# data[].attributes.body
Ik ben al twee jaar leidster in de Chiro. Ik ben dit jaar leidster van de bengels. Dit is de jongste groep waar kinderen de leeftijd 6 tot 8 hebben. Ik geef heel graag leiding en hou ervan om een lach op de kinderen hun gezicht te toveren. Elk jaar komen er nieuwe kinderen bij, dit maakt onze groep alleen maar leuker. In het begin van dit jaar kwam er ook een nieuw meisje bij. Het was een meisje met autisme. In de Chiro hebben wij elk jaar enkele kinderen met autisme. Zij verdienen het net zo hard als andere kinderen om een toffe zondag namiddag te hebben. Een situatie die mij is bij gebleven, is wanneer er dit jaar een meisje bij kwam die autisme had. Wij verwelkomden haar met open armen. Vele van de kinderen die in onze groep zaten, kenden haar en wisten ook dat zij autisme had. Wij proberen altijd een kleine introductie te geven aan de kinderen over de nieuwkomers. Wij zeiden dan ook dat het wel eens kan gebeuren dat dit meisje haar zal willen afzonderen en dat dit helemaal oké was. Enkele kinderen begrepen dit niet zo goed, maar probeerden toch hun best te doen om aandachtig te luisteren. Wanneer we dan begonnen aan de spelletjes, merkten we al heel snel dat het heel druk was voor het meisje dat autisme had. Wij hielden hier rekening mee en vroegen haar als ze zich oké voelde. Ze vertelde dat ze zich goed voelde en alles oké was, tot op een bepaald moment. Een ander meisje die ze nog niet kende begon met haar te spelen waardoor ze een beetje nerveus werd. Het meisje die niet wist wat 'autisme' inhield, begon allemaal vragen te stellen waarom ze zo stil was en als dit al altijd zo is. Het meisje vond dit niet aangenaam en begon vervolgens te wenen. Daarna heb ik dit dan deftig uitgelegd zodat het andere kind dit begreep en hier niet meer zoveel vragen moest over stellen. Dit heeft mij laten inzien dat vele kinderen nog heel onwetend zijn. Door hun jonge leeftijd is dit dan ook normaal, maar dit heeft mij toch aan het denken gezet dat jonge kinderen nog heel veel moeten leren. Door zo'n ervaringen als deze groeien de kinderen. Het is dan ook belangrijk dat kinderen al van jonge leeftijd met veel verschillende soorten mensen in contact komen.

# data[].attributes.body
Dit is een tekst uit het deel verwondering en nieuwsgierigheid. Dit komt uit het boek Ode aan de verwondering. Ik vond dit deel goed passen bij mijn situatie. Ik kan dit goed linken aan hoe kinderen van jonge leeftijd nog veel niet weten. Sommige kinderen in de Chiro wisten bijvoorbeeld nog niet goed wat autisme inhield. Zij hebben hier dan een verwondering voor omdat vele kinderen van een jonge leeftijd heel nieuwsgierig zijn. Nadat ik de betekenis van autisme had uitgelegd aan de kinderen, had dit net zoals in de tekst ook geen onttoverend effect. Ze vonden dit interessant en probeerden hier dan rekening mee te houden. Zo wordt net zoals in de tekst hun verwondering over de wereld en allerlei verschillende soorten mensen alleen maar groter. Door kinderen een juiste en gepaste uitleg te geven vernietigt dit hun verwondering niet, maar blaast dit ze nieuw leven in.

# data[].attributes.body
Dit is een tekst uit het deel 'het vermogen twee gedachten tegelijk vast te houden'. Dit komt ook uit het boek Ode aan de verwondering. In dit stuk zie je duidelijk dat kinderen verschillend zijn en zich ontwikkelen op hun eigen tempo. Dit kon ik ook linken aan mijn situatie. Ik merkte namelijk al vlug een verschil op bij de kinderen die het meisje kenden en dus ook wisten dat zij autisme had en de kinderen die haar niet kenden. Het is voor degene die haar nog niet kennen ook normaal dat ze zich gaan ontwikkelen op hun eigen tempo en dus ook de informatie over het meisje op hun eigen manier gaan verwerken. Enkele kinderen dachten niet veel na over het feit dat zij autisme had, maar andere kinderen probeerden echt te luisteren naar haar om haar beter te begrijpen. Eén iets wat me echt is bij gebleven, is wanneer er een ander meisje naast het nieuwe meisje zat en vroeg aan haar hoe ze zich voelde. Ik had niet verwacht dat kinderen van een jonge leeftijd hier al mee bezig zouden zijn. Zo merkte ik dus heel snel het verschil op tussen de kinderen die hier veel mee bezig waren en de kinderen die hier niet veel mee bezig waren.

# data[].attributes.body
Dit is een collage die ik heb gemaakt. Op de twee bovenste foto's kan je zien dat kinderen met autisme vaak met veel dingen bezig zijn. Dit kan overweldigend zijn voor hun waardoor ze hun zullen afzonderen. Op de twee onderste foto's zie je kinderen die samen spelen. Doordat kinderen samen gaan spelen en veel van elkaar leren kennen, kan het zijn dat de kinderen volledig gaan openbloeien. Zo zal een nieuwe omgeving zoals de Chiro vertrouwd beginnen aanvoelen en zal je jezelf op een nieuwe manier leren kennen.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kinderen met autisme in een nieuwe omgeving