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Los sistemas de ciudadanía pueden promover la inclusión si garantizan la participación activa de todos.

Cuando hay barreras que dificultan el acceso a derechos o espacios de decisión, se genera exclusión. Componentes como las leyes, la educación cívica y la apertura institucional son clave para asegurar una ciudadanía inclusiva

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En Perú, la Ley de Consulta Previa reconoce el derecho de los pueblos indígenas u originarios a ser consultados antes de que se aprueben medidas legislativas o proyectos que los afecten directamente.

El ejemplo de exclusión:

Muchas personas en zonas rurales o en situación de pobreza extrema no tienen DNI. Esto les impide acceder a salud y educación, votar o participar en elecciones o ser reconocidos legalmente.

Componentes que contribuyen a la exclusión:

Leyes que no reconocen a ciertos grupos como ciudadanos plenos (por edad, nacionalidad, género, etc.).

Requisitos como tener DNI o residencia formal para acceder a servicios.

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Los sistemas de ciudadanía promueven inclusión cuando garantizan el acceso igualitario a derechos políticos, sociales, culturales y económicos. Sin embargo, crean exclusión cuando limitan el acceso a estos derechos, por ejemplo, restringiendo la participación política, la educación, el trabajo o el sentido de pertenencia.

Luca Molero

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Una forma en que los sistemas de ciudadanía pueden incluir o excluir es por las reglas que definen que persona es ciudadano, por ejemplo si son accesibles, permiten que más personas tengan derechos, como votar o recibir servicios. Pero si son muy estrictas o discriminan, dejan fuera a muchos y causan exclusión en la comunidad.

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1. Una de las formas de exclusión puede ser a través de la falta de acceso a derechos y oportunidades como las personas que solo tienen los documentos necesarios para hacer tal cosa o no ,tal vez puede ser el recibir servicios de salud o si pueden votar o no

2. Los componentes que contribuyen es las leyes que promulga el Estado y sus instituciones.

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Los sistemas de ciudadanía pueden incluir cuando dan a todas las personas los mismos derechos y oportunidades. Pero también pueden excluir si ponen barreras que impiden a ciertos grupos participar, como a migrantes o personas pobres. Las leyes, las instituciones y el acceso a servicios son partes del sistema que ayudan a incluir o excluir a las personas.

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Para la inclusion y exclusión, un sistema de ciudadania son las leyes de residencia , y controlarlo estrictamente. Una forma de incluir y excluir a una comunidad seria aplicar leyes de ciudadanía para poder ver quien entra en el país y quien no y controlar las masas, para incluir las personas que traen algún tipo de beneficio y excluir a las malas personas.

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Una de las formas en que los sistemas de ciudadanía pueden promover la inclusión o la exclusión sería a través de los derechos y servicios necesarios, como la salud, la educación, componentes que puede incluir serían política, leyes, medios de comunicación y la participación ciudadana que debe estar siempre presente en estos sistemas, ya que es probable que algunos ciudadanos no estén incluidos en ciertos componentes del sistema o aplican dependiendo de distintos contextos en las personas.

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Gonzalo Guisse

Una forma en que los sistemas de ciudadanía pueden promover la inclusión en comunidades son la implementación de programas de voluntariado para todos, en donde organizaciones tanto públicas como privadas fomentan a las comunidades a participar de actividades solidarias para personas necesitadas. Algunos componentes que contribuyen a este efecto son los participantes de estas actividades, las organizaciones, la planificación y un sistema de transporte.

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Los sistemas de ciudadanía promueven la inclusión al otorgar derechos legales y fomentar la participación activa, permitiendo a los individuos contribuir plenamente a la sociedad. Sin embargo, también pueden generar exclusión debido a factores como la discriminación hacia minorías, las limitaciones para migrantes y la falta de condiciones humanas básicas como la salud o la educación, que impiden la participación efectiva. Todos estos elementos, según el Manual para la Educación en Derechos Humanos con Jóvenes del Consejo de Europa, determinan si un sistema de ciudadanía fomenta la integración o la marginación de sus miembros.

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En algunos países, solo los niños con ciudadanía pueden asistir a la escuela sin pagar, mientras que los hijos de inmigrantes sin documentos pueden ser excluidos o pueden enfrentar barreras para estudiar, lo que crea una gran desigualdad desde la infancia.

Los componentes que contribuyen son las leyes migratorias, las políticas públicas y la regulación del acceso a derechos.

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Los sistemas de ciudadanía deciden quién es parte de un país y qué derechos tiene, lo que puede hacer que algunas personas se sientan incluidas y otras excluidas de la comunidad. Las reglas que causan esto son, por ejemplo, cómo alguien se hace ciudadano, qué libertades y derechos tiene, cómo puede participar en la sociedad y el gobierno, y las ayudas para que las personas se integren.

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En algunos países se permite que hijos de migrantes estudien en escuelas estatales, siendo así un sistema educativo incluyente. En cambio, un sistema excluyente puede negar la matrícula a quienes no cumplen con los requisitos necesarios. Esto margina a esos estudiantes y limita sus oportunidades. Los componentes que actuan son las leyes, políticas escolares y la actitud de los docentes. Por lo tanto, la educación puede ser una herramienta de inclusión o de exclusión, según cómo sea aplicado.

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Una forma que promueve la inclusión puede ser que en el sistema de transporte existen normas para priorizar a la gente de edad avanzada y a las mujeres embarazadas, los que contribuyen a esto son los pasajeros al respetar estas normas implicitas. Por otro lado, una forma de exclusión esta en el sistema de trabajo donde para obtener un puesto común se necesita requisitos imposibles o ser local y no extranjero, los que contribuyen a esto son los encargados de contratación, los gerentes e incluso los propios trabajadores de la empresa o local de trabajo.

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Un sistema que puede promover la inclusión y exclusión, podría ser la educación privada.

Ya que aunque existen muchos colegio privados algunos no puedes entrar por temas económicos y aparte en unos colegios solo se entra por la ascendencia de uno mismo y también de contactos.

Los componentes que contribuyen al efecto sería la pensión, el estigma social de tener cierto nivel de clase, etc.

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Si el sistema concede la igualdad de derechos para todas las personas, permite una participación activa en la vida política, lo que fomenta la inclusión.

Hay exclusión cuando en el sistema presenta límites a las personas, como las barreras sociales, legales o económicas.

Lo que compone el sistema son los derechos, la política y las leyes que cada persona tiene en el país .

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Una forma de promover la inclusión o exclusión de los sistemas de ciudadanía es a través de los criterios que extranjeros pueden ejercer su ciudadanía en otro país.

Algunos componentes del sistema que apoyan este efecto son los requisitos legales para permanencia en el país, activa participación cívica y educación para la ciudadanía.

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Una de las formas es el incentivar su participación en políticas que se relacionan mucho con ellos, puede ser referente a la economia por ejemplo, donde estos sientan la necesidad de aportar con sus propios puntos de vista sin miedo al rechazo

Algunos componentes que contribuyen a esto son la educación, sea en casa o en la escuela, las leyes de conocimiento publico, los espacios de debate, entre otros.

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La inclusión o exclusión depende de cuánto el sistema reconozca a los jóvenes como ciudadanos activos, con voz, derechos y poder de decisión. La educación y el acceso equitativo a la participación son claves para romper las barreras.

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Los sistemas de ciudadanía promueven la inclusión cuando garantizan derechos y participación para todos. Pero pueden crear exclusión si niegan acceso a servicios o derechos a ciertos grupos.

Componentes clave que influyen en esto son las leyes, la educación cívica y el acceso a la participación.

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Un sistema puede promover la o limitar la inclusión en una comunidad puede ser al crear leyes o reglas que sean justas o que opriman a los participantes más vulnerables de esta comunidad. El componente del sistema que contribuyan a este efecto serían los legisladores.

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Una forma en que los sistemas de ciudadanía pueden incluir o excluir a las personas es a través de las reglas que dicen quién tiene derecho a ser ciudadano y qué beneficios obtiene. Si esas reglas son muy estrictas o complicadas, como en el caso de algunos inmigrantes o personas sin documentos, muchas veces se les deja fuera de cosas importantes como votar, estudiar, trabajar o recibir atención médica. También influye cómo se aplican esas reglas y qué tanto se apoya a las personas para que puedan participar. Si el sistema da oportunidades reales y apoyo cuando se necesita, ayuda a que todos se sientan parte de la comunidad y puedan contribuir.

Daniel Alonso

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Un sistema que puede provocar desigualdad es el sistema de votación, en este caso los factores que desencadenan la desigualdad son el analfabetismo y la desinformación que existen algunas zonas del país, ya que esto provoca que esta población tenga dificultad para definir a quien o quienes va a dar su voto, para saber cómo y cuándo realizar la votación, y otros. En ese sentido, esta desigualdad evita que la voz y representación de estos grupos sea escuchada y comprendida.