# data[].attributes.headline
ข้อมูลในสื่อสังคมมีข้อมูลอะไรบ้างที่เราสามารถนำมาใช้เพื่อให้เกิดประโยชน์ และมีข้อมูลอะไรบ้างที่บริษัทผู้สร้างสื่อสังคมเหล่านั้นนำข้อมูลเราไปใช้ประโยชน์

# data[].attributes.subject
ข้อมูลในสื่อสังคมมีข้อมูลอะไรบ้างที่เราสามารถนำมาใช้เพื่อให้เกิดประโยชน์ และมีข้อมูลอะไรบ้างที่บริษัทผู้สร้างสื่อสังคมเหล่านั้นนำข้อมูลเราไปใช้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
ยกตัวอย่างการนำวิทยาการข้อมูลมาใช้ประโยชน์ในโรงเรียน

# data[].attributes.subject
ยกตัวอย่างการนำวิทยาการข้อมูลมาใช้ประโยชน์ในโรงเรียน

# data[].attributes.body
ข้อมูลที่นำไปใช้: ตำแหน่งงาน ทักษะ และประวัติการทำงาน

ประโยชน์: แนะนำงานให้ผู้ใช้ และวิเคราะห์ตลาดแรงงานให้กับบริษัทหรือองค์กร

# data[].attributes.body
ข้อมูลที่นำไปใช้: พฤติกรรมการเลื่อนดูคลิป (Watch Time) และสิ่งที่กดไลก์/แชร์

ประโยชน์: ปรับอัลกอริทึมให้ผู้ใช้ติดการใช้งานมากขึ้น และใช้ข้อมูลเพื่อเสนอแคมเปญโฆษณาให้ลูกค้าธุรกิจ

# data[].attributes.body
ข้อมูลที่นำไปใช้

พฤติกรรมการใช้งาน เช่น: ทวีตที่คุณกดไลก์, รีทวีต, คอมเมนต์, บัญชีที่คุณติดตาม

คำค้นหา เช่น: สิ่งที่คุณค้นหาในช่องค้นหา เช่น "มือถือ", "บอลโลก", หรือ "หุ้น"

ข้อมูลตำแหน่ง เช่น: ประเทศ/เมืองที่คุณอยู่ (จาก IP หรือ GPS)

ประโยชน์

ใช้สร้าง "โปรไฟล์ความสนใจ" เพื่อแนะนำทวีตและผู้ใช้งานที่คุณอาจสนใจ

นำไปใช้ในการแสดงโฆษณาที่ตรงกลุ่มเป้าหมายมากขึ้น (Personalized Ads)

วิเคราะห์แนวโน้มความสนใจของผู้ใช้แบบเรียลไทม์

ใช้จับกระแสหรือเทรนด์ เพื่อแสดงเนื้อหาที่เกี่ยวข้อง

แสดงเนื้อหาและโฆษณาตามพื้นที่ เช่น ข่าวท้องถิ่น หรือโปรโมชั่นเฉพาะจังหวัด

# data[].attributes.headline
1 ระบบสแกนใบหน้า

# data[].attributes.subject
1 ระบบสแกนใบหน้า

# data[].attributes.body
ข้อมูลที่นำไปใช้:

เก็บภาพใบหน้าหรือข้อมูลชีวมิติ (biometric data) ที่แปลงเป็นรหัสดิจิทัลเฉพาะตัว บันทึกเวลาที่สแกนใบหน้าและสถานที่ เช่น ห้องเรียนหรือประตูเข้า

ประโยชน์:

ใช้เพื่อยืนยันตัวตนของผู้เรียนอย่างแม่นยำ

ป้องกันการลงชื่อแทนกัน (ปลอมตัวเข้าเรียน)

# data[].attributes.headline
2 ระบบจ่ายเงินผ่านบัตรนักเรียน

# data[].attributes.subject
2 ระบบจ่ายเงินผ่านบัตรนักเรียน

# data[].attributes.body
ข้อมูลที่นำไปใช้:

วันที่ เวลา จำนวนเงิน รายการที่ซื้อ และจุดที่ใช้จ่าย (เช่น โรงอาหาร)

ชื่อ-นามสกุล, รหัสนักเรียน, ระดับชั้น

จำนวนเงินที่เหลืออยู่ในบัตรของนักเรียน

วันที่ เวลา วิธีการเติมเงิน

ประโยชน์:

ใช้ตรวจสอบความเคลื่อนไหวของเงินในบัญชี

รายงานการใช้จ่ายประจำวันให้ผู้ปกครองหรือโรงเรียน

เชื่อมโยงธุรกรรมเข้ากับตัวบุคคล เพื่อการสรุปรายงานรายบุคคล

วางแผนการเงินของนักเรียนร่วมกับผู้ปกครองได้

# data[].attributes.headline
3 ประเมินครูผู้สอนหลังเรียนจบ

# data[].attributes.subject
3 ประเมินครูผู้สอนหลังเรียนจบ

# data[].attributes.body
ข้อมูลที่นำไปใช้:

แบบสอบถามความพึงพอใจในการสอน ความชัดเจน ความเข้าใจ เนื้อหา และทัศนคติของครู

การจัดการชั้นเรียน การใช้สื่อการสอน เทคนิคการสอน การมีปฏิสัมพันธ์กับนักเรียน

ประโยชน์:

ตรวจสอบประสบการณ์การเรียนของนักเรียน

รับรู้จุดแข็ง-จุดอ่อนของครูจากมุมมองของผู้เรียน

ประเมินทักษะการสื่อสาร การควบคุมชั้นเรียน และนวัตกรรมการสอน

ให้คำแนะนำโดยตรงเพื่อพัฒนาการสอน