลักสูตรคือ : เข็มทิศทางการศึษา เพื่อให้ผู้ที่จะเรียนทราบถึงว่าเป้าหมายของการเรียนคืออะไร หลังจากเรียนจบแล้วนักเรียนจะมีลักษณะเป็นอย่างไร

# data[].attributes.subject
หลักสูตรคือ : เข็มทิศทางการศึษา เพื่อให้ผู้ที่จะเรียนทราบถึงว่าเป้าหมายของการเรียนคืออะไร หลังจากเรียนจบแล้วนักเรียนจะมีลักษณะเป็นอย่างไร

# data[].attributes.body
หลักสูตรมีความสำคัญ ทำไมถึงต้องมีหลักสูตร : เพื่อใช้เป็นแนวทาง กรอบ พัฒนานักเรียนให้มีคุณสมบัติตามที่หลักสูตรกำหนด

หากต้องจัดทำหลักสูตร ท่านจะต้องคำนึงถึงอะไรบ้าง : ถ้าเป็นหลักสูตรสถานศึกษา ก็ต้องดูตามหลักสูตรแห่งชาติ หลักสูตรท้องถิ่น และจึงมาพัฒนาปรับให้เข้ากับบริบทของพื้นที่ตนเองเพื่อสร้างหลักสูตรสถานศึกษา

ท่านคิดว่าหลักสูตรที่ดีจะต้องเป็นแบบใด : หลักสูตรที่เหมาะกับทุกคน สามารถพัฒนาและจับต้องได้เป็นรูปธรรม วัดผลได้หลากหลาย

# data[].attributes.headline
หลักสูตรคือหัวใจของก

# data[].attributes.body
หลักสูตรคือหัวใจของการศึกษา
มีความสำคัญเพื่อเป็นแนวทางในการสอนของคุณครู
หากต้องทำหลักสูตรต้องคำนึงถึงสิ่งที่นักเรียนจะต้องได้รับความรู้ ตามวัย
หลักสูตรที่ดีคือหลักสูตรที่เมื่อเรียนรู้แล้วนักเรียนสามารถนำไปกับใช้ในชีวิตประจำวันได้