# data[].attributes.body
Sarcina voastră:
Să lucrați în echipe (5 membri/ echipă) pentru a realiza un scurt film (2–3 minute) în care să prezinți o situație de bullying (excludere, batjocură, porecle, etc.) și să propui o soluție prin care colegii pot interveni pentru a opri acest comportament. Veți anexa la această etapă/ secțiune filmulețul pe care îl realizați! ECHIPELE LE REGĂSIȚI ÎN DOCUMENTUL ANEXAT!

Concret, ce trebuie să faceți?

1. Imaginați un scenariu realist, care ar putea avea loc într-o școală: un elev este rănit de comportamentul colegilor săi.

2. Scrieți un scurt scenariu (dialoguri, gesturi, reacții) și gândiți un titlu creativ.

3. Prezentați și o soluție pozitivă: cum pot interveni alți elevi pentru a ajuta și a schimba situația în bine.

4. Realizați un filmuleț de 2–3 minute (filmare pe telefon, colaj video, animație etc.) în care să puneți în scenă ideea voastră.

5. Asigurați-vă că limbajul folosit este corect, respectuos și clar și că mesajul transmis este ușor de înțeles.

🎨 Se încurajează:

creativitatea (titlu original, scenariu interesant),

exprimarea clară și coerentă,

empatia față de colegii vulnerabili,

lucrul eficient în echipă.

📅 Termen de predare: două săptămâni

🎯 Ce se va urmări în evaluarea proiectului:

Relevanța mesajului (ați ilustrat o formă reală de bullying?)

Soluția propusă (e realistă și constructivă?)

Creativitate și implicare

Claritate, corectitudine în exprimare

Respectarea duratei și colaborarea în echipă

# data[].attributes.body
Pentru început, verificăm înțelegerea textului-suport prin aranjarea secvențelor din text în succesiunea apariției lor. Avem un Wordwall!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Match up - Drag and drop each keyword next to its definition.

# data[].attributes.body
Aici vă propun să observăm înțelegerea textului „Oracolul”, să observăm relațiile dintre ele, recunoașterea și aplicarea noțiunilor gramaticale (timpuri verbale, funcții sintactice, subiect, complement direct etc.), interpretare contextuală a cuvintelor, itemi de morfologie – identificarea rolului verbului „a fi”, forme verbale corecte etc. Vei primi feedback pentru fiecare item!

# data[].attributes.attachment_link.title
Evaluare U2_Limba și literatura română_clasa a VI-a

# data[].attributes.attachment_link.description
Completați acest formular care își dorește să evalueze competențele dobândite de voi pe parcursul U2.

# data[].attributes.body
Vă invit acum să vă exprimați percepția personală asupra implicării și a interesului față de activitate. Vă rog să completați chestionarul Mentimeter anexat!

# data[].attributes.attachment_link.description
Be heard, collaborate, and share ideas—make meetings and classes more engaging with real conversations.

# data[].attributes.body
Ne apropiem cu pași repezi de sarcina principală a proiectului nostru. Pentru a intra în atmosfera necesară, vă propun un alt joculeț Wordwall, care ne atrage atenția asupra... bullyingului! Da, l-am descoperit împreună în text! Acum avem ocazia să "privim în ochi" acest fenomen.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
„Oracolul” de Mircea Cărtărescu - situații de Bullying

# data[].attributes.attachment_link.description
Labelled diagram - Drag and drop the pins to their correct place on the image.

# data[].attributes.body
Ascultați cu atenție care sunt criteriile pe baza cărora voi oferi feedback echipelor!

# data[].attributes.body
În această etapă vă invit să realizați un "Jurnal reflexiv" asupra activității proiectului nostru. Puteți completa direct în documentul anexat, puteți lista documentul și nota cu stiloul ideile voastre, apoi să faceți o poză pe care o veți anexa la această etapă. De asemenea, veți face o înregistrare în care veți da câte un feedback fiecărei echipe (fiecare membru va vorbi!). Feedback-ul vostru va avea în vedere următoarele criterii:

🌟 O idee pe care am apreciat-o:
🌟 Un moment care m-a impresionat / m-a făcut să reflectez:
✨ O sugestie pentru data viitoare (o dorință):