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Promueve el respeto y la valoración de la diversidad cultural.

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Fortalecer la identidad cultural de los estudiantes.

Promover la equidad educativa, brindando las mismas oportunidades sin importar el origen cultural.

Desarrollar actitudes de respeto, tolerancia y empatía.

Integrar saberes tradicionales y modernos en el aprendizaje.

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Organizar ferias culturales o días de las culturas para compartir costumbres, comidas, música o vestimenta.

Usar cuentos, mitos o leyendas de diferentes pueblos en las clases.

Promover la educación bilingüe (lengua originaria + español).

Aplicar proyectos colaborativos donde los estudiantes aprendan sobre la diversidad del Perú y del mundo

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Respeto por la diversidad: reconocer que todas las culturas tienen el mismo valor.

Igualdad de derechos: todos deben tener acceso justo a la educación y la participación.

Diálogo intercultural: aprender unos de otros y construir conocimiento compartido.

Solidaridad y cooperación: trabajar juntos sin discriminar.

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Fortalece la autoestima de los estudiantes al reconocer su cultura.

Previene la discriminación y el racismo.

Fomenta la paz, la tolerancia y la inclusión social.

Contribuye a construir una sociedad más justa, democrática y respetuosa.

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Aporte: Plantea que la educación debe tener sentido para los estudiantes, conectando lo que aprenden con su realidad cultural y social.

Relación con la educación intercultural: Destaca la importancia de que los contenidos escolares se adapten a los contextos culturales diversos, reconociendo los saberes previos de cada estudiante.

👉 Promueve una educación significativa e inclusiva.

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Aporte: Investigadora peruana que resalta que la educación intercultural debe reconocer y valorar la diversidad lingüística y cultural del Perú.

Relación: Afirma que las escuelas deben ser espacios de encuentro y diálogo entre culturas, no de imposición de una sola forma de pensar o hablar.

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🧠 Catherine Walsh (Estados Unidos - Ecuador)

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🧠 Catherine Walsh (Estados Unidos - Ecuador)

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Aporte: Es una de las teóricas más importantes de la interculturalidad crítica.

Relación: Propone que la educación intercultural no solo debe buscar el respeto entre culturas, sino también transformar las desigualdades sociales y de poder.

👉 Busca una educación que promueva justicia, equidad y pensamiento crítico.

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Aporte: Considera la educación como un espacio ético de reconocimiento del otro.

Relación: En la educación intercultural, plantea que educar es aprender a convivir con la diferencia, valorando las distintas identidades sin discriminar.