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23 settembre 2022 - Scosse di terremoto in Liguria

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23 settembre 2022 - Scosse di terremoto in Liguria

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Ieri 22 settembre 2022 in Liguria sono state avvertite scosse di terremoto a Genova e provincia: il nostro pianeta ci manda segnali!
Ripassiamo insieme a Civilino le norme di comportamento in caso di terremoto.

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Attività di accoglienza: Aquiloni decorativi con materiale di recupero. Classi 4^C e 4^D.

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Attività di accoglienza: Aquiloni decorativi con materiale di recupero. Classi 4^C e 4^D.

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4° A - Osservazione dal vero del frutto e del seme dell'Ippocastano

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4° A - Osservazione dal vero del frutto e del seme dell'Ippocastano

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Oggi abbiamo osservato dal vero il frutto e il seme dell'Ippocastano (non commestibile!) che un compagno ha portato a scuola.
I "nonni" della maestra le dicevano che tenere una castagna di ippocastano in tasca teneva lontano il raffreddore! Siamo curiosi e sperimentiamo!
Abbiamo colto l'occasione per ripassare alcune differenze tra le due piante, le foglie, i due frutti e i due semi:
https://jamboard.google.com/d/1F6Ky_LUCOUqsIfDwn_cfXqvb_UacPoFeCRdpnEUl7aM/edit?usp=sharing

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V. Mazza "GRETA - la ragazza che sta cambiando il Mondo" ed. Mondadori

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V. Mazza "GRETA - la ragazza che sta cambiando il Mondo" ed. Mondadori

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I cambiamenti climatici di cui abbiamo sentito alcuni degli effetti l'estate trascorsa ci invitano ad approfondire questo tema con la lettura in classe di questo libro.

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15 marzo 2019 "Fridays for Future"

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Un "piccolo" video per spiegare questo "grande" progetto!

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Programma Eco-Schools Video Presentazione in italiano

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4°B - 23 Settembre 2022  Un mare conosciuto e un mare sconosciuto!

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4°B - 23 Settembre 2022  Un mare conosciuto e un mare sconosciuto!

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Abbiamo pensato di partire dal mare che conosciamo quello vicino a noi e dalle notizie che sappiamo grazie ai nostri grandi esploratori che coraggiosamente hanno attraversato oceani e mari pericolosi per raccontare le loro meraviglie

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La classe 4' B partecipa alla manifestazione "Lanzarottus Day" con gli elaborati realizzati nel corso dello scorso anno scolastico.

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4 B - LANZAROTTUS DAY - sabato 1 ottobre 2022

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4 B - LANZAROTTUS DAY - sabato 1 ottobre 2022

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Attività il suolo e i lombrichi Classi 4^C e 4^D

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Attività il suolo e i lombrichi Classi 4^C e 4^D

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Il suolo e i lombrichi.

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Grazie alla curiosità di un alunno siamo diventati piccoli botanici! 

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Oggi pomeriggio, grazie alla curiosità di un nostro compagno, siamo  diventati giovani "botanici": utilizzando concretamente il metodo scientifico, abbiamo scoperto che i tigli del nostro cortile sono "Tigli americani".

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Foglie d'autunno.                      Classi 4^ C e 4 ^D

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Foglie d'autunno.                      Classi 4^ C e 4 ^D

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Impronte delle foglie (realizzate con foglie e  colori a tempera). Abbiamo letto diverse poesie  sull'autunno e infine abbiamo scritto sul quaderno la poesia "Foglie gialle" di Trilussa.

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11 ottobre 2022 - 4' A-B in esplorazione in Lungomare Europa

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11 ottobre 2022 - 4' A-B in esplorazione in Lungomare Europa

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Oggi, con le esperte dell'Ente Parco del Beigua Ilaria e Gabriella, le classi 4' A e 4' B hanno effettuato la prima uscita didattica dell'anno presso Lungomare Europa ad esplorare gli scogli bianchi, gli scogli neri e la flora locale!

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Seduti in cerchio sulla spiaggia abbiamo osservato elementi naturali e  purtroppo elementi artificiali....piume d'uccello sassolini levigati dal mare  piume d'uccello conchiglie ma anche pezzi di plastica  cotton fioc tappi di bottiglie..

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Passeggiando  lungomare Europa in  una caldissima giornata autunnale   4^ A  e 4^ B

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Passeggiando  lungomare Europa in  una caldissima giornata autunnale   4^ A  e 4^ B

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Rocce  mare cielo e............

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Quali sono i Comuni che fanno parte del Parco del Beigua?

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Carta tematica dei comuni che formano il Parco del Beigua.

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Carta tematica dei comuni che formano il Parco del Beigua.

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Varazze, Cogoleto, Arenzano, Sassello, Stella, Tiglieto, Urbe, Rossiglione, Campoligure, Masone, Crevari. Il parco si estende per 8.723 ettari.

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4^B disegno a mano della cartina topografica

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4^B disegno a mano della cartina topografica

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Rappresentiamo il vento con il puntinismo 4^C e 4^D 

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Rappresentiamo il vento con il puntinismo 4^C e 4^D 

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Classi 4^C e 4^D. Impariamo ad orientarci con la piantina.

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Classi 4^C e 4^D. Impariamo ad orientarci con la piantina.

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I bambini a coppie seguono la mappa e raggiungono la metà indicata. I bidelli consegnano loro un biglietto che dimostra che hanno raggiunto la destinazione. In classe osservano attentamente la piantina del nostro piano con la leggenda, le vie di fuga e completano la piantina.

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Protezione civile è anche imparare la corretta procedura di evacuazione. Le classi insieme hanno partecipato alla prova di plesso.

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  4 ° B Il 12 Ottobre 1492 un  genovese un  po' sognatore scoprì  per caso  un  nuovo  Continente.....si  chiamava Cristoforo Colombo

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  4 ° B Il 12 Ottobre 1492 un  genovese un  po' sognatore scoprì  per caso  un  nuovo  Continente.....si  chiamava Cristoforo Colombo

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4^b  Nari  sconosciuti    marinai  conosciuti

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4^b  Nari  sconosciuti    marinai  conosciuti

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Tutti  noi  la conosciamo   si  chiama  Torretta  ma il  nome vero è   Torre Leon  Pancaldo

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Alla scoperta della ricetta del Pesto in compagnia con altre scuole liguri durante la manifestazione online organizzata dell'equipe formativa territoriale Liguria! #CodeToCode #coding

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Uniamo la letteratura, l'arte e l'ambiente anche attraverso questa tecnica di scrittura.

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Esperimento: costruiamo la bussola. Classi 4^ C e 4^D.

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Esperimento: costruiamo la bussola. Classi 4^ C e 4^D.

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Abbiamo costruito una bussola utilizzando: una bacinella d' acqua, una calamita, un ago e un tappo di sughero.
Abbiamo poi controllato il corretto funzionamento confrontandola con una bussola vera.

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Un'avventura surreale lunga un anno intero che si conclude con un importante messaggio ecologista. Riflessioni legate ai problemi del SURRISCALDAMENTO GLOBALE affrontate anche attraverso la risoluzione di diversi quesiti matematici ( i quesiti sono stati svolti sul quaderno).

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Attività interdisciplinare di scienze e matematica classi 4^C e 4^D.

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Attività interdisciplinare di scienze e matematica classi 4^C e 4^D.

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Abbiamo utilizzato materiale di recupero: vecchi bottoni, fili di lana ecc...

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Il pentagramma: impariamo le note musicali 4C e 4D.

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Il pentagramma: impariamo le note musicali 4C e 4D.

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23 novembre Fibonacci day classi 4^C e 4^D.

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23 novembre Fibonacci day classi 4^C e 4^D.

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Le proprietà dell'acqua: la tensione superficiale.

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Le proprietà dell'acqua: la capillarità 4°AB

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Le proprietà dell'acqua: la capillarità 4°AB

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Le proprietà dell'acqua: la capillarità 4°AB

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Canzone: Vento sottile vento del mattino 4^C e 4^D

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Canzone: Vento sottile vento del mattino 4^C e 4^D

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Il MARE e la MUSICA: "La tempesta di mare" di Vivaldi.

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Spettacolo teatrale sull'importanza dell'acqua.

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Schema per la comprensione e la memorizzazione degli angoli realizzato con materiale di recupero.

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Abbiamo realizzato un rudimentale depuratore per ripulire le acque prima di rimmetterle nell'ambiente.

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Verifichiamo la proprietà dell'acqua: la convezione

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Il lavoretto e il bigliettino sono stati realizzati con materiale di recupero: pigne, pizzi, nastri, bottoni, stoffe, lana ecc.

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Lavoretto di Natale e bigliettino classi 4^C e 4^D.

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Lavoretto di Natale e bigliettino classi 4^C e 4^D.

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4^C e 4^D. Esperimento: le conifere sono igroscopiche, osserviamo le pigne.

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4^C e 4^D. Esperimento: le conifere sono igroscopiche, osserviamo le pigne.

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Abbiamo preso una pigna e l' abbiamo immersa nell'acqua. Dopo circa due ore la pigna si è chiusa completamente. Le conifere sono igroscopiche cioè assorbono l'umidità presente nell'aria : quando è umido, infatti, le cellule sul fondo di ogni scaglia assorbono l'acqua  e questo crea una pressione che fa piegare la scaglia. Questo meccanismo assicura che i semi vengano preservati finché non si verifichino le condizioni migliori per disperdersi.

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Nella nostra ora di gioco collaborativo giochiamo con GoGoals! Per scoprire insieme i 17 obiettivi dell'Agenda 2030, obiettiv  per uno sviluppo sostenibile

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Abbiamo realizzato un segnavento per comprenderne il funzionamento.

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Realizzazione segnavento con materiale di recupero 4^C e 4^D.

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Realizzazione segnavento con materiale di recupero 4^C e 4^D.

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Realizzazione ANEMOMETRO con materiale di recupero classi 4^C e 4^D

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Realizzazione ANEMOMETRO con materiale di recupero classi 4^C e 4^D

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Abbiamo realizzato lo strumento per comprenderne il funzionamento.

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La classe 4° A si è recata per le vie della città a regalare ai cittadini semi di girasole per contribuire a rinverdire il pianeta e candeline per utilizzare meno energia elettrica. Un piccolo semino per una grande sensibilizzazione ambientale!

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La classe 4° A si è recata per le vie della città a regalare ai cittadini semi di girasole per contribuire a rinverdire il pianeta e candeline per utilizzare meno energia elettrica. Un piccolo semino per una grande sensibilizzazione ambientale!

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Il fratino è un piccolo uccello che vive lungo la battigia, dove cerca vermi e piccoli organismi di cui cui cibarsi. Il colore delle sue ali è simile a quello della sabbia per mimetizzarsi.

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Ispirato a una storia vera, un libro dedicato al delicato rapporto tra uomo e natura e al rispetto per il nostro Pianeta. Questa storia si basa su un avvenimento realmente accaduto: la tempesta "Vaia" che si è scatenata sul nord -est italiano nel mese di ottobre 2018.      Il racconto si svolge sull'Alpe Cimbra, a Lavarone, in Trentino, dove il drago ha preso realmente forma grazie alle abili mani dell'artista Marco Martalar.

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Lettura e riflessione sulla forza del vento classi 4^C e 4 ^D.

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Lettura e riflessione sulla forza del vento classi 4^C e 4 ^D.

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La forza del vento: la tempesta Vaia 4^C e 4^D

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La forza del vento: la tempesta Vaia 4^C e 4^D

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Favola di Esopo nel dialetto di Varazze 4^C e 4 ^D

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Favola di Esopo nel dialetto di Varazze 4^C e 4 ^D

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   4^ B Curiosità....Il  mondo   delle spezie Da dove  vengono? Quanto hanno viaggiato per mare prima di arrivare  a noi?

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   4^ B Curiosità....Il  mondo   delle spezie Da dove  vengono? Quanto hanno viaggiato per mare prima di arrivare  a noi?

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Con  i bambini   abbiamo  assaggiato  alcune spezie  che abbiamo  importato dall' Oriente ( india  Cina ) e dall'America del  sud (  grazie a Cristoforo Colombo che per la prima volta vide e portò  in  continente il  peperoncino)
Peperoncino, cannella, pepe, curcuma. zenzero.....

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 4° B Ecco il  momento  dell'assaggio..... qualcuno  coraggioso  ha assaggiato  il  peperoncino

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 4° B Ecco il  momento  dell'assaggio..... qualcuno  coraggioso  ha assaggiato  il  peperoncino

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4^C e 4^D MASCHERE CUBISTE (realizzate con materiale di recupero)

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4^C e 4^D MASCHERE CUBISTE (realizzate con materiale di recupero)

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Dagli esperimenti di scienze sui miscugli, dopo qualche mese abbiamo ottenuto una salina in miniatura.

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 L'orto della 4^ b: imparare, lavorare divertirsi...

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 L'orto della 4^ b: imparare, lavorare divertirsi...

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i  bambini  della quarta b anche  quest'anno   su  progetto  della maestra Anna stanno  preparando  l'orto . Ogni  15 giorni  dissodano  il  terreno  e lo  preparano  alla semina Armati di zappe rastrelli e annaffiatoi curano la terra. Semineranno lattuga e insalatina

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i bimbi all'opera con l'aiuto di un nonno

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quanta attenzione!!!

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L'incontro con il Rotary...

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Il nostro lavoro sara' premiato

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Ogni classe ha realizzato un plastico con materiale di recupero.

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Le energie rinnovabili. Classi 4^C e 4^D.

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Le energie rinnovabili. Classi 4^C e 4^D.

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Programma Eco-Schools Video Presentazione in italiano

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I bambini- scienziati delle classi hanno osservato l'esistenza di molte muffe diverse. I bambini hanno toccato un elemento (pavimento, astucci e penne, piante e terra, dente di pesce, lavagna e gesso..) e poi hanno preso in mano la fetta di pane, che è stata inserita nel sacchetto ed etichettata. Una fetta di pane è stata inserita con le mani pulite. Ogni fetta ha prodotto delle muffe. Sulle fette di pane sono cresciute una grande varietà di muffe. I bambini hanno quindi notato che le muffe possono essere differenti per aspetto, forma e colore. I bambini hanno anche osservato che sulla fetta di pane toccata con le mani pulite si sono formate delle muffe. Hanno quindi ipotizzato che a volte crediamo di aver lavato sufficientemente le mani, ma non è così.

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Esperimento: Le muffe. Classi 4^C e 4^D.

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Esperimento: Le muffe. Classi 4^C e 4^D.

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7 marzo 2023 - Il nostro grano della fraternità

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7 marzo 2023 - Il nostro grano della fraternità

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7 marzo 2023 - Il nostro grano della fraternità

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Oggi abbiamo messo nella terra il nostro grano della fraternità.

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 i nostri  disegni: il mare con oggetti  ben identificati..... purtroppo

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 i nostri  disegni: il mare con oggetti  ben identificati..... purtroppo

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Purtroppo esistono le isole di plastica. Nessuno di noi poteva credere che nell' Oceano Pacifico potessero esistere delle isole completamente di plastica cioè di rifiuti

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Scacchiere con materiale di recupero. 4^C e 4^D

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Scacchiere con materiale di recupero. 4^C e 4^D

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Osserviamo i nidi della vespa vasaio. Classi 4^C e 4^D

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Osserviamo i nidi della vespa vasaio. Classi 4^C e 4^D

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Osserviamo il nido di un uccellino. 4^C e 4 ^ D

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Osserviamo il nido di un uccellino. 4^C e 4 ^ D

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4 ^ B 22 Marzo Incontro con la Protezione Civile

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4 ^ B 22 Marzo Incontro con la Protezione Civile

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Oggi la classe 4^ b ha incontrato i volontari della protezione civile.

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Abbiamo giocato tutti insirme

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22 marzo  2023  Giornata mondiale dell'acqua

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22 marzo  2023  Giornata mondiale dell'acqua

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i rischi della siccità

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Il grano inizia a crescere. Classi 4^C e 4^D

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Il grano inizia a crescere. Classi 4^C e 4^D

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4 A - 4 aprile 2023 - il grano della fraternità

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4 A - 4 aprile 2023 - il grano della fraternità

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Oggi porteremo il nostro sottovaso di classe con il grano in Sant'Ambrogio: verrà utilizzato per contribuire ad allestire il Santo Sepolcro.

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4A il nostro grano della fraternità ha contribuito ad allestire il Santo Sapolcro nella Chiesa Parrocchiale Collegiata di Sant'Ambrogio di Varazze

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4A il nostro grano della fraternità ha contribuito ad allestire il Santo Sapolcro nella Chiesa Parrocchiale Collegiata di Sant'Ambrogio di Varazze

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4 aprile incontro esperta Pale eoliche. 4^C e 4 ^D.

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4 aprile incontro esperta Pale eoliche. 4^C e 4 ^D.

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Realizzati con materiale di recupero:lana e rami derivanti dalla potatura. I bambini che festeggiano la Pasqua hanno poi addobbato gli aquiloni come lavoretto pasquale.

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4'A e secondaria di I grado Varazze. 14 aprile 2023 - Ascoltiamo i cetacei! 

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4'A e secondaria di I grado Varazze. 14 aprile 2023 - Ascoltiamo i cetacei! 

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attività interattiva in collaborazione con Liguria Digitale e Menkab

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4^ B   Con  la maestra abbiamo  parlato di alcuni grandi esploratori  e marinaiCosa sarai  mai  questa torre?   Si trova a Savona nel quartiere di  Lavagnola ....ed è  quel  che resta della casa di  Leon  Pancaldo..... ma chi è  questo  Leon  Pancaldo ? Avete mai  visto venendo a Savona la Torretta ? Bene, il vero nome è torretta Leon  Pancaldo ed è  stata costruita in  suo onore..... Ma ancora non abbiamo detto chi era Pancaldo !! Un  esploratore!! UN  navigatore un amico  di  Magellano.  Ha viaggiato  tutta la vita .....  dopo  essere rientrato  dal giro del mondo  dove Magellano purtroppo  ha incontrato  la morte  e aver riabbracciato   la sua  famiglia non  amando  rimanere troppo a lungo sulla terra ferma riprese  i  suoi   viaggi  per mare

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4^ B   Con  la maestra abbiamo  parlato di alcuni grandi esploratori  e marinaiCosa sarai  mai  questa torre?   Si trova a Savona nel quartiere di  Lavagnola ....ed è  quel  che resta della casa di  Leon  Pancaldo..... ma chi è  questo  Leon  Pancaldo ? Avete mai  visto venendo a Savona la Torretta ? Bene, il vero nome è torretta Leon  Pancaldo ed è  stata costruita in  suo onore..... Ma ancora non abbiamo detto chi era Pancaldo !! Un  esploratore!! UN  navigatore un amico  di  Magellano.  Ha viaggiato  tutta la vita .....  dopo  essere rientrato  dal giro del mondo  dove Magellano purtroppo  ha incontrato  la morte  e aver riabbracciato   la sua  famiglia non  amando  rimanere troppo a lungo sulla terra ferma riprese  i  suoi   viaggi  per mare

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Dedicata a Leon Pancaldo

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    Leon Pancaldo Eccomi  di  ritorno da un  viaggio.......siamo  nel  1520

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    Leon Pancaldo Eccomi  di  ritorno da un  viaggio.......siamo  nel  1520

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4'A disegnatori naturalistici! Studio sui gabbiani

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4'A disegnatori naturalistici! Studio sui gabbiani

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Ricerche: Animali in pericolo. Classi 4^C e 4^D.

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Ricerche: Animali in pericolo. Classi 4^C e 4^D.

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I bambini hanno osservato e ricercato gli animali in pericolo e a rischio estinzione.
Ogni bambino ha approfondito un diverso animale andando ad osservare ciò che li porta ad essere in pericolo.
Riflessioni conclusive: Cosa possiamo fare per aiutarli?

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Concorso Conad: Come contrastare la plastica in mare e le fuoriuscite di petrolio. Classi 4^C e 4 ^D

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Concorso Conad: Come contrastare la plastica in mare e le fuoriuscite di petrolio. Classi 4^C e 4 ^D