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Entrega a los niños caras con distintas expresiones emocionales (alegría, tristeza, enojo, etc.) y pregunta cómo reaccionarían o cómo podrían ayudar a alguien que se sienta así.

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Pide a cada niño que imagine ser un "Punto de Escucha". Dales un dibujo de una oreja grande o una esponja y déjales decorarla. Luego, habla sobre cómo escuchar a los demás ayuda a entenderlos mejor.

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Cada niño debe crear un cartel con dibujos o recortes que representen cómo se sienten en diferentes momentos del día.

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Introduce palabras que son mágicas para mejorar los días de las personas, como "gracias", "perdón" o "te escucho". Los niños deben practicar diciendo estas palabras en distintas situaciones imaginarias.

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Prepara una "Caja de Historias" en donde los niños puedan dibujar o escribir lo que harían para ayudar a un amigo en apuros.

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Cada niño contesta preguntas como "¿Qué te hace feliz?" o "¿Qué haces cuando estás triste?" y comparten sus respuestas con sus compañeros.

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Reparte un dibujo para colorear que muestre a niños jugándo y ayudándose mutuamente. Habla con ellos sobre cómo se siente ser amable.

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Canta una canción breve con estrofas de cómo brindar apoyo a sus amigos o familiares, e invítalos a crear un verso adicional.

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Crea un espacio en el aula donde cada niño puede dibujar o escribir lo que les hace sentir mejor en un momento de tristeza.

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Muéstrales imágenes de niños en diferentes estados emocionales, y pregunta qué creen que sienten y cómo podrían ayudarlos.