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Conexión inmediata

Asesorías virtuales

Acercamiento con el mundo

Interacción y participación

Acceso a contenidos específicos

Automatización de tareas

Información centralizada

aprendizajes gratuitos e inmediatos

Creación de contenidos

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Información falsa

Desinformación

Agotamiento visual

Dependencia y adicción

Conectividad débil

Brechas significativas entre personas, debido a la calidad de recursos.

Estímulos agotantes

páginas peligrosas de robo de información.

Acceso a información inadecuada.

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Desde mi rol como mentora, mi tarea es conocer y comprender las herramientas tecnológicas que los docentes pueden y deben utilizar para estar a la vanguardia. De esta manera, puedo guiarlos en su uso adecuado, asegurando que integren estas herramientas en su práctica, mientras gestionan sus ventajas y desventajas para optimizar el aprendizaje.

Al mismo tiempo diseñar diferentes sesiones utilizando estas estrategias ya sea grupales o personalizadas para apoyar el proceso de transformación de Primera Infancia.