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Sin celular durante 36 horas, ¿hay vida?

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Un proyecto sobre el uso del celular que inicialmente se llamó

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Los simpson - (Bart se gana una z) (1/5)

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Inteligencia híbrida | Escuela + IA 🤖 #inteligenciaartificial #educación #ia #education

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El programa de YouTube "Voces de la Educación #11: Aulas y tecnología" explora la profunda relación entre la tecnología y la educación en Argentina, especialmente a lo largo de los 40 años de democracia. Se discute cómo la computación personal ha evolucionado desde sus orígenes hasta convertirse en una herramienta ubicua, transformando la enseñanza y el aprendizaje. Los ponentes, expertos en didáctica y tecnología educativa, reflexionan sobre el impacto de las tecnologías en las subjetividades de estudiantes y docentes, destacando el Programa Conectar Igualdad como un hito clave en la democratización del acceso digital. Finalmente, se abordan los desafíos y el futuro de las aulas, enfatizando la conectividad como un derecho fundamental y la importancia de una cultura escolar inclusiva y experimental.

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Voces de la Educación #11: Aulas y tecnología

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Esta es una imagen suministrada por la IA a partir del prompt "crea una imagen que muestre una clase de Historia en una escuela secundaria de Argentina, donde el docente y los estudiantes usen tecnologías para enseñar y aprender. La tecnología es más que una herramienta, es una tendencia cultural".

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Clase de historia con tecnología integrada

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Les compartimos una iniciativa para contribuir a la enseñanza de la Historia.

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El proyecto “Pensar la historia” es una iniciativa de I+D con el objetivo central de contribuir a que la enseñanza de la historia genere una visión compleja y reflexiva sobre el pasado, así como una actividad de indagación por parte de los estudiantes.