# data[].attributes.body
1. Sebelum memulai pembelajaran saya akan memberikan pertanyaan yg berisikan mapel apa yang paling kalian sukai dan mapel yang paling sulit menurut PD

2. sebelum KBM dimulai, peserta didik harus merasa bahagia. Karena dengan perasaan bahagia PD pasti akan lebih mudah mengikuti proses KBM di kelas

3. Memberikan materi pembelajaran yg sesuai dengan perkembangan dengan topik masa kini

4. Memanfaatkan media digital dalam pembelajaran dikelas

# data[].attributes.body
ketika siswa mengeluh kesulitan membaca/menghafal ayat karena tidak terbiasa, saya akan memberikan dukungan berupa murojaah 1 surat di juz 30 wajib disetiap pertemuannya, karna dengan dibiasakan membaca bersama-sama, siswa juga akan belajar menghafal, membaca ayat al-qur'an, serta menambah/memperbaiki bacaan yang bisa mereka baca ketika shalat.

# data[].attributes.body
ingin melakukan pembelajaran lebih mendalam lagi melalui pendekatan, agar mendorong anak-anak untuk aktif hingga memahami topik pembelajaran tersebut

# data[].attributes.body
menerapkan pembelajaran sejarah berdasarkan data yang beragam dan dari berbagai sumber (tidak dari buku ajar saja). dengan hal tersebut maka siswa memiliki pengetahuan yang berbeda-beda, dan belajar untuk menerima perbedaan, sehinggga pembelajaran sejarah makin hidup dan menarik.

# data[].attributes.body
Perubahan kecil yg akan saya lakukan di kelas adalah dengan melakukan apresiasi proses atas pencapaian siswa yang berkesadaran atas tujuan pembelajaran di dalam kelas.

# data[].attributes.body
Satu perubahan kecil yang ingin saya lakukan di kelas yaitu, menciptakan suasana kelas yang lebih relaks, aktif, nyaman sehingga siswa lebih berani untuk bertanya tanpa ada rasa takut, mendekatkan diri kepada siswa siswi terlebih kepada siswa yang mempunyai semangat kurang dalam proses pembelajaran, dengan adanya ini saya berharap agar siswa dapat lebih mudah memahami materi apapun yang saya berikan

# data[].attributes.body
Setelah menyimak pemaparan yang disampaikan, saya menjadi termotivasi untuk mengajar lebih memahami arti kesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Terutama dalam pelajaran bahasa indonesia topik teks anekdot kelas X, di mana topik tersebut sebetulnya cerita humor yang mengandung kritik tetapi siswa kurang memaknai maksud teks tersebut sehingga tidak terjadi hal yang menggembirakan. Maka dari itu setelah pemaparan ini saya ingin lebih jauh mengajarkan kesadaran dan kebermaknaan peserta didik.

# data[].attributes.body
Setelah mendengarkan pemaparan ini saya akan Melatih berpikir visual dan promosi

Karena film pendek tak hanya soal isi, tapi juga bagaimana menjual ide secara visual.

# data[].attributes.body
Perubahan yang ingin di terapkan adalah memberikan test pendahuluan sebelum memulai pembelajaran dan lebih memanfaatkan pembelajaran digital lebih dalam

# data[].attributes.body
Satu perubahan kecil yang ingin saya coba di kelas adalah lebih sering mengajak siswa merefleksikan proses, bukan hanya hasil. Saya ingin menanamkan bahwa proses belajar, termasuk kesalahan, adalah bagian penting dari tumbuhnya kreativitas.

# data[].attributes.body
Saya ingin merubah metode belajar yang lebih menyenangkan dan tidak membosankan bagi peserta didik, dengan mengenalkan sejarah melalui museum, film dan yang lainnya yang dapat diterima dengan baik dan menyenangkan bagi peserta didik.

# data[].attributes.body
Perubahan yang ingin saya ubah dikelas adalah membuat kelas menjadi menyenangkan dan hidup dengan berbagai macam metode pembelajaran sehingga membuat siswa memiliki minat dan ketertarikan dengan pembelajaran ppkn, serta lebih melakukan pendekatan terhadap masing2 minat siswa salam belajar dan mengapresiasi hasil belajar siswa.

# data[].attributes.body
Dimas,

Sangat bermanfaaat untuk saya bagaimana menciptakan suasana belajar yang dapat membuat siswa lebih bersemangat dan lebih berkompeten dengan sistem pembelajaran mendalam dengan menerapkan berkesadaran, bermakma, dan menggembirakan

# data[].attributes.body
saya (Ananda Willy) izin menjawab saya ingin mencoba menjadi mentor yang menyebarkan semangat humanis kepada peserta didik. caranya dengan memasukkan metode pengajaran yang melibatkan Social Emotional Learning seperti kemampuan berempati dan kepekaan relasi lewat isu kewarganegaraan nasional serta semangat wawasan seputar Indonesia.

# data[].attributes.body
Saya ingin lebih mengaplikasikan pemberian pujian proses kepada siswa agar siswa dapat lebih terbangun motivasi dalam pembelaran yang mendalam di kelas.

# data[].attributes.body
Saya ingin menciptakan suasana kelas yang lebih hidup dan mencoba beberapa cara pendekatan agar peserta didik lebih tertarik dengan pelajaran bahasa Inggris.

# data[].attributes.body
Saya akan lebih memperhatikan para siswa dalam proses pembelajaran agar lebih mengetahui karakter dan potensi siswa. Agar bisa membimbing siswa khususnya yang memiliki pola pikir PPT dengan berbagai cara, mungkin salah satunya dengan cara melihat cara gaya belajar siswa tersebut lalu mengaplikasikannya di kelas.

# data[].attributes.attachment_caption
Memotivasi siswa/i berperan lebih aktif dan koperatif dalam pembelajaran 🙌🏻

# data[].attributes.body
Dengan paparan ini bisa membuat saya lebih memahami tentang pola pikir dan pembelajaran mendalam, sehingga saya berencana akan membuat kelas pembelajaran saya lebih interaktif dan menggembirakan sehingga siswa bisa lebih mudah memahami pembelajaran.

# data[].attributes.body
Yang saya ingin coba setelah mengikuti pembelajaran ini di kelas adalah lebih menghidupkan lagi suasana kelas, menerapkan prinsip pembelajaran berkesadaran bermakna dan menggembirakan. Karena saya kini telah tersadar mengajar itu dikelas perlu suasana yang menyenangkan, namun tetap mengetahui batasan-batasan. Terima kasih pemateri. Jangan lupa sarapan

# data[].attributes.body
Perubahan yang ingin diterapkan yakni menumbuhkan pola pikir siswa yang relevan dengan kehidupan dan pembelajaran dengan harapan akan tumbuh kesadaran akan tanggung jawabnya dalam melaksanakan segala aktivitas dalam kehidupan. 😃

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti pembelajaran deep learning saya ingin mengubah kelas yang pasif menjadi kelas yang aktif dan menggembirakan sehingga siswa dapat memaknai output pembelajaran khususnya mapel kewirausahaan.

# data[].attributes.body
Saya ingin merubah pembelajaran bahasa indonesia menjadi sebuah pembelajaran yang mudah dipahami dan diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari, utamanya dalam kemampuan berbahasa

# data[].attributes.body
menerapkan pembelajaran mendalam di kelas supaya siswa bisa memahami apa tujuan dia belajar sehingga lebih bersemangat.

# data[].attributes.body
Apa satu perubahan kecil yang ingin saya coba di kelas setelah mengikuti pemaparan ini?