# data[].attributes.headline
מסקנה שחשובה ל

# data[].attributes.body
מסקנה שחשובה לזכור ולהזכיר לעצמנו לאורך כל הזמן: אני מתנהג\ת לאחרים ולאחרות באותה הדרך שבה אני ארצה לקבל ולהרגיש מהסביבה שלי אליי... וכן! גם אם המחשבות והרגשות שלי יהיו שונות ואפילו הן יהיו אחרות משלי לחלוטין, נכון לא אהיה חייב\ת לקבל ולהסכים איתן אבל אני עדיין אהיה חייב\ת לכבד אותן ולהגיב בנימוס, תמיד:)

# data[].attributes.attachment_link.title
איך פועל דיבייט?

# data[].attributes.attachment_caption
לקראת סיום, אנחנו נצפה בסיפור קצר ומעניין:)

# data[].attributes.body
שאלה 4: האם חשבתם על משהו שתרצו להצליח בו? (הוא יכול להיות כל דבר, מטרה, הישג קשור לתחום מסוים). מה\מי לדעתכם יעזור לכם להתמיד ולהצליח בו?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
חוויות מצולמות - יצירת סרטי סיפורי חיים

# data[].attributes.attachment_link.title
חשיבה והתמדה-סיפור קצר

# data[].attributes.attachment_caption
לכל אחד ואחת מאיתנו, יש דרך חשיבה שונה וייחודית ובה אנחנו משתמשים ומשתמשות בכדי  לנסות ולשכנע, ולבקר אחד את השנייה בדרך מכבדת וראויה! 

# data[].attributes.body
שאלה 3: האם גם אתם\ן חוויתם\ן קושי מסוים, מה הרגשתם\ן בשונה\בדומה לנער שמופיע בסרטון?

שאלה 4: (שאלת סיכום)איך אתם\ן התמודדתם עם התחושה הזו?

אשמח אם תרצו לשתף וכמובן שנכבד אחד את השנייה.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מטח המרכז לטכנולוגיה חינוכית

# data[].attributes.attachment_link.title
איך המוח שלנו עובד? – לתלמידי חטיבה

# data[].attributes.attachment_caption
שאלה 2: הפעם, אני אבקש ממכם וממכן, לנחש. 

# data[].attributes.body
שאלה 2: איזו חיה (רמז) מופיעה בתמונה? אין נכון\לא נכון.

# data[].attributes.attachment_caption
ואחרי שצפיתם בסרטון, השאלה עוברת אליכם\ן!

# data[].attributes.body
שאלה 1: מה הדרך הכי טובה עבורכם\ן ללמידה? ולמה? (לא חייבת להיות תשובה בסרטון, זו שאלה אישית).

# data[].attributes.attachment_link.title
להסתובב, לשתף, לדבר - פרקטיקה של למידה שיתופית בזוגות. סרטון ראשון בסדרה